三年级写自己的作文600字

在学习培训、工作中或日常生活，大家都难以避免地会触碰到作文吧。作文是以内部言语向外界语言的衔接，即从历经缩小的简略的、自身能搞清楚的语言表达，向进行的、具备标准语法结构的、能为别人所了解的外界语言表达方式的转换。下列是我帮大伙儿梳理的三年级写自身的作文600字下列是我帮大伙儿梳理的，仅作参考，期待可以协助到大伙儿。

三年级写自身的作文600字一

儿时，我很自卑：怕幼稚园里这些健壮的同学们，一直躲得远远地。下课了，其他同学们三五成群聚在一起玩儿。我呢？一直孤单地立在角落。

有一次，我打了个喷嚏，坐着我边上的两位同学们“嘻嘻嘻”地坏笑了起来，她们还向我问东问西。我不敢说话，一声不吭地低下头。“嘿嘿！她是个哑巴！”她们高声取笑着。我听了，眼泪在眼眶里打转，感觉好憋屈，也感觉她们好可怕！我的生活发生了一片阴霾。

之后，我结交了一个盆友。如今早已忘记了她的名字，只依稀记得她姓时。

逐渐的情况下，大家课间一起看见他人勾肩搭背，怪艳羡的。有时，我本想向她伸伸手，結果一直变为犹犹豫豫地搓搓手；有时，我本想张张嘴，結果一直变为尴难堪尬地抿抿嘴唇。

开心不可以仅仅他人兜里的糖块！总算有一天，我鼓足勇气，提心吊胆地问她：“我……我可以与你做朋友吗？”那响声，不清楚是否像蚊虫哼哼那麼小。总之问完，我心都提及嗓子眼儿了。

“当然可以啦！”想不到，她痛快地同意了。

“耶！”我高兴地一蹦三尺高！

后来的后来啊，我上了中小学，交了很多最好的朋友。我们一起绘画，一起跳绳，一起演出，一起赛事……我日常生活的阴霾散掉了，每日都充满了明媚的阳光！

自信心的我上线啦！阴霾，看着你还往哪儿逃！