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谈谈如何弘扬民族精神【通用3篇】

小编: 樱花涵

在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧。作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。下面是小编为大家收集的谈谈如何弘扬民族精神【通用3篇】,欢迎大家分享。

谈谈如何弘扬民族精神【通用3篇】

谈谈如何弘扬民族精神【通用3篇】一

“贵族”一词指血统高贵,身份显赫,地位优越的一类人。“精神”则是指人的意识,思维活动和一般的心理状态。那么如此一来,“贵族精神”是否代表有钱人们的心理思维状态呢?事实在我看来并非如此!

有的人们并非拥有贵族们那样高贵的身份与地位,甚至比偶平民更普通。但就是这样的一群人用自己与生俱来的双手去拥抱那些在人生路上失败或弱小的群体。“每年的感动中国人物”中有太多这样的人像我们展示着他们的“贵族精神”。

譬如用靠垃圾维持的拾荒者,省吃俭用,却毅然坚持用汗水与泪水换来的每一分每一角捐赠帮助贫困大学生。譬如从小事去父母的爱护,却还要拖家带口上大学的,但他从未想过放弃自己的母亲。譬如抛弃高昂的收入,默默帮助大山里可爱的留守儿童们的格桑德吉,她用爱心打动孩子,让他们沐浴山外来的清风。他们虽然没有高贵的血统,富饶的家庭,但你能说他们没有贵族精神吗?

而有些所谓的上流社会,做事浮夸,斯文败类,披着一张“贵族”身份的羊皮,游走在世人面前展示他的贵族精神!靠着这一身羊皮,在霓虹灯的世界中,过着纸醉金迷的浮夸生活。看似高雅的交流会,实则只不顾是淫乱放荡的派对。在这里,他们忽视门外的流亡者,踏着金贵的高跟鞋,踩过每一份劳动者用心编织过的金丝地毯。你能说这些拥有高贵身份的人们高贵吗?值得被给予“贵族精神”这一代名词吗?

言过之意,“贵族精神”着重于的那份精神,拥有贵族精神般的大方,高雅,热情,善良的精神。而并非只停留在“贵族”生活,乐享安生的有钱人们的“腐烂”精神!正如鲁迅先生说的那句话一样:“有的人或者他已经死了,有的人死了他却还活着。”正是这一份精神,用心与行动接受这一“桂冠”。

谈谈如何弘扬民族精神【通用3篇】二

各位老师们、同学们:

大家早上好!

伴随时光飞驰的脚步,我们踏入了一年中最后一个月份。在刚刚过去的12月4日,我们迎来了第十个“全国法制宣传日”。这一节日设立于2001,以纪念我国现行宪法于12月4日通过并实施。

依法治国,建设社会主义法治国家是党的“十五大”提出的伟大战略目标,并写入宪法,成为全国人民的共识。现代意义上的法治国家,是指崇尚民主精神,依法治理国家和管理社会,国家权力和公民权利和谐配置,人权得以充分保障的国家类型。依法治国,建设社会主义法治国家是中国现代化的必然选择,是社会主义精神文明的重要组成部分。

依法治国作为我国基本方略,已成为构建和谐社会的基础。法律规章根据社会生活需求而定,使我们的生活环境更加有序。只有人人遵纪守法,才能营造良好的社会秩序和社会环境,才能构建起和谐社会。然而在现实生活中,我们常常能听见不和谐的音符。酒后驾车现象屡禁不止,食品安全事故频发,官员贪污腐败现象时有披露。反思这些社会现象,我们我们总会发现法制意识淡薄的影子。保障交通安全的规章制度明确写于《交通安全法》中,那些酒后驾车、超速行驶的驾驶员们如果有足够的法制意识,便能理解遵守交通法规的重要性;然而法制意识淡薄造成交通事故,只会给他们带来严格的惩罚。同样地,食品生产商若能自觉遵守《食品安全法》,在保障食品安全的同时也会保障自身的地位;如果所有官员都能有强烈的法制意识,自觉秉公廉政为民办事,那么我们的政府必定能更加高效。

法制意识渗透到生活的方方面面,为我们的日常行为指明方向。21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会,而我们每一个公民必须具备较高的法律素质,守护着法制这道神圣的围墙。因为,法制法规它保障了我们生活的安全,让我们享有公民所应有的权益。强烈的法制意识是合格的现代公民必备的素质,而法律意识浅薄不仅会使违法者受到惩罚,也会破坏社会的和谐,影响到每一个公民的生活。作为新时代的中学生,培养法制意识是现代社会对我们的基本要求。让我们每一个人从自身做起,增强自己的法制意识,为构建和谐社会贡献自己的力量。

谈谈如何弘扬民族精神【通用3篇】三

刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们的节日。

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着关注国家命运的责任和使命,有着振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们的手中。“五四”的精神,需要我们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。

这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。

我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。

同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生,将来作一名有素质的好公民!