这节课真有趣作文【范文10篇】

大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的这节课真有趣作文【范文10篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

这节课真有趣作文【范文10篇】一

xxxx年x月x日 星期x 天气x

昨天，老师带我们到操场玩一种游戏，名字叫：过独木桥。游戏规则是这样的，几个人同时过一个独木桥，中间的白线是独木桥，如果谁的脚在线外面了，谁就输了。

游戏开始了！老师说：“现在我们先一个人一个人来。”于是，老师就请了都智凡，都智凡呢，因为一个人走，所以就很轻松的通过了。

老师说：“现在我们要加大难度，是两个人同时过一个独木桥哦！”老师就请了两位同学，结果输了，下一组呢？可聪明啦！他们呢，先是两个人一起走到桥中间，然后呢，一个人蹲下，另一个人从他(她)身上跨过去。OK！这一次成功了！

老师又说：“我们又要加大难度了，可是三个人一起同时走啦！”这下，老师请的是李红、石宇婷和沈迎奥。李红先让石宇婷和沈迎奥先走，然后沈迎奥蹲下来，石宇婷从他身上跨过去，最后李红再过去。YES！又胜利了！

这个游戏让我变的更聪明了，我喜欢这个游戏！

这节课真有趣作文【范文10篇】二

“肯定是你！”欢乐的大课间，同学们这儿一群，那儿一窝，都在玩时下最流行的“谁是卧底”的游戏。

“谁是卧底”的游戏规则很简单，抽出一张纸，根据纸上的词语陈述特点，而只有一人纸上的词与他人不同，每个人说完后再判断谁是卧底。

游戏开始：陈怡洁先说：“有很多颜色。”没错，我抽到的“橡皮泥”的确有很多颜色，卧底肯定不是我。轮到我了，我毫不犹豫地说：“软软的。”康鸿鑫哈哈大笑，指着我大喊道：“卧底肯定是你！”“又不是！”我白了他一眼道。王鸿钰嬉皮笑脸，一边比划着动作一边说：“可以擦的。”这也暴露太多了吧，咦，其他人怎么没反应，难道我是卧底？！

想到这，我不禁目瞪口呆，但很快又平静下来装作若无其事的样子，赶紧点点头赞同王鸿钰，可不能让他们发现我是卧底。可刚才康鸿鑫都指着我了，他们肯定也认为是我，要是第一次就暴露了，我这个当卧底的岂不是被人笑话！忽然，我眼珠子一转，计上心来。哈哈，就这么办。

大家都陈述完了，我已经知道他们的纸条是“橡皮”了，嘿嘿。康鸿鑫带头得意洋洋地指着我：“是她，她就是卧底！”大家听了，齐刷刷地指着我，我装作一副被冤枉的.样子，可心里却很慌张，连忙用手指着康鸿鑫大声说：“有人心虚，我说软软的有什么不对吗？当心贼喊抓贼啊！”大家思考了一会儿，看着康鸿鑫，不怀好意地笑着，点了点头，又把手指瞄准康鸿鑫。

康鸿鑫急得又蹦又跳，说：“我，不是，真的……”他急得语无伦次，我趁热打铁：“看，他又心虚了。”“康鸿鑫冤死，游戏继续！”柯心洁高声宣布，康鸿鑫气得直跺脚，我心里暗爽，又装成迷惑不解的样子，跟着他们一起喊：“啊？”又装模作样地指着别人说：“该不会是你吧？”又一轮过去了，大家认为王鸿钰表情可疑，纷纷指向她，又一个代罪羔羊诞生了。

我们玩得正精彩时，上课铃响了，他们知道我是卧底时，无奈地一拍桌子，跺跺脚。大家七嘴八舌地议论着，我得意洋洋，高兴地手舞足蹈。

啊！“谁是卧底”的游戏真是趣味无穷，给我们带来了无限欢乐，让我们的课间生活增添了不少色彩！

这节课真有趣作文【范文10篇】三

我们班新来的语文老师是全校有名的“笑星”，不但课外时间谈笑风生，而且上课也幽默风趣。

一天早晨，我们正朗读课文，忽然，老师面带着微笑走了进来——老师说过，他的喜怒哀乐常跟我们的成绩有关。今天老师这样高兴，是……对了，一定是昨天我们的考试成绩使老师满意。这是怎么回事呢?还是从头讲起：

那是前几天早上的一节语文课，老师走进来，还叫同学们抬了架风琴，这使全班同学都感到奇怪。老师迎着我们惊讶的目光笑着说：“同学们，今天我这个语文老师也给你们上堂音乐课。”这使我们个个丈二和尚摸不着头脑，不知道老师葫芦里卖的是什么药。

老师说完便坐下来弹起来，并且边弹边用抑扬顿挫的声音唱起来。大家都直起双耳专心地听。听着，听着，我们终于明白了：原来我们过去的语文老师说话平淡，上课无味，所以我们全班同学对语文课都有点不喜欢。虽然现在的老师讲课很幽默，但我们班的语文成绩一直不好。老师知道我们班的同学非常喜欢唱歌，就抓住这一点把这一单元的重点内容按顺序编成一首歌。于是我第一个跟着唱起来，同学们也唱起来，以后大家像“走火入魔”似的，下课唱，回家路上唱，结果唱得烂熟于心，再根据重点复习课文。昨天考试时，我一看考卷，啊!全是歌里唱的重点。我想：以前同学们唱歌不过在文艺汇演上显显身手，这首歌却让我们在考卷上大显身手了。想到这儿，我连忙拿起笔写起来……

