我心中的太阳学前儿童观【范文7篇】

在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧。通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。下面是小编收集整理的我心中的太阳学前儿童观【范文7篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我心中的太阳学前儿童观【范文7篇】一

倘若那繁茂的花草心里只有阳光和甘露，那么途中的风风雨雨将只会是残枝败叶。是的，心若向阳，何怕风雨，心若向阳，怎惧坎坷？

认识她时，是在枫叶飘落铺满地的深秋时节，她很安静，安静的让人诧异，思绪涌动，我翻开了脑洞中的日历。我对她眨眨眼，露出我自认为可爱的小酒涡，“你好！很高兴能和你认识。”她漠回了一句“嗯”，我笑了笑，心想，着个人肯定很不好相处。在以后的日子里，可她总是有意般无意般在一些小事上帮助我，我们在无声中连上了一根友谊纽带。

或许我们有共同的目标有同样的思绪又或者因我们彼此的孤独，我们之间越来越无话不谈，我们总是一起，一起把自己的思绪记录，一起听同一首歌曲一起倾诉内心的话语，她的性格比以前开朗了许多。聊得开心时，她用手拨拨长长的刘海，似笑非笑地说：“我真的很开心呀，我没有一个朋友，但是在遇到你之后，我变了许多。”之后我昂起头，不让那么抹晶莹掉下来，我知道他的心酸，信誓旦旦的和她说：“没关系啊，以后我们也像别的闺蜜那样考同一所学校，一起陪对方度过这短暂又漫长的青春”那时我心里所想的是，你不会再孤独一人走过校园的角落，也不会一天一句话也不说，告别时也不会两手插兜，头也不回地走。

她，哭了，我也哭了。之后她考上了我永远触摸不到的学校。我傻了愣在那儿，回想起遗忘的时光被剪成无数个片段放映在我的脑海。她帮我浇的花草，在我生日时送我最喜欢的玩具兔，帮我折了一个月的星星，她走了我该怎么办呢……分离那天她托人告诉我在那条林荫大道上她想和我叙旧。见到她时，眼泪不由自主的在眼眶里打转，我鼻涕一吸：“李雨燕，你要是去了别的学校别忘了吃！”她叫我：“宁子，你会是我心中的一盏明灯。”我苦笑说道：“你会是我心中不落的太阳。”

后来的时间里忘了他说了什么，只看到她的嘴一张一合，再一晃神留下的只有道淡紫色的背影。她会是我心中不落的太阳，只因为他陪我度过了我最难忘的时光。再后来出去散步时，走到那条林荫大道，我总会慢慢的走过，走过这分别的地方。汽车的奔驰声，和路边小贩的叫卖声在叫着：“走过，路过，不要错过！”我也在心里默默地对自己说，是呵，走过，路过，不要错过。

透蓝的天空像一张白纸，渲染着被打翻墨水瓶的颜色，勾勒着几朵白色的云朵，太阳的光亮从细密的叶儿投射出来，印着粼粼光斑。微风拂过，阵阵暖意惹得树叶儿都落下，于此同时，又想起了我心中的一抹彩色又温暖的阳光。

我心中的太阳学前儿童观【范文7篇】二

泪水夹杂着雨水，一个滚烫，一个凄凉。

我手里拽着那张惨不忍睹的试卷，回想月考前我信誓旦旦的承诺，心中涌起了一种伤心和惭愧的情绪，我不敢回去，怕您会怪罪。

我行走在滂沱大雨中，风，从背后吹来，吹凉的不是手脚，而是发热的心灵。看着那份考砸的试卷，我努力的想找一个借口，但发现都是徒劳。

即使我的脚步很慢，但终是会到达终点的。大雨很大，透过那浓浓的雾，我还是看到了您——妈妈。我还没有想到借口，心里十分焦急，巨大的水帘恍如隔世，您四处张望，像大鸟等待归巢的小鸟，那样热切。

