作文我的小幸福初一【通用9篇】
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧。作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。以下是小编精心整理得作文我的小幸福初一【通用9篇】,希望能够帮助到大家。
作文我的小幸福初一【通用9篇】一
以前我觉得人的生活不可以一成不变,应该是在不断的挑战和冲刺中找到生存的意义和幸福。当我看到一对年迈的老夫妇,他们从公交车上下来,老妇人腿脚不便,她老伴先下车,然后慢慢的扶她下车,再为她拉拉衣襟,携着手慢慢在江滨路上散步的时候,我恍然间看到一幅很美得夕阳图一般,呆呆地看他们远去,我感动!其实平凡的生活对他们而言以是最大的幸福,他们什么大风大浪都见过了,能携手到老,已经是莫大的幸福了。而年轻人往往觉得平凡的生活是无趣的,每天在虚度光阴,没有理想、没有目标,当然这不是绝大部分的人,所以又异议的人可以不用那样气愤了。
我是一个有着残缺家庭的人,但我更懂得了珍惜身边的每个人,因为我不希望遗憾的事在未来再发生,不想“等到失去才明白珍惜”的道理,一次的教训就够了。我甘于现在的平凡,只为了家人的笑容,我甘愿平平凡凡的度过,只要他们幸福,我没有遗憾,这就够了。有人问我“你是为生命而活?”我会很肯定的说“为了和家人幸福开心的生活,为了能看到他们幸福的笑容。”这是我的真心话,在经历了挫折、磨难和生活的艰辛后,我明白不管外面的世界时多么的光鲜亮丽、繁华荣景都比上家人和朋友的关心和微笑。他们的微笑是我生活的动力,是我努力地目标。是的我的愿望很简单,可是我本来就是个平凡的人啊!
追求更高的“功名利禄”只是满足了个人的欲望,失去的比得到的更多,更没有价值可言。平凡的生活中,可以有很多平凡的事,但是确实幸福的,相反的生活不一定就比平凡的生活来的快乐和幸福!我是年轻人,不甘于平凡是很正常的,毕竟每个人都希望自己是最强的,不愿意让别人看扁了自己吧!但父母他们的年纪和生活方式以和年轻的我们不同了,为了他们偶尔平凡一下也是很好的放松和调节啊!我不想为了自己的一点私欲,让自己抱憾终身,在内疚、懊恼和自责中度过我的下半生。
当然我也曾经为了成为不平凡的人而叛逆过,但是我迷茫了,失去了我的方向和目标,但我失去的时候我如同晴天霹雳一般把我打入万丈深渊,我才清醒过来,追求某些东西就得失去一些东西,这是相等的。当然我不是要大家都和我一样甘平凡,而是希望有人能明白,平凡不是坏事,不要在为了平淡的生活而大呼“无聊”,也不要为了追求虚荣的心而放任自己真实的心。
当然这些说起来简单,做起来就各不相同了,但你们知道吗?你在做的时候也是在挑战啊!
作文我的小幸福初一【通用9篇】二
我是一颗小草,有着坚韧不拔的毅力;有着不怕风吹雨打的坚强的品质;有着不怕一切困难,敢于战胜一切艰难苦困的勇气。
然而,我自己最喜欢的是小草的颜色——绿色。绿色,是草的颜色。小小草儿,是生命强者的象征;小小草儿,具有坚韧不拔的品质;小小草儿,具有风吹不倒霜打不怕的毅力。正因如此,绿色也就是生命强者的象征,具有坚韧不拔的品质和毅力的标志。春天,春风吹拂,万物开始复苏,整个大地开始有了自己的颜色——绿色——小草的颜色。虽然这时绿色是极不起眼的,但是它们不谓艰难,坚韧不拔,最终成为大地的主色。
小草,是生命活力的象征代表。绿色的春天,是以小草的颜色为主旋律的。虽然小草的生命是有限的,但它们面对生命的枯萎,面对冷酷无情的霜落,面对野火的焚烧,它们颜色并没有被抹灭,并没有因为枯萎,霜落,野火而褪色。而是被另外一种颜色而取代。虽然绿色的春天被枯黄的秋天而取代,虽然枯黄取代了绿色,但是它预示着新的生命即将开始。如是:"野火烧不尽,春风吹又生。"所以,在我的人生路上,应该有这样一种品质。
小草,不仅是生命强者的象征,更是生命健康的标志,是生命的延续。当世间万物开始复苏,当“春江水暖鸭先知”时,小草,也展示它那坚强的毅力。“春风又绿江南岸”,不正是展示它那坚强的毅力吗?
