谁夸我怎么样作文【范文6篇】
大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的谁夸我怎么样作文【范文6篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
谁夸我怎么样作文【范文6篇】一
今天,我要夸夸我的老师,快来猜猜我夸的老师是谁呢?那当然是我的班主任——赵老师。
她有一双大大的眼睛漂亮极了。她写字很工整,大小简直一模一样哟!我写的字还有些小,我要向赵老师学习,夸夸我的老师她给我们上课的时候,非常认真,有一个人不会,就不会再往下讲,就把不会的地方重新讲一遍。对我们非常亲切,要是有不会的问题,她会耐心的告诉我们。所以我们很喜欢她。她还是我们学校最好的老师之一呢!
我刚来的时候,我在地上乱画画,赵老师批评了我,我很内疚,我知道了不能在地上乱画,得爱护学校,爱护公物,做个文明的孩子,我还有走神的缺点,我要快点改正夸夸我的老师夸夸我的老师。
我喜欢赵老师,因为老师非常喜欢我们,和我们是朋友。
谁夸我怎么样作文【范文6篇】二
朋友们,我今天要一篇三年后你会怎么样的文章,那究竟这样用你的智慧去打算呢?下面不防我给你们简单的来讲两点吧!
第一,打工者的命运,当你背井离乡,穿州过省,丢下爹娘,告别娇妻,舍弃子女,在人生地不熟的地方为老板积累财富,还要强颜欢笑地任老板指手画脚,指动骂西,心里愤愤不平,只能从命。但我想问你们,这样的日子过的开心吗?这样的你会出头吗?还有你心甘情愿就这样了此一生吗?一年又一年,你们知道吗?这样你会损失家庭,损失了青春,损失了亲情,也损失了健康,那你得到什么呢?那我们不防算算,你打工三年,会有什么样的结果,你可知道,算我们每月收入3000,省吃俭用开销2000,寄回家里500,赚钱下500,一年到头就存下6000,春节回趟家就所剩无几,明年又继续打工。
周而复始,三年之后依然打工,不会有任何变化,打工打工,两手空空!
第二,创业者的命运,假如你刚创业的时想和某一个人竞争,那你就要拿出你的智慧和本事,要知道商场如战场,但你必须要在这个战场上攻无不克,战无不胜的决心,在面对你的对手时,要笑对风云,威风凛凛,失败了要挺身而出,如果有一天你在战场上打败对手,那么你会名扬四方,这时你的爹娘以你为荣,你的妻子以你为荣,你的孩子以你为榜样。
不管我以上两点讲的对不对,有没有有道理,但我希望你们好好的去参考一下,也许对你有所帮助,但我也相信打工的人只要有信心,那怕脚下的路有多困难,只要努力向前冲,相信三年后你一定是个大老板,也一定成为一个了不起的百万富翁。
谁夸我怎么样作文【范文6篇】三
一提起好伙伴,我心中便冒出了好多名字,其中一个便是我们班上体育很好的王子逸。他在我们班上跑得最快,对了,他还是学校的运动员呢!他可是个名副其实的体育健将哦!
你们猜猜看,王子逸长啥样?什么?!高大武威、体格强壮?不对,他可不是个子高高、腿长长的、长得壮壮的那种类型。相反,他只有一米四三的个头,不过由于锻炼的多,身体还是很匀称的。
听了我对王子逸外表的描述,说他是个体育健将,你们肯定觉得我在骗人吧?别急,听我慢慢讲来,每次选运动员,同学们第一个想到的就是他,第一个报名参加学校篮球队的也是他,运动会上为班级学校争光的还是他……
记得有一次体育课上,老师组织我们进行跑步比赛。当轮到王子逸时,只见他两眼紧紧盯着前方,耳朵竖得高高得,身体微微向前倾。哨声一响,霎那间,王子逸就像离弦的箭一般冲了出去,一眨眼的工夫就把别人甩下了一大截,速度之快令人难以描述。王子逸就以他的超凡速度第一个冲到了终点。这把大家都看傻了,在场每一个人的嘴都惊成了“O”字型,半天合不拢。
看,我没说错吧!王子逸就是这样一个人,别看他身材矮小,毫不起眼,可他是一个货真价实、地地道道的体育健将!
谁夸我怎么样作文【范文6篇】四
一个风和日丽的下午,小明正在家里聚精会神的写作业。
忽然,门铃丁丁冬冬得响个不停。
小明问道:“谁呀?”