您拿着伞快速地跑到我身旁，我慌乱地把试卷塞入书包，您，一把把我搂入怀中，这时，我心中的太阳早已落下，但还是感到一阵温暖。

在风雨中，您为我撑起了一片天空，您紧紧地抱着我，生怕我着凉。那把“天空”总是歪向我这边，每一次想对您说的话欲出又止，准备说时，喉咙又不知被什么堵住，说不出话来。

回到家中，您的臂左已经湿透了，我望着那餐桌上热气腾腾的食物，仿佛看到您那辛勤的背影在厨房里忙碌着。我从书包里将那张皱皱巴巴的试卷递给您，您看着那试卷，好像知道了一切，亲切地说：“没关系，下次考好。”这时，我心中的太阳陡然升起。

从那以后，我学习到很晚，可不管什么时候从房间出来，总能看见客厅里的灯还亮着，在微弱的灯光下，您仿佛又多了几根白发。

母亲，您是我心中永不落下的太阳，温暖的照耀着我，时刻帮助我，鼓励我。

　　心中的太阳作文2走进校园，微风拂面。一位身材修长的老师走进教室，她长着一双会“说话”的眼晴，一头乌黑亮丽的短发，笑起来可迷人啦！你们知道她是谁吗？她就是我们的班主任刘老师。

刘老师讲起课来娓娓动听。有一次，上课铃声响了，刘老师走进教室，对大家说：“今天，我们要学习的课文是《去打开大自然绿色的课本》。”我们打开书本，跟着老师认真地读了一遍，刘老师却说：“你们读得太拖了，声音没有高低起伏，我来读一遍给你们听。”“祖国敞开了绿色的大门……”听到这里，我觉得仿佛走进了大自然：小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌，可爱的猫头鹰在为大树伯伯治牙，溪水哗啦啦地流淌着，农民伯伯在辛勤地工作着，各种各样的小昆虫欢聚在一起，在乡间小路上奔跑着，似乎要决出谁是第一名。我听得入了迷，十分佩服老师独特的阅读方法。

刘老师讲课还有独特的方法。有一次，我们上古诗课文《寻隐者不遇》，本来以为刘老师会直接把诗词意思告诉大家，出人意料的是，刘老师先让我们认真阅读几遍古诗，然后单独把每一个字、每一个词的意思写出来，再把这些意思组合在一起，稍加整理，使语句通顺、符合逻辑。这首古诗的整体意思就表达出来了。以后我们不管是学古诗还是课文，都采用这种有趣的方法，理解能力大大提高了。

这就是我们的班主任刘老师。当我们遇到困难的时候，她很热心地帮我们排忧解难；当我们取得好成绩的时候，她教导我们要虚心学习，学无止境；当我们迷茫的时候，她耐心地开导我们，让我们走出逆境。她就是我们心中的“太阳”，每时每刻都照耀着我们前进的方向！

　　心中的太阳作文3莎士比亚曾经说过：“同一的太阳照着他的宫殿，也不曾避了我们的草屋。日光是一视同仁的。”

清晨，我揉揉迷糊的双眼，坐了起来，看着阳光透过薄薄的玻璃和薄薄的窗帘像孩子般溜了进来，明亮的阳光在窗外的树叶上涂了一圈又一圈金色光环。阳光暖暖地铺下来，空气中弥散着一种懒惰而安详的气息。突然想起，李老师对我说过：“阳光可以使农作物收获，也可以驱走黑暗，她会使我们生活的充满光明。”

小时候，因为父母工作繁忙，没人照顾我，所以早早的让我去了幼儿园，这样我便上了两次小班。

我依稀记着我刚到幼儿园的时候光哭，因为我比别人年纪小点儿。

记得有次发饼干，我不喜欢吃，我就把饼干扔到了地上。恰巧被一位老师看见，她走过来大声的责骂我，至于骂了什么，我记不清了，但我记得李老师跑过来让那个老师先走，而她摸摸我的头，很温和对我说：“浪费粮食是不对的，因为农民伯伯种菜很辛苦，我们不能这样对待别人的劳动成果，听明白吗？”那次对我的印象很深，那一瞬间，我发现她就是我的太阳，为我驱走黑暗。

还有一次，我和小伙伴们一起坐滑梯，我顺着滑梯的正面爬了上去，恰巧有一位同学滑下去，我俩便撞到了一起，老师知道后，很生气，但仍温和的告诉我：“以后不能做那么危险的事情。”然后转过身来对其他同学说：“大家都不可以随便爬滑梯，知道吗？这样是很危险的行为。”李老师的话深深烙印在我脑海。李老师就像人生路上的指标，指引着我们的路，也教我们如何分辨善恶与是非。

