我的语文老师作文【通用8篇】
在平平淡淡的日常中,大伙儿一定都触碰过作文吧。作文是大家以书面形式小表情达意的语言主题活动。下边是我为大伙儿搜集的我的语文老师作文【通用性8篇】下边是我为大伙儿搜集的,期待可以协助到大伙儿。
我的语文老师作文【通用性8篇】一
一头乌黑的长头发,一双明亮的眼睛,白白的肌肤。长期喜爱穿各种各样的长裙,脚踩高跟鞋子,又写的一手好字。这一具备文艺范儿气场的漂亮美女是谁呢?这就是我们的语文老师—孙老师。
别以为大家孙老师表面十分温婉,一天到晚笑嘻嘻的。可是她在看待大家的学习上是十分严格的。大到大家的工作每日通告,小到作文的篇幅,错别字她都亲自监督。
在四年级孙老师刚教我们班的情况下,我十分不适合孙老师严格的教学方法。在我的记忆中之前的教师对大家的规定并并不是十分严格,这一度要我对孙老师的教育方式造成了抵触心理状态。讨厌上语文课,讨厌相互配合教师解答问题,讨厌写语文作业,觉得很枯燥乏味,常常丢三落四。
进入了五年级后,我渐渐地融入了孙老师的教学策略跟节奏感。也懂了教师对大家的严格管理是为了什么。是为了更好地使我们融入到了中学的学习培训节奏感。也搞清楚孙老师为何对大家对大家的作文抓的那麼紧。是由于使我们进一步提高作文水准,打好基础。
这一学年,孙老师选用了优秀作文走上微信公众号的方式使我们写好作文。历经锻练因为我早已取得成功当选2次。
孙老师,之前我十分不理解您为何那么严格,可是现在我懂了您的良苦用心。正所谓“严师出高徒”。因为我十分期待可以变成您非常值得自豪的学员。现在我非常喜欢您—孙老师。
我的语文老师作文【通用性8篇】二
中小学的记忆力都还没来得及追忆,一刹那间,早已在初中一年了,回忆中学的日常生活,惆怅极其。我迄今你是否还记得这位教师。
比照中小学与中学,考试成绩水准可谓是处在低潮期谷底,
不知道为什么,我的考试成绩一落千丈,我被初中吸引了。它丰富多彩的教学资源,丰富多彩的器械设备……但是当我们取得成绩表时的情景还记忆犹新。我的老师是一位数学老师,可是给了我启发的则是一位和我触碰最少的英语教师。
她的性情通情达理,与学生们交往的很和睦,她有时候进行怒来也会迅速减轻。是我一次照例,磨磨蹭蹭写完一篇玩笑一样英语作文。悄悄的放到教师桌子上,趁不留意,悄悄离开了,我并不愿见到教师那心寒与斥责的眼光。
隔过一个礼拜天,周二中午.我去拿作文,我很怯懦地一步一步爬上楼梯。太棒了,教师没有,我这才敢胆大地走入课室。但是当我们取得本子,打开作文那页时,突然打了个晴天霹雳,我那篇铺满语法错误作文反面用红笔写满了密密麻麻的英文字。
我躲到一个没人的角落里,打开本子,眼光一行行访问过这些字,这些字迄今依然铭刻在我心中。“我知道你是一个聪慧的男孩儿,你认为考試无关痛痒,但是你要期待全球越来越没有意义吗?……我觉得你是一个聪慧的男孩儿,因此 加油吧!”我更感觉这句话是顶关键的“学习好最先要有一个乐观向上的学习态度,沒有学习态度谈何学习培训?”这字里行间沒有一处专业知识內容,全是学习建议。