没有花香没有树高,我是一棵无人知道的小草,这就是我——小草。
作文我的小幸福初一【通用9篇】三
我常常觉得自己很幸福,不过幸福到底是什么呢?幸福是一种享受,幸福是成功的喜悦,幸福是默默的付出……而我要说幸福是学会感恩。
我毕业于十堰市历史最悠久的小学——五堰小学。那里有我留下的足迹,有我最亲切的老师。又来到这里望着操场上奔跑的孩子们,我回忆了起来……
那是一个阳光明媚的早上,我们学校正在举行一年一度的秋季运动会。“请六年级女子400米的同学到操场上集合。”我听到后,急忙赶了过去,老师安排好后,我们站在起跑线上,等待体育老师的枪声,这时全场屏住呼吸,仿佛要在一瞬间内爆发出来似的,枪声一响,运动员们像一支离弦的箭一样飚了出去,“加油、加油……”的呐喊声震天动地,我一股子气儿跑到了第一,可到第二圈的时候,就已经筋疲力尽了,是同学们的呐喊声给了我动力,我顿时觉得心里美美的,难道这就是幸福?是的,同学间真挚的友情让我感觉幸福。
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,又在长的时候……”一阵朗朗的读书声唤回了我的思绪,侧耳细听,原来是六年级的学生在朗读朱自清的《匆匆》啊!这时,脑海里立即浮现出老师上课的情景……
我在班里算是矮的,所以总坐在第一排。一次老师给我们上作文课,老师边走边讲解,满怀激情、抑扬顿挫,两只手摊开,肩膀一擞一擞的,眼睛里注满了感动之情,让同学们深受感染,仿佛眼前就出现了老师讲课的情景,大家都听得津津有味,教室里特别安静,没有一个人讲话,仿佛掉一根针的声音都听得见。此时,我觉得我是幸福的,在宽敞明亮的教室里听着老师入情入理的讲课,还不够幸福吗?
我幸福的感恩母校,是她,给了我纯真的友谊,是她,给了我学习的天地。因为感恩,师生之间、同学之间那么和谐;因为感恩,这个世界才会如此美丽。幸福之花,在感恩的枝头上美丽绽放。
作文我的小幸福初一【通用9篇】四
初一作文樱桃花600字
野外的樱桃花最早送来了春天的气息!经过冰雪的洗礼,常青树、落叶树还在调整呼吸,疏松的泥土还来不及萌发青草,樱桃树就已经准备开花了。
人们匆匆忙忙地上路,偶尔朝四周的山峦一瞥,不经意间,一株或几株樱桃花跃入你的眼帘,在温柔的春风中,在苍翠的峰峦间,正向你展露着她们白里透红的笑靥哩!摊上晴好的天气,野外的樱桃花就陆陆续续地开满了,仿佛一夜之间,春姑娘就把山峦点缀得生动起来。
樱桃花一簇簇,密密匝匝,在绿豆般大小的花梢生出数根花茎,有的多达十几根,小心翼翼地聚在一起,粉红的花朵宛如一只只细小的喇叭,朝着前方张望,展示着满树的辉煌与灿烂。
樱桃花盛开的季节,叶子大多隐退。树干也没有特别粗壮的,最多不过碗口粗。只是有如丛生的灌木,从兜里分出好几根来,再分成若干细细的花枝,好比一个家族的众多成员,在主干的引领下,齐心协力擎着冰糖葫芦般密集的花朵,向更高更远处伸长、伸长!
那是在追求阳光,收集树林中每一片被浪费的阳光。
于是便有了“樱桃枝头春意闹”的绚烂。蜜蜂忙碌着走家串户,轻叩她们的芳菲。一阵风,花瓣摩挲,便有无数稚嫩的`小手在招摇,在鼓掌;无数羞涩的脸庞在微笑,在示意;馨香缕缕,沁人心脾。
仰望这些弱小的生命,你会突然生出一种敬佩。
无论是开阔的草坪,还是密密的树林,无论是悬崖峭壁,还是芨芨可危的河岸,都有她们无畏的身影。春寒料峭,当那些高大的树木倚老自居等待着春天来拜访的时候,她们已经袒露胸怀,在热情地拥抱春天了。走近一棵棵鲜花开放的樱桃树,个个玉树临风,清俊超拔,却又款款深情,透出女性特有的柔美与坚强。倘若遭遇暴风雨的袭击,但只要有三、四天光照时间,她们也能孕育出颗颗果实,甜津津的,让你感觉不到一丝的酸味儿。
大自然真是深奥无比,即便是如此脆弱与渺小的生命,最苦也最美,最令人怜爱,也最让人肃然起敬。
作文我的小幸福初一【通用9篇】五
说起草,人们把我当成弱小的象征,我的体积是很小,能力也很弱,一颗小水滴就能把我压弯。但我却能报告春天的到来,象征着一个新的开始。
我不像大树哥哥那样强壮,也不像小花妹妹那样娇艳。人们不曾一下子想到我,也许有的时候先想到的是那些鲜艳的花朵。其实,我内心的力量是大树无法相比的。
每当暴风雨来临之际,我是多么恐慌;每当电闪雷鸣的时候,我是多么害怕,下起雨来,我的身体被一次又一次压弯,我担心自己的身体会不会被折断。令我庆幸的是,狂风暴雨过去后,我安然无恙。但看看大树哥哥和小花妹妹掉了许多叶子和花瓣,我不禁难过起来。那个时候,我顿时觉得自己的生命力是多么顽强。一切有温暖、阳光充足的地方,都会有我,可人们却不以为然,有时候还会踩上一脚,我是多么无助啊!