她就是我心中的太阳，在我陷入困境时，总是指引着我方向。

　　心中的太阳作文4每个人的心中都有一颗太阳，这个太阳在每个人的心中都有着不同的意义。

万物生长都需要太阳，同样，我们的生活也离不开太阳。

莎士比亚曾说过“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是人失败的主要原因”，不错，自信才可以走向成功，只要拥有心中的太阳，我就拥有自信，一个缺乏自信心的人总会怀疑自己，无论干什么事最后总会一事无成，因此，可以知道，拥有心中的太阳，是至关重要的。

清晨，天蒙蒙，万物刚刚苏醒。

“这天气可真热啊！太阳毒辣的狠啊！唉，还得在太阳下晒着，想想都可怕。”旁边的同学说道。“没办法阿，谁让这是体育考试呀。”我无奈的摇摇头。“别说了，别说了，要考篮球了。”旁边的同学着急的说。好不容易到了我，当我扔出球的一瞬间，脑袋昏昏的。“好极了！”老师兴奋的声音唤醒了我，看着那些闪烁着光芒的蓝球在阳光下跑向篮球架，听着老师兴奋的声音：“差一点就到男生篮球考核的满分了，你作为一个女孩子，能得到这个分数是特别优秀的。”心忽然恍悟了，那些阳光下的球都一闪一闪的发着光呢。我顿觉得这天不闷热了，身边的一切都祥和了，连吵闹声都悦耳动听了。

到了跑步比赛，好像因我的心情欢快似的，我一个冲刺，迎着太阳的光辉，第五个冲过了终点。老师迎面走来，“跑得不错嘛。”当然了，我在六十四个人中八百米跑的是第五，这小自信，可不是盖的，我的心醉了。

信心，那便是动力的源泉，成功的钥匙呀！不管我们遇到什么事情，自信是第一位，我们要学会自信，只要有了自信，胜利定会在不远处向你招手，而拥有信心的关键，就是拥有心中的太阳。

　　心中的太阳作文5说到心中的太阳，估计很少会有人去选择天上的太阳呢。更多的，是如同太阳那般能驱除一切黑暗的光芒。

心中的`太阳，那肯定非我妈妈莫属了。俗话说：家长是孩子的第一任老师。当我们呱呱落地时，就已经有人在悄无声息的改变着我们的命运。没错，那就是我们的父母。

太阳，是取走所有阴暗物质的主题，当我们走入迷途时，是谁像太阳一般，用它耀眼的光亮，拨开厚厚的云层，时我们走入迷途。

在小学的时候，那时的我简直是调皮到没话说，还很贪玩，晚上为了玩游戏甚至连作业也不写，每当妈妈问起，我总是毫不犹豫的说上一句话写完了。妈妈也没多想。直到我被老师拘留，那天下午，一节自习课，班里也很乱，老师一吭不响的走了进来，查起了作业。结果也很明显，我也在未完成的名单一列中。老师当即就给家长打了电话，我踌躇万分，生怕被打。没多久，妈妈来接我了，弄清事实后，就在转头的瞬间，我看出了妈妈的失望、我内心也能用五味杂良来形容。脑中也印着一句话：我欺骗了妈妈。

在我成长的道路上，妈妈给予了我无限的爱和无穷的力量，母亲一句鼓励的话语能让我勇敢的面对挫折，母亲一个温暖的微笑能让我感受到深深的爱意。妈妈一个坚定的眼神能让我充满力量。在这个世界上，最关心自己的也就莫过于自己的妈妈了。我心中的太阳也就如此，她用自己的实际行动，让她的爱布满了我的心房。

母亲是那深深的海洋，浩瀚无边，而我只是其中的一股小溪，她对我的爱滔滔不绝。任时间流逝，在我成长的路上，遇到的困难和挫折，有了妈妈的陪伴，她会帮我克服黑暗，迎来光明，因为她是我心中的太阳啊。

　　心中的太阳作文6又是个夜晚的降临，看不清远方的道路，不明白该往哪里走，一片迷茫。心头布满乌云，心想：明天会是怎样的一天？瞬间，一道光闪过，划破了乌黑的天际。随后，光芒照亮了大地，那是太阳的光芒，那是心中的太阳的光芒，照亮暗淡无光的心灵。