当我们取得一个有效的成绩后,我发现了,是她给了我启迪,从获得那一篇文章后,我逐渐勤奋更改我的学习自主性与创造力。我最终发觉,学习培训还能够那样。
在学习中我都一直谦虚向教师同学们求教,并不是骄傲自大,因此我觉得一股能量在促进着我前行,这能量使我有了执行力,往前顶峰飞越的能量,因此我得到了很多荣誉奖。
不管将来状况怎样,我都是会用一种坚持不懈的驱动力往前持续迈步,造就更好的人生。可是,这名英文老师与我语言很少,我不管怎样,也将用我的汗液证实她的激励。我还是说起“谢谢您!”万语千言也敌不过这三个诚挚的字。
我的语文老师作文【通用性8篇】三
我的老师
秦嘉欣
是我一位语文老师,她如同大家的妈妈一样,关注着大家,关爱着大家,教大家专业知识。
张老师有一双炯炯有神的双眼,披肩的卷发,看起一直精神抖擞。但是最有特性的或是他那双炯炯有神的双眼,张老师的眼睛像会讲话一样,每一次我们班乱哄哄的,当张老师进去,双眼环视四周,张老师的眼睛好像在说:“清静,不要说话了。”我们的教室猛然安静了出来。
张老师非常爱大家,常常陪我们玩。还记得有一次,那就是一个冬季大雪飘飘的一天,课间张老师陪我们一起玩打雪仗、滑雪,大家的欢笑声都快把树枝的积雪震落下来了,大家开心极了。
这就是我的语文老师,一个和蔼可亲的好老师。
我的老师
张姿楣
我很喜欢我全部对的教师,可是我最喜欢或是大家的班主任——张老师。
她的秀发乌黑发光好似飞瀑一般,一双炯炯有神的大眼,看上去十分干净利索。
教师十分关注大家的学习培训。还记得有一次,我生病了,持续请了好几天的假,因此 有一些课程内容就没紧跟。下课了因为我害怕问学生们,我坐着坐位上发愣,教师看到了就来问:“你怎么了?”我讲:“我将我的窘境一五一十的告知了教师。”教师就帮我补了前几日学过的专业知识。并对我说:“之后有哪些不容易的或没紧跟的要胆大问老师和同学们。”我点了点点头。
这就是我最喜欢的教师,一个和蔼可亲慈祥的教师,好似母亲一样深爱着大家。
我的老师
王子七
我的老师是一位女老师。她拥有一身像雪一样白的肌肤,秀发像乌木一样黑,一根根披在肩膀。她也有一双水汪汪的双眼,一个尖尖的的鼻部,玫瑰一样红的嘴唇,一双灵巧的耳朵里面和灵便的两手。差点儿忘记了,教师还戴着一副眼镜。
有一次上自习课,我们班同学们都是在乱糟糟的讲话,这时候教师走入来,看到我们这副模样就生气了。她的眼眉都变斜了,双眼瞪得十分大,牙咬的牢牢地的,手握着变成拳头,那火冒三丈的模样把我们班同学们都吓得心惊肉跳,教室里猛然没有人敢说话了。
自然,大家教师并并不是一直那么狂躁。也有一次,我下午帮教师去打过饭,教师尤其的高兴,嘴唇笑着弯成了小船的模样。她摸了摸我的头,柔和的对我说:“感谢你,下一次无需帮我打饭了,自己来。”你看看,她平常或是挺柔和的。
这就是我的老师,大家掌握她了没有?