“铃铃……”的上课铃声打断了我的思绪。考卷发下来了，一看，太好了，100分。我再看看前后左右的同学，也是100分，啊!这么多100分，这可是我们班所创的新纪录。大家禁不住欢呼起来。从那以后，我们学习语文的劲头鼓起来了，学习成绩如芝麻开花节节高。

这节课，我真喜欢!

这节课真有趣作文【范文10篇】四

开学以来我上了许多节精彩的课，但其中有一节课给我留下了深刻的印象——音乐课。

在音乐课中，拥有最多的就是欢笑。虽然我们要艰难地爬上五楼，才能到音乐室。但是你最后会享受到其中的乐趣。

一天下课，我跟几位好朋友一起到音乐室去上课。我们边走边讲笑话，起先到二楼时还没觉得累，但是，慢慢地我们开始感觉到双腿的酸痛，真让人难以忍受。我们停歇了一会儿，看看手表发现距离上课的时间已经不到三分钟了。我们十分着急，害怕上课迟到便加快了脚步。终于爬到五楼了，气喘吁吁的我们走到教室门口，看见其他人都到齐了，心里十分紧张，我们鼓起勇气喊了一声报告，等到老师说请进，我们才进教室上课。

音乐老师坐在钢琴前，她奏起了了优美的乐曲，我们都听得陶醉其间。一曲终了，老师教我们怎么吟唱。老师弹伴奏，我们唱歌，几个小组都唱得不错。于是老师出了个主意：让我们几个小组PK，看看哪一组唱的最好。起先是第一组唱，听着他们的歌声，同学们不由得开怀大笑起来，原来是第一组的把歌唱的跑调了。随后是轮到第二组唱，见他们发挥得挺好的，我们便开始担心自己组的成绩。最后是我们这组唱。我们各尽所能，唱出最好的歌声，这场比赛结束后，老师说我们一组的团结精神值得表扬，听了这番话我们高兴极了。

后来，老师又教了第二首歌，全班同学都在努力学习。老师要求我们再比一次。这次是我们组先唱，我自以为会像刚才那样发挥得很好。没想到却出乎意料——还没唱到三分之一，便也传来一阵阵笑声，我们居然唱跑调了！谦虚使人进步，骄傲使人落后，是因为我们得到了老师的认可便骄傲才输掉了这场比赛。真不应该啊！瞧，刚才输在第一场比赛的第一组，他们吸取了教训，现在唱的多好啊！

这节课真有趣作文【范文10篇】五

今天我要向你们介绍一节有趣的课—语文课。上课铃刚响，我们的语文老师熊老师走进教室说：“这节课我们去旅行。”我心里又兴奋又疑惑。兴奋的是我要和班上的同学一起去旅行了。疑惑的是这节是语文课，怎么可能去旅行呢？我正想着呢，只听见老师大声说：“请同学们把语文书打开，我们马上就要从山城重庆上飞机了。”我恍然大悟，原来还是上语文课呀！只是上的方式不同了。在熊老师的带领下我们都坐上了“飞机”。不一会儿，老师说：“我们已经到达目的地—香港了”。

老师神秘地说：“我们到香港只玩三个地方，迷人的沙滩，著名的公园，繁华的街市”。老师指着投影上的图问：“你们有什么问题吗？”洪思希问：“沙滩怎么迷人了？•••••”“熊导”带我们“来到”了第一站—浅水湾，这里浪平沙细、阳光和煦，是旅游度假的好地方。老师逗我们说：“如果浅水湾有巨浪，还有人敢在这里吗？”我们听完后哈哈大笑。“我们享受完了迷人的沙滩，接下来我们参观著名的公园。”熊老师又指着另一张图问：“你们有什么问题吗？”我站起来问老师：“公园怎么著名了？”同学们抢着读课文“这里的海洋剧场经常，聚集着许多观赏海豚、海狮精彩表演的游客。”就在这时，我告诉老师，“我当时就是在看表演时睡着的”。

老师指了指表演台上的滑梯说：“你是在那里睡觉的吗？”我摇了摇头，把手指向观众席。老师又打趣地说：“那你是在观众席上睡着的啦。”我点了点头，课堂上的笑声更爽朗了。“参观完著名的公园，还有繁华的街市呢？可别向邬涵宇一样睡着了”。老师又停了下来，问我们：“你们有什么问题吗？”林苏琪问：“街市怎么繁华了？我要买巧克力吃，有没有啊？”逗的同学们笑得前仰后合。开心的时候总是那么短暂，很快下课铃响了，我们恋恋不舍地和“熊导”道别。我打算“在香港住了一晚”明天接着参观。哈哈哈…….