醒目的叉号，鲜红的分数，静静地躺在刚发回的试卷上。老师的表扬，一个个高分数似一把把刀，刺着我那不堪一击的幼小的心灵。我将试卷揉成一团，使劲地揉，拼命地揉，却从不敢把它撕毁，因为老师会检查试卷。可是，就算我撕毁了它，也不能销毁证据——我考砸了的证据，我比不上别人的证据。老师在讲台上分析试题，我坐在下面看着这份试卷，似乎全是分数，全是那令人失望、伤心的分数。“铃！铃……”又下课了。“这一节课到底在讲什么呢？”我问自己。茫茫然，我是怎样度过了这一天的，我不知道。我的心被一块大石头压着，压得我喘不过气来。我失魂落魄地收拾东西，向前走，无心看风景，甚至不知该走到哪里。我曾是一路看着小草招手，花儿点头，一路高高兴兴地往前走，前方有个温暖的家在等着我。想到家，想到妈妈期待的眼光，想到爸爸辛苦的工作，而我就是这样，以这样的成绩来回报他们吗？我该如何面对他们？

黑夜降临，我的心更是黯淡无光，我抽出日记，想写些什么，却无从下手。我找不到前方的道路，明天我该怎样走？窗外的月光照进来，我看到了墙上的字：“超越、进取”。明天又会是新的一天，太阳又会重新升起。我这样告诉自己。我遥望天际，我似乎看到了缓缓升起的太阳。

心中的太阳缓缓升起，拨开堆积心头的乌云，照亮黯淡无光的心灵。我要努力去寻找我的梦想。

　　心中的太阳作文7青春像五月的槐花，开满枝头，散发出热烈而甜蜜的气息。

我在一个充满温暖的班级体。同学们都相处友好，可是他却总不爱说话。

他有超高的个子，炯炯有神的大眼睛，挺拔的鼻梁，厚厚的嘴唇，身穿整齐的校服，白白净净。他的耳朵很漂亮，五官都很精致，可在耳朵上却比正常人多了个东西——助听器。

他的数学很好，但英语、语文都较差。他给我留下的第一个印象就是——内向。我与他同学一年，却几乎没听过他说话。

我与他的老家在一个地方，听别人说他的母亲在河边溺水身亡，父亲长期在外地打工，他自然就跟爷爷住一起。

过年了，我回到老家，大年三十我去大伦十字桥那儿买春联，我爸妈和我一起坐汽车去的。无意中就发现了他——穿得不是崭新好看的，却干干净净。

他骑着自行车，脸上露出了我从未见过的笑容，像一缕太阳光温暖。

“你好啊”一向自来熟的我热情地跟他打招呼。

他显然没有听见，头也没回。我用手轻轻地拍了下他的肩膀，他这才反应过来，停下车跟我打招呼。

“你也买春联吗？”我慢慢的说。他停顿了四五秒回答“嗯。”

“你为什么骑自行车来呀？你的爸爸呢？”

他犹豫了一会儿，“我爸爸明年回来，骑自行车锻炼身体，我成绩不好，还可以干体力活，照顾我的家人。”说到这里他停住了，我心中也泛起了一阵心酸。他向我挥挥手，道了别。

我对他的印象，瞬间改变了——他心中有希望，有太阳。

青春不留白，心中有太阳，不兴奋的青春没有意义，即使上帝关上一扇门，也会再打开一扇窗，相信心中的太阳，让青春充满阳光。

　　心中的太阳作文8因为只有心中有阳光，有信念才会取得成功。只要心中有阳光，做事就会坚持不懈，最终会取得成功。

打开记忆的大门，往事的一幕幕出现在我的脑海里，还记得那是一个初春，窗外阳光正好，时间到处生机勃勃，小草偷偷地从土里钻出来，在春风中尽情摇摆，在春雨的滋润下享受那份舒适，在阳光的照耀下茁壮成长。

我坐在书桌前，看着一条条解不完的数学题，早已有了放弃的念头，我百般无聊地敲打着桌面，发出一阵阵刺耳的声音，外面鸟正叽叽喳喳的开着演唱会，听着它们的歌声，也许它们唱的很开心吧。