人们常常看到一句标语——小草也会疼,脚下留情。我相信一定会看到的吧,但是为什么就像没有看到似的踩上一脚,当时的我多想哭泣啊!这时候,溪水姐姐会拍打一首悲伤的歌曲,风儿会跳一支舞,让我开心起来,树木哥哥也会用树叶奏出一首美妙的歌曲。我在心理上也有了安慰。
我不想鲜花那样鲜艳多姿,因而没有一个人真正的夸耀过我。然而有一天,一个小孩子跟她的妈妈说:“妈妈你说,如果小草没有绿色,世界会怎么样啊?”她妈妈说:“那样的话,世界上的人们视力就不会非常好的。”我听了她们的对话,心里的快乐充满了我整个身体,终于有一两个人能感受到我的美了。
我虽然是平凡的,但我的生命力是顽强的。正是这重重阻挠,面对大自然的选择,才使我具有顽强的意志。我虽不引人注目,但我却能增添一片绿意。
作文我的小幸福初一【通用9篇】六
我爱我温馨幸福的家初一作文
家是孩子成长的摇篮,是孩子栖息的港湾。我就有温馨、幸福、和睦的家。我家。
我家,幸福温暖的家。百般的疼爱,使我地体会家中的温暖。每逢放学回来,正忙着在厨房为我做着可口的饭菜,坐在一旁,陪我学习,当遇到的题,便会耐心地给我讲解,的学习甚是,她怕我学习累着,尽力想办法为我营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶,还调方的'给我做菜。
我家,和睦快乐的家。在我家里,充满了祥和的气氛,一家三口和睦相处。的感情非常好,不吵架,说话很幽默,逗得我和哈哈大笑。我是很懂事的不任性的孩子,不惹生气。我考试了好,为我庆祝一番,带我去吃我最爱吃的冰点,每次我先给斟上一杯酒,我深知,我的,除了有老师的功劳外,也离不开的培养。
我家,让我有的家。我在外面遇到或委屈;是帮助我排解,听我诉说心里的苦闷,使教会了我如何生活,事实;是教我懂人生是一帆风顺的,但人要懂得生活的挑战与考验。
温馨幸福的家,让爱永远驻我家。
作文我的小幸福初一【通用9篇】七
很多人都想知道:幸福究竟是什么?有很多人也曾深思过幸福究竟是什么?也有人觉得:幸福就是渴了,能有一杯热茶在手中;饿了,能有一顿丰富的饭菜;累了,能有一张温暖舒适的大床;病了,能有几颗治病的药和一杯温水。可能这是大多人的幸福。也有人说:如果自己饿了,而别人手里拿着一个热气腾腾的包子,那这个人就比自己幸福;如果自己冷了,看见别人穿着棉衣,那这个人就比自己幸福;如果自己独在异乡,看见别人一家人在灯下闲聊,那这些人就比自己幸福。
幸福,在词典中的解释是:幸;土,代表房子、钱;福;一家人、要有食物、有衣服。所以,幸福就是一家人吃穿不愁、一家人在一起,有一个温暖的家。
在《幸福的拾荒者》中,胡歌用自己平实朴素的文字,向我们描述了2006年他发生车祸的前因后果。面对打击的他用坦然和乐观将一个个破碎“幸福”拾回的心路历程。胡歌在这本书中曾写道:“人不能无止境地生活在痛苦中,当失去的东西无法挽回,我们更不能失去自我。生命注定要经历一次次磨难,才能塑造出与众不同,所有的经历都是获得,所有的获得都是上苍给予的恩宠。”在胡歌眼中,仿佛这些“上苍给予的恩宠”就是一种不可多得的幸福。
毕淑敏在《孝心无价》中写道:“有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。
‘孝’是稍纵即逝的眷恋,‘孝’是无法重现的幸福……”
在毕淑敏看来“孝”就是一段无法重现的幸福。而我的幸福平凡、简单、渺小……
我只希望成为英雄做好事时,第一个路过并且为他鼓掌的人。虽然这个幸福不比“为中华之崛起而读书”的理想让人称好;没有“先天之忧而忧,后天下之乐而乐”的志向伟大;更不及“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的愿望宏伟。
但它却让我看见雨后天晴时彩虹的色彩,潮汐退时沙滩的颜色;让我闻见青色柠檬的芳香,盛开蔷薇的香气;让我听见海浪轻抚礁石的节奏,海鸥轻和海风的旋律……