“我是你爸爸的朋友。”
小明小心翼翼地把板凳放在门旁边一看,呀!原来是一位叔叔正笑容满面地站在门外。
小明问:“你叫什么名字呀?”
叔叔说:“我叫张松!”
小明听了,连忙跑到了爸爸的房间里,打了个电话,问:“爸爸,你的朋友里有个叫张松的吗?”
爸爸在电话里说:“张松?没有呀,我从来也都没有这个朋友呀?”
小明心想:“爸爸的朋友里没有叫张松的,那么这个张松一定是坏人。”
可是,怎样才能让这个张松走呢?忽然,小明灵机一动想出了一个绝妙的`好办法!
小明连忙跑到门前说:“爸爸说了,他已经在回家的路上了,让你在门外等一等。”
张松听了这番话后,吓的满头大汗,脸色苍白,心想:“要是被她爸爸抓住了的话,那不就全完了吗。”想到这儿他就急忙跑走了!
谁夸我怎么样作文【范文6篇】五
我们班很神奇。上课时安安静静,但下课铃一响,老师们口中的“书卷气”一下子消失得干干净净,可谓是“静若处子,动若脱兔”啊。那究竟怎样的人才能治理好这个“大江湖”呢?当然是我们的班主任杨云平老师了。
杨老师身材中等,鼻梁上架着一副眼镜,看起来很有学问,说话时总是带着沟通的语气,给人一种和蔼亲切的感觉。不过手上常握的那根戒尺,却是班级同学的“噩梦”。
杨老师很爱“笑”。在数学课上,老师总会讲一些缓解课堂气氛的小笑话,就连我这种瞌睡症患者也被这无伤大雅的小玩笑逗得爱上了数学课。但是还有一种笑,是暗暗带着“杀气”的。那是一次月考,我的数学成绩一落千丈,但我自己并不是特别在意,认为只是一次失误。早读课上,杨老师带着我到了年段室,桌上整齐地码着一杯清茶,一张考卷,我就知道大事不好了,这不就是年段室喝茶的标配吗?“说吧,这次怎么了。”老师脸上带着笑,可这话却让我莫名一颤,于是开始各种瞎编理由。老师的笑容越发加深,在这笑的胁迫之下,我说出了考前沉迷于电视的事实,杨老师了解过后并没有我想象中的血雨腥风,而是告诉我要继续努力。
杨老师有时也会很严肃。那是一个晚自习,原本督修的老师因为身体原因来不了,全班都High起来了,说话声一浪高过一浪,甚至还有两个人离开座位打闹了起来。我和同桌正说着悄悄话,不经意的转头一瞥,就看见杨老师带着阴沉的脸色,正站在教室的后门口。教室里的骚乱一下子就停止了,取而代之的是鸦雀无声。杨老师走到讲台桌前,用一种复杂的眼神看着我们,缓缓地开口了:“来学校的目的是学习,而不是吵吵嚷嚷,这样会影响多少想学习的同学。”同学们都低下了头,从此以后我们的晚自习少了说话的人,多了努力的人。
杨老师还告诉我们许多学习生活中的道理。他说你可以犯错,但你不能包庇;他说你可以掌握不好,但是不可以把别人的作业照抄;他说你可以不会学习,但是你必须努力……这些都深深地扎根在我们的脑海中。
杨老师不仅是我们的班主任,更是我们生活中的益友,学习上的良师,心灵上的灯塔。我们将更加努力,以更加优秀的成绩报答您!
谁夸我怎么样作文【范文6篇】六
考试,或许对某些人来看是痛苦的,或许是喜悦的。而我对考试的`看法却两者都不是。
考试,我只把它当作一张检验我平时学习的试纸。并不用太过于悲观,也不必把它当作一种压力。我们并不是为了考试而学习,面对考试,我们既要轻松面对,也不得马马虎虎。
以前,在一二年级时,我也是一考试就紧张。不过,是妈妈的一番话彻底改变了我对考试的看法。
在一年级的一次期末考试前,我有一些紧张。妈妈似乎看透了我的心思。就对我说:其实分数并不重要,重要的是你要认真,不能马虎,不要有压力,一定要发挥出自己正常的水平。 我听了妈妈的话,认真的点了点头。
这次考试,由于我没有了压力,最后终于取得了一个好成绩。
对于考试,我觉得这并不是痛苦,而是对于我们平时学习的一个检测。我们对考试不该充满恐惧,而是应该放轻松,静下心来,沉着地答题,考试对于我们来说就是一个普通的测验了。