郁闷的我听着它们的歌声，看着窗外金色的阳光，不禁想出去走走，推开大门，一股阳光的气息扑面而来，我走到小公园里草坪上开满了野花，它们在草坪下，像眼睛，像星星，还眨呀眨的，它们在草坪上尽情享受阳光的温暖。这时我不禁有了疑惑？怎么野花一直有这么强的生命力，挺过整个冬天，在春天释放它的精彩呢？正当我想到这儿时，野花似乎在对我说些什么。

冬天里寒风呼呼的吹着，冻得我瑟瑟发抖，但我知道我的心中要有一轮太阳，让自己有信心挺过这个冬天，就是温暖的春天了，我便凭借自己坚持不懈，永不言弃的精神，等到了春天的来临，在春天里尽情展现我的精彩。

听了这番话，我似乎明白了什么，我的心中要有一轮太阳，让它散发光芒，让我有信念，让我坚持不懈，就像冬天来了，春天还会远吗？只要心中有阳光，没有什么事做不到的。想到这儿，我重新拿起笔做起了题目。

是啊，在漫长的人生道路上我们只有心中有一轮太阳，心中充满阳光，学会坚持不懈，永不言弃，只有这样，我们才会绽放属于自己的那份精彩。

我心中的太阳学前儿童观【范文7篇】三

这几天，我阅读了《学前游戏论》中的“学前儿童游戏教育实施中的评价”这一节。对如何在幼儿游戏中进行评价有了进一步的感受和认识。学前儿童游戏的评价在学前儿童教育实施工作中具有重要意义。一方面它是学前教育实施游戏的教育管理工作的重要内容，为检验、评价教师指导组织游戏的能力和效果、乃至全部教育活动的质量，提供科学依据，另一方面，它能够推动学前教育中游戏的科学实施和开展。只有在评价了解儿童的身心发展及游戏发展的特点和水平的情况下，学前儿童游戏的评价对儿童的教育和游戏的实施及教师指导才更加具有针对性和科学性。

在以往老师组织游戏评价，常常是以老师为主体的游戏评价，是将幼儿强行的拉入老师的思维中来，老师通过对游戏目标的把握、对游戏过程的指导去抓住符合教育目标的游戏内容或突发事件来展开游戏评价。而这些可能是孩子对游戏兴趣之外的东西了。实际上老师也知道：游戏的主体是幼儿，游戏评价的内容也可以交给幼儿来完成。

但在以幼儿为主体的游戏评价中，老师常常会因为缺乏方法在评价中遭遇瓶颈：分享快乐和经验一般总是围绕玩了什么，怎么玩的，有什么高兴或成功的事，解决了什么矛盾等问题来展开。久而久之，这种游戏评价也会失去魅力，幼儿也会对这样的游戏评价漫不经心。评价也就失去了它的真正价值和意义。

我联系自己的角色游戏教学经验，总结了几种不同类型的评价方法，和大家一起分享学习。

1、开门见山型：在游戏后的讲评中直接点题。

当老师在游戏中发现了有价值的内容时在游戏中先和幼儿产生互动，以游戏者的身份丰富该游戏中幼儿的经验，这样在介绍时幼儿就会显得不紧张，也会乐意分享介绍。然后在点评时直接点题，采用“渲染”的方式开头：“今天呀，XX和平时不一样了，你们看，XX多了些什么呢？”从而引起幼儿的关注并急于聆听不一样的地方。

2、情感宣泄型：让孩子表达自己在游戏中的感受，引发经验交流。

当大家都热衷于自己的游戏情节时，可以用：“今天你有什么事想告诉大家呀？”在这样的过程中可以帮助幼儿进行游戏的回忆，不管是开心事和不开心的事情，在聆听幼儿的介绍中，及时捕捉到“闪光点”，通过和孩子的互动，让幼儿发现问题，自主讨论，自主得出结果。

3、经验回放型：让孩子回忆平时的生活经验，解决游戏中的问题。

在讨论某一个游戏情节时，帮助幼儿对已有经验进行回顾，引起幼儿产生认知冲突，从而让幼儿自主意识到某一游戏该如何正确进行。例如：针对小吃店服务员服务不周的情形，在点评时，抛出一个问题：“你们去饭店吃饭就是站着的么？”针对小吃点没有点菜单的情况，点评时又会以“你们平时去饭店吃饭，爸爸妈妈是怎么样点菜的呢”，从而让幼儿乐于说、急于说，在诉说中进行自主创设。