这就是我的平凡幸福。
作文我的小幸福初一【通用9篇】八
我有一个形影不离的好朋友,每当对方有困难的时候,我们都会相互帮助,这个朋友就是我的同班同学——金晶。
金晶很瘦,就像一根黄瓜,所以,她是典型的“黄瓜型”。她的学习在班里是中上等的,一些作业她很快就能完成。平常,我们会在一起交流学习心得,我们一起学习、一起进步、共同成长。
记得刚上一年级的时候,我在班上只认识和我在一个幼儿园的同学有:宋玉坤、白浩玉和严德轩,后来知道,在幼儿园里我最好的两个朋友黄颜如玉和李可欣都分在三班,我每天下课以后都找她们一起玩。之后,我想多交朋友,扩大朋友圈,当我看到金晶和杨晶晶在一起快乐地玩耍时,我走过去,胆小又害怕地问:“我可以和你们玩吗?”“欢迎你加入!”她们微笑着向我伸出手来,我感到很温暖。每天下课就凑在一起玩,渐渐地,我们成了好朋友。
在星期六和星期日里,我和金晶写完作业,就相约去一个地方玩:去看风景时会拿一个漂亮的小本子,在上面写许许多多的笔记,这样,不仅能提高我们的写作能力,还可以让我们的生活更加精彩。
在学校,当我玩着玩着,突然一滴血滴在地板上,金晶就知道,我流鼻血了,她急忙帮我洗还不住地起我,“你怎么样了?”、“你好些了吗?”等话语,虽然我嘴上说“没事。”但心里充满了温暖。后来,有一次金晶上体育课时,鼻血突然“哗哗”地流,我很紧张:“你怎么也流鼻血?一会别跑步了。”她挥挥手,朝我笑笑,“没事的。”听到她没事,我就放心了。
在我发烧不能上学时,金晶就经常把发下来的新书或卷子一样一样地送到我家,我被这种友谊感动了,泪花在眼里骨碌碌地转。每天放学以后,她还打电话告诉我作业,然后,我们一聊,就是好长时间,她每次都关怀地询问我的情况,我心里很是感激,为拥有这样一个好朋友而自豪。
在课堂上,我们比着谁的学习好;在生活中,我们比着谁最孝顺;遇到困难,我们比着谁先解决。我们是学习上的好伙伴,我们是生活中的好朋友。我让我们之间的友情永远保持下去,伴随终身。
作文我的小幸福初一【通用9篇】九
我出生在一个平凡的家庭中,从小体弱多病的我是在爸妈的呵护下长大的。我妈给我讲过:五岁以前的我是天天靠药物养着的,天天都是妈妈背着我去医院。有时候她背着我,自己一个人想着想着就哭。有一次我发高烧哭得声音都嘶哑了。那一个半夜,他们抱着我就往医院跑。可是中途一旦我没有动静,就听下来看一下生怕一个不小心就再也不出声了。我对于那样的场面没有任何记忆,可是看着妈妈的表情我就能够想象她当时的担心和她永远不变的爱。
从小到大,我爸妈对我都管得不是很严,回给我一定的自由,不会像些许家长那样一天只让你看书啊做作业,一点玩的时间都没有。不过小时侯的我还算自觉,成绩有不会差到让他们担心。可是也不知道是为什么,长大的,反而慢慢的懒了也累了。成绩也更是惨不忍睹。我知道他们开始着急了,可是他们没有给我太大压力,只是鼓励我:只要自己努力就行了。妈妈;“对不起,请原谅我。并不是我不想好好学,而是我感觉贞德很累,也许是因为精神上懒惰了吧!”
从上中学开始,我就开始了我的住校生活。记得第一次到学校住校的时候,眼泪居然不争气的过脸庞,妈妈笑我说:“这么大了,还要哭,丢人得很!”我乍得其实她还是舍不得的。
现在越大了却越离不得他们了。每周都要回家,一周不见就想得很。
我们在一起没有太多行动。在我的眼里,心里觉得只要我们一家人能够待在一起,没有烦恼,没有争吵。健健康康,平平安安,开开心心那就是最大的幸福,也是最简单的幸福,也是我最期待的。
许个愿望在风里,希望上帝能听到我的愿望,看到我的诚心。我要的幸福仅仅只是这样而已。
也希望我能永远陪在他们的身边,不离不弃。一家三口为着桌上的饭菜,欢欢喜喜……我想那样的画面会很美。
我希望就这样前着他们的手不放弃。爱能不能够永远这样单纯,没有悲哀。想简简单单爱他们一辈子。