我的语文老师作文【通用性8篇】四
从一年级到六年级,我碰到了很多语文老师。但是,帮我印像深刻的是如今的语文老师――王老师。
王老师不高不矮,尽管相貌平平,可是她讲的课十分栩栩如生,扣人心弦。
说实在话,王老师为了更好地提升 学生们的作文水准,可经常狠下功夫。
还记得一次上作文课时,王老师绘声绘色地给大家讲了“画蛇添足”的小故事,又说:“学生们,那一个给蛇添足的人不仅没喝到佳酿,反倒多费了气力,真划不来。”我听了,不清楚王老师葫芦里卖的是什么药,蒙蔽的望着王老师。这时候,王老师指向教室黑板上的题型《难忘的一件事》问大家:“学生们,题型规定大家写几件事?”“一件!”学生们异口同声地说。“对。”王老师高兴地说:“题型规定只写一件事,而某些同学们写了2件事,写偏了题,也就得不上高分数。这是否‘画蛇添足’?”学生们听了,都如梦初醒。
王老师讲作文时一直不厌其烦的教大家如何明确管理中心,如何分辨层级,告知大家如何写下角色的性情,写下事情的特性……王老师每一次查验大家的作文,并不是访问一遍后签个“阅”了事,只是强调文章内容的优势,告知大家怎样把文章内容写的更强;对于缺陷明确提出修改意见,使大家的文章内容写的更强。
王老师像辛勤的园丁一样培养中华民族的小苗,报以她的是清香的花瓣:学生们在作文比赛中获得了优异成绩。王老师喜上眉梢。王老师,您是园丁,您仅有见到自身培养出来美丽的花朵才愉悦。我――是您种植的一株小苗,我一定会给出美丽的花朵,回报您。
我的语文老师作文【通用性8篇】五
潘老师是我们班的班主任,也是大家的语文老师。她圆圆的脸蛋儿,一头银淡黄色的卷发,一双炯炯有神的双眼,高高的鼻梁上戴着一副紫外框近视眼镜。
悄悄告知大家一个密秘,潘老师但是一个“两面角色”哦。
有时候很严格。还记得有一次,潘老师规定大家把课后习题写在本子上,結果我没写,她发火地说:“作文怎么不准时进行,那样的学习态度是十分不太好的……”听完潘老师严格得话,见到她脸部生气的表情,我明白自身不对,我不会应当忽视教师布局的工作,假如全班都像我一样,那教师的工作中如何进行。从那时起,我能把当日的工作抄在本子上,认真完成,在她的教诲下,我改正了不良习惯。
她有时候却很温婉。有一次,我的作文在市区得到二等奖,潘老师马上给我发了表扬信和本子,在班里笑盈盈地说:“方宇飞真棒,作文在市区得到了二等奖,表明他平常读的课外书许多,累积的多,大伙儿还要向他学习。自然,方宇飞你也不可以自豪,再接再厉,争得更高的发展。”
哈哈哈,这就是我们班这位严格又讨人喜欢的班主任。我很喜欢她对大家不辞劳苦、尽职尽责的心态。五年来,她为大家辛勤劳碌,班里许许多多的事儿都是会事必躬亲、力求完美。在她的身上,我懂得了什么叫精雕细琢。仅有严苛的文化教育,才可以塑造出优秀人才,坚信在她的教育下,我们班可能愈来愈出色!
我的语文老师作文【通用性8篇】六
我的语文老师是一名优异的教师,她名称叫李微微,另外她也是大家的新班主任。
李老师的身型中等水平偏胖,一头乌黑发光的长头发,经常绑着一个马尾辫,她有一张圆圆的脸蛋儿,像一个红通通的大苹果,看起来分外的和蔼可亲,她的双眼如黑宝石般传出夺目的光辉,李老师有一张能言善辩的嘴,她经常面带微笑。
李老师上课十分生动有趣,她的响声悦耳动听,像一只百灵鸟在演唱,吸引住大家专心致志的去上课,她喜爱演说,经常带我们一起高声朗读课文,那样能够使我们提升 语言表达能力。
李老师常说:“课堂教学里我是大家的教师,下课了大家便是最好的朋友”。还记得有一次,李老师在讲台上扭头写字的情况下,有的同学们在观众席窃窃私语,李老师赶忙一扭头,眉梢紧皱,一脸严肃认真的模样,学生们马上闭到了分别的小嘴,李老师也取回了严肃认真的小表情,又面带微笑地然后授课。
每每下课的情况下,李老师如同个大姐姐样,和我们一起玩、闲聊、讲笑话,大家像无话不说的最好的朋友。
我很喜欢这名即严格又和蔼可亲的教师——李微微教师。
我的语文老师作文【通用性8篇】七
下一秒,下一分,下一时,下一天……你很有可能都是有新发现,发觉花盛开,发觉叶落,发觉蜗牛老去