4、及时干预型：在游戏的过程中，直接用语言引导与儿的游戏。

当发现孩子游戏中的问题时，老师直接用语言进行针对性的指导。如：看到超市的物品未放整齐时，老师会说：“今天的超市怎么这样乱呀？”帮助幼儿回忆参观超市的情景，将已有的经验运用到游戏中。又如：当警察在随意奔跑时，老师会问：“警察叔叔，你在忙什么呀？”通过询问帮助孩子审视自己的行为，回归游戏的思维。

5、情境再现法：对幼儿的游戏情境再现，共同总结经验。

让孩子对于游戏的情节进行再表演，可以通过录像的方式，让幼儿在具体形象的视觉感知中，自己去欣赏同伴的模仿过程，自己做出判断，通过相互的交流发现问题，解决问题，共同积累游戏的经验，从而增强对游戏的兴趣。

不同的评价方法，帮助老师以合适的身份评价游戏，有更多的时间和耐心去关注幼儿的游戏，倾听孩子的需求，这样就让孩子获得了更多的自主空间，在这样的空间中，推动游戏发展的进程，孩子可以更多地满足自己游戏的需要，玩得更快乐。当老师改变了游戏的评价方法，让孩子投入到评价中来时，他们已经成为了游戏主人，此时他们的角色游戏是幼儿最最喜欢的游戏，孩子也就是在这样的快乐游戏中前进着，同时推动着游戏发展的进程。

我心中的太阳学前儿童观【范文7篇】四

啪唧！一颗飞鸟口中掉出的种子落在了大地上。

大家当然都知道这是太阳的女儿--向日葵，所以都很温柔的照顾它。渐渐地，种子长出了小苗。一颗颗露珠掉在它身上，就像一颗颗珍珠。

过了一年又一年，小芽快要长成一朵美丽的花，要学的东西也越来越多。它总是爱问问题。没事儿就找天上的白云姐姐问问题，找空中的小鸟问问题。一天，那颗种子终于长成一朵美丽的花。它一直有个疑问想问别人。正好小鸟从天空飞过，小花说：“喂，小鸟哥哥回答我一个问题好吗？”小鸟落在它的叶子上说：“当然可以了。”

小花就问：“太阳的女儿是谁呀？”

小鸟笑着回答：“就是你呀，你就是太阳的女儿。”

小花说：“我？我就是太阳的女儿？我是什么样子的呀？”

小鸟笑了：“你叫向日葵。你永远朝着太阳。你的花瓣是金黄色的，脸是棕色的。虽然脸是棕色的，你的花开起来要比玫瑰还漂亮呢！”

小花仍然不信，小鸟又笑了：“我们给你拿面镜子来，看你信不信。”

“你们去吧！不过要快一点噢！”

小鸟们很快就把镜子搬回来了。小花一照，这回终于相信了。“啊！我就是向日葵啊！原来我就是太阳的女儿啊！”

我心中的太阳学前儿童观【范文7篇】五

今天爸爸就要去打工了，留下我和妈妈和弟弟三个人在家，多少有些不习惯吧。

爸爸骑车走的时候是阴天，天空灰蒙蒙的，没有一点光彩好像谁的眼睛闭上了一样，一片漆黑，哪里都看不见的样子。我们三个人叮嘱爸爸一定要小心，一定要小心，不能出任何意外，安全第一，安全第一。

终于爸爸离开的那一刻还是来了。风刮大了，雨也开始下了一滴一滴的落在地上，冰冷的雨水打在头顶上，让我感受到爸爸离开的不舍。弟弟才五岁，根本不知道如何去抑制自己的情绪，所以他不能像我一样装作漠不关心，但是我知道我们两个人的内心都很崩溃，都很失落。

悲伤了一会儿，我开始自我安慰说没什么，反正都会回来。这时，天空突然放晴了，乌云消失的无影无踪，看不出一丝刚才下过雨的样子。

阳光透过客厅的玻璃洒在地上，我有些诧异，觉着盯着那块阳光，无法移开眼睛。

我突然间明白，有些事有些人就是这样的，天下没有不散的筵席，无论是谁，终究还是得分离。天灰蒙蒙的，给人带来一种悲伤，但是你总要相信，雨过就会天晴，毕竟什么都还会有机会。