这节课真有趣作文【范文10篇】六

“叮铃铃”下课铃响了，同学们一窝蜂的拥出教室，他们有的在比赛跳绳，有的在踢毽子，还有的在你追我赶的做游戏，热闹极了。教室里鸦雀无声，一些同学在教室里专心致志的看书.写作业。

这节课真有趣作文【范文10篇】七

我家有一只非常有趣的小狗。

它的名字叫毛毛。毛毛非常可爱。它有一个小小的黑黑的非常灵敏的鼻子，有一对小小的耳朵，还有一双黑黑的大眼睛。我和毛毛之间还发生过许多有趣的事。有一次，我要和同学马世岩一起去戚城公园玩，我刚刚打开门毛毛就跑过来，我只好带它一起去。到戚城公园里，我们看见一行高高的草，毛毛就跳了过去，我们乐的直笑。还有一次我在家里玩，我的好朋友来我家玩，毛毛看见了，就两条腿走，我的朋友说，你家的小狗真有趣。

我家的小狗是不是很有趣？

这节课真有趣作文【范文10篇】八

今天，我们充分利用了课间十分钟走出教室玩了个痛快！

同学们玩的花样可真多：有的跳皮筋，有的`滑滑板，有的打篮球……。告诉你们吧，我可是滑滑板的高手哇！不但是速度快，而且能耍出花样来。光顾吹牛了，一下子滑到了净是石子的路段，娃哈哈！这不是想摔死人吗？当时我紧张得出了一身的冷汗，真叫人胆寒啊！这时想停下来也不成，想往前滑，路况更糟糕。我想：开弓哪有回头箭，只有硬着头皮来个大转弯，我使出吃奶的力气，腰一塌，腿一蹬，没想到很顺利的摆脱了困境。此时，我双手合十，心里默念：阿弥陀佛，上帝保佑！

再看那边的女生，跳皮筋玩的是那样的开心！还有一组是在跳绳，他们也把老师请进了他们小组，他们有说有笑，真是师生同乐呀！

十分钟转眼间过去了，我觉得这次课间玩得最有趣，最愉快，也让我最难忘！

这节课真有趣作文【范文10篇】九

“解散。”

“耶!可以踢足球了!”

体育课解散了，我们自己组织了一场足球比赛。

比赛开始：我是守门员，一开始敌队就开始发起了猛烈的进攻。敌队前锋过了一个人，迅雷不及掩耳来到了我的球门前。突然，他开了一个大脚，球朝着球门左上角飞了过来，挟着呼呼风声，看来这个前锋不简单。我用力跳起，把头对准球顶了回去，没想到，那个前锋也学我用头把球拦了下来，然后又飞起一脚，球又嗖的一声飞了回来，还好我看准了球，一个飞身，把球扑了出来。

第二局，我从守门员变成了前锋，我就要看看这个人到底有多厉害。一个转身，球来到了我的脚下，我用一个假动作骗过了粘着我的敌人，刚准备射球，对方前锋就过来抢球了，我只好把球传给了队友，队友射门，哎!射偏了!门球被那个前锋抢到了。这是时间所剩无几，那个前锋疯狂地回跑，来到了我方球门前，他刚准备射门，我方后卫猛地插了上去，铲走了球，后卫把球传给了我，我向前方跑去，跑着跑着……突然裁判哨声响起，比赛结束了。

裁判判了点球，每个队伍都有一次机会。对方先来，那个前锋又来了一个大脚，结果球出界了。轮到我了，我按捺住紧张心情，稳稳地一脚，耶，球进了!

“叮叮叮，”下课了。真是一节有趣的课啊!

这节课真有趣作文【范文10篇】一十零

朋友们，你们爱笑吗？今天你若有机会来我们班，准让你笑得直不起腰来。想知道怎么回事吗？那就听我来说说吧。

老师先说游戏规则：“逗笑大王”使出混身解数，把“木头人”逗笑，“木头人”可以含一口水，也可以不含水。如果“木头人”被逗笑，水喷出来就会被淘汰，或是“逗笑大王”没有逗笑“木头人”也被淘汰。

游戏开始了，第一轮是我们组的莫同学做“木头人”，对方组吴同学做“逗笑大王”。吴同学扮了个鬼脸，眼睛瞪圆，嘴巴左歪，舌头外但，我们都笑了。可是，莫同学一点笑容也没有，样子呆呆的。吴同学开始着急了，一下子挥挥手，一下子跺跺脚，依然没能令莫同学笑起来。时间一分一秒过去了，老师宣布时间到。我们脸上露出胜利的笑脸。第二轮是莫同学向杨同学挑战。莫同学依然是做“木头人”。只见杨同学边唱边扭着屁股，还伸了伸两条胳膊，活像个大笑熊。瞧，他陶醉得连眼睛也闭上了，唱到激动处，他的身体也颤抖了起来，见此情景，莫同学也忍俊不禁，哈哈大笑。接着，金同学要向杨同学挑战做“木头人”，结果我们组金同学赢了。

游戏还在进行中，欢笑声一浪接一浪，我们都忘了是在分组比赛，个个都玩得很开心。从游戏中，我明白了一个道理：做事情一定要有坚韧力，才会获得成功。