一年级堆雪人写一段话【范文5篇】

在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧。借助作文可以提高我们的语言组织能力。以下是小编为大家收集的一年级堆雪人写一段话【范文5篇】，欢迎阅读与收藏。

一年级堆雪人写一段话【范文5篇】一

冬天到了，雪花戴着六角形的帽子，穿着白色的大衣落从天上飞了下来。

雪给大地盖上了白被子。雪下了一会儿就停了。小猫看了看窗外说：“雪怎么停了呀？”正在非常失落的时候，雪像和它开了个玩笑，又开始下了起来。它开心极了，连忙戴上了手套准备出门对雪人。它看见小鸡在伙伴们激烈地打雪仗，连忙跑上去问：“我可以和你们一起玩吗？”小鸡很不耐烦的回答：“不行，不行，我们已经人满了。”小猫很沮丧，灰溜溜地走开了。这时，听到不远处有欢笑声，它三部并两步跑过去，看到小狗在和雪人对话，它连忙问：“我可以和你一起堆雪人吗？”小狗很友善，很双气地答应了。他们开始堆雪人，堆到一半，小猫拿起一个大雪球，向小狗扔去，小狗也不认输，捏了一个更大的雪球朝小猫扔去，在一片欢声笑语中，它们完成了推雪人。

通过这次的玩耍，它们俩还成了好伙伴。雪人站在雪地里仿佛是它们的见证人，笑的给外开心。

一年级堆雪人写一段话【范文5篇】二

堆雪人，这三个字眼大家都很熟悉，相信大家都有过这个经历。堆雪人，是孩子们下大雪时必做无疑的事情之一，当然，我也不会例外，下面就来跟大家讲讲我的经历吧！

记得那是一个下大雪的下午，外面一片雪白，很是唯美。可是在我们小孩的眼里可不怎么样,因为，一下雪，电视就会没有信号，电视没有了信号，也就意味着我们喜爱的电视节目就要暂时跟我们“说拜拜”了，没有了电视，这日子可真无聊。我、表姐和表妹无聊的坐在床上，看书的看书，听音乐的听音乐，发呆的发呆。我就是发呆的那一个。我无聊的在家里四处张望着，突然，我瞄到了窗户外面的东西——雪。

我喊上表姐、表妹，对她们说：“走吧，我们去堆雪人！”我们换上皮大衣、皮手套，穿上雨靴，再带上一个保暖的帽子，拿上一个铲子和两个迷你铲子，全副武装。出发！我们找了一块地很平的空地，表姐用大铲子，我和表妹用迷你铲子，把干净的雪铲到一起，然后把这些雪滚成两个雪球，一个大一个小，大的做身体，小的做雪人的头部。

我们三个齐心协力好不容易才把雪人的头给搬到了雪人身体上面，中途雪人的头坏了好几次，可辛苦了!雪人的基本形状搭好了，该做一些细节上的东西了，我去家里找了两颗葡萄镶在雪人的头上做它亮晶晶的眼睛，又切了半根胡萝卜，把粗的那头插进去，把尖的那头留出来，做出了一个尖尖的红鼻子，然后表姐找来了一根红色的毛线，贴在雪人的头上当那张微微上扬的樱桃小嘴。表妹把自己的围巾围在了雪人头部和身体相接的地方，表姐把帽子从头上取了下来，戴在了雪人的头上。

总觉得好像少了点什么，对了，雪人的手！我去找了两根差不多较长较直的树枝插在了雪人的身体两侧，又把自己的手套挂了上去。一个好看的雪人就大功告成了！我们围着雪人拍了许多照片，直到黄昏，才把自己的东西取下来，恋恋不舍的与雪人告别，回家了。