我心中的太阳学前儿童观【范文7篇】六

在作文方面给了我很大的启迪，就是刘老师为我班上的第1节课，这节课在作文方面给了我很大的帮助，这节课就是作文课，而作文的题目就是“一句话写成一篇作文”

我心想：怎么可能呢？一句话能写成一篇作文。后来发现是我理解错了，是由老师的一句话让我们展开的想象，运用细节描写多种描写方法。

怎么有一句话写成一篇作文呢？是这样的。写天气动作，同学老师的衣着等等方面，展开想象并用四字成语和多种描写方法，来写具体事物，还要运用多种修辞手法，比如：迷人比喻，夸张等手法。

在那节作文课，我首先写了天气以及楼下的草丛和草丛里的花和小虫的行动，运用了拟人和比喻的修辞手法，写第2段，就是写老师怎么进门的，以及老师的神态、动作以及老师的外貌，衣着，言语等方面写。

课上老师，每次给我们讲完结论的时候，会从讲台上下来，看一看我们写作的情况，看到写的好了就会提出表扬，不好的也会给予鼓励。

我写完一段后，也是在反复的修改，尽量将作文更优美些。因为我们没写一段，老师就会让一些同学，将自己写的作文念给我们听。他们念到优美的句子，也有我没有写的，我也就坐在那里参考他们的作文，也试着添加到我的作文里面。其中我班一同学念了，老师有着乌黑的头发，棕色的眼睛……惹得我们班同学哄堂大笑，原因是中国人不都是这样吗？

第3段，主要写作文时的心理以及写完后的感悟。我觉得第3段比较容易写的。我们在写完后又整理了一番，交了上去，我们班这次作文整体上来说是不错的。虽有不足，但以后可以慢慢改正。

我的作文水平也就在那次作文课上因为，刘老师的教导水平大大提高了，虽然还有不足之处，但我一定会进，自己所能去改正的。

我心中的太阳学前儿童观【范文7篇】七

有个成语叫：目光如炬。然而，在我生命中，你的目光，如太阳一般。

都说在成长的道路上，父亲伴左右而行，而你不然。课业上有困难是常有的事，但我从不奢望从你那儿得到什么。你双眼炯然盯着我，头微微一歪，浓眉一挑，目光中透露出“关我什么事”的意思，这是你一贯的反应，正如那一轮冷月，事不关己，高高挂起，对此，我无可奈何。

时光在奔跑的年龄里，游走的风景也只是瞬间经眼又不经心的点染。儿时撞破了头，最初的疼痛这样猝然来临，疼了好久，最后是痒的钻心。那个时候，你没有抱我，没有哄我，只是说，男孩子，磕磕碰碰也是正常。

我以为你对我从来漠不关心，然而当我从车上摔下来，脸着地后，你那双目瞬间就红了，本来就不大的眼睛因眉头紧皱而更小，但特别有劲，眼皮儿扑棱棱直眨巴，却一个劲儿冲我说：还好，还好。去医院的路上，像是掩饰方才的失态，你一直埋怨我不小心，却不停狠狠地捶自己的大腿。

“完了，你儿子要破相了。”我沮丧地说。

“不会的，”他不紧不慢地说，“你脸皮这么厚，伤不到的。”他半笑地转过头去，而我分明看到，眼角闪烁的，有如冬日暖阳的温情与关怀。

再一次，是我和别的孩子打架，把人家打伤。孩子家长要我父母来，我说家长不在，本来，他们已经相信了的。你却不知从哪儿听说，赶来向别人道歉，把我拽走。回家途中，你没有动手，没有言语，只是那目光，有些怒气，有些严厉，有些似三伏的太阳，微微刺痛。我也黯然，脚步愈沉，只觉芒刺在背，许多伤疼在心中。

在年少之际，一直想有一处你目光不及之处，但我渐渐发现，你双目威力无边，总能找到我。

你的目光就这样看着，一如太阳就这样照着，静静地看我跌倒再自己爬起，从不伸手托扶，但我仰首，总能看到温暖与希望。

于是，我不再害怕，是因为，我心中有太阳。

指导老师：陈涛