虽然雪人早就已经融化了，但我还是不忘我们之间的趣事。那些难忘的照片，我会一直保存下来；而那些愉快的画面，我会一直铭记在心。

一年级堆雪人写一段话【范文5篇】三

下雪了，雪花像小蝴蝶似的从天上飘了下来。

飘了一夜之后，地上、房子上、车上都是雪，像盖上了一床厚厚的被子。这么美丽，三个小朋友被这美丽的雪景吸引住了，就在那里讨论起来，花花说：“我们来堆雪人吧!”飞飞和画画说：“好的。”她们用一个小球在地上滚来滚去，不一会儿，就滚成了一个大球做雪人的身子。她们又搓了一个小球做雪人的头，再用两个黑色的小球眼睛。花花给雪人戴上了一顶红帽子，飞飞拿来一根棍子做雪人的手，最后画画给雪人插上了一个长长的胡萝卜和红红的香肠，分别做雪人的鼻子和嘴巴。

看着这个美丽的雪人，三个小朋友都笑了。今年冬天太好玩了!

一年级堆雪人写一段话【范文5篇】四

今天，崔老师带大伙出去堆雪人，我们高兴极了！来到操场上，北风呼呼的刮着，雪花被刮得漫天飞舞。大地银装素裹，世间的万事万物都像在沉睡之中，只有我们欢呼雀跃在雪地之中。

我们先打了一阵子雪仗，只觉得身上热乎乎的。这时崔老师来了，我们开始堆雪人了。崔老师拿着铲子，我们拿着笤帚、簸箕，我们开始行动起来。吴萌霖拿着簸箕收雪，李亚飞扫雪，我们手中没有工具，只好用双手捧雪。双手冻得眼看就要结冰，脚也像是被什么东西咬着似的疼，我咬着牙忍着。崔老师领着吴萌霖做雪人的身子，我们就滚雪球做雪人的头。我想，雪厚厚的，肯定很容易滚成雪球的，可是雪很散，怎么也揉不到一块儿，我们很着急。这时，崔老师过来指导我们，先攥一个大雪球，攥结实了再放到地上滚，越滚越大，最后成功了。我看了看同学们都冻得鼻子红红的，嘴里喘着热气。

我们把雪人做好了，看看头部还少几样东西，我把胡萝卜插进去当作鼻子，用蚊香做眼睛、嘴巴。再把香烟放到嘴上，帅，那可真叫酷！我们拿来了垃圾篓，给它戴上了帽子。

崔老师让我们每个人在雪人旁边照了相。拍照时，雪人仿佛有了生命，它好像在说：“小朋友你们真勇敢，不怕冷，陪我一起玩儿。”紧接着，它跟我们一起跳起了欢快的舞蹈。上课的时间就要到了，我们向它告别，它好像哭了。它害怕离开我们，好像是离开我们，它就没有了安全感似的，它怕自己融化了，又怕自己被别人粉碎了，我们也实在不舍得这位“朋友”啊！。

今天，我们玩得很开心。也体会到了堆雪人的艰辛，更懂得了无论做什么事都是要付出努力和代价的。

一年级堆雪人写一段话【范文5篇】五

一月六日星期三阴

今天早上起床，我掀开窗帘一看，啊！雪还没融化，可以堆雪人啦！我复习完功课，便和爸爸，妈妈，爷爷一起下楼堆雪人。

不一会儿，一个白白胖胖的雪娃娃就坐在我们面前了。我们围着它蹦呀跳呀，完全沉浸在欢乐之中。突然我发现雪人的鼻子，眼睛和嘴巴没有安上。呆头呆脑的坐在那儿，我就说：“妈妈，它还缺鼻子，眼睛和嘴巴。”听了我这么一说，大家就七手八脚地为雪人打扮起来。妈妈找来红萝卜做鼻子，爸爸找来片枯树叶，撕成嘴的形状，我回家找来二个大小相同的黑扣子，用来当眼睛，爷爷想得真周到，找来几根细松枝，插在雪人的眼睛上当“睫毛”。咦，它还没有衣服呢，这么冷的天儿，冻感冒了怎么办？于是，我们找了5个不同颜色的小石块儿，将一排五彩的“扣子”嵌在它那雪白的衣服上。大功告成，雪人活了！

啊！堆雪人真有趣！