我的朋友作文【范文7篇】

大家总免不了要接触或使用作文吧，特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的我的朋友作文【范文7篇】，欢迎阅读与收藏。

我的朋友作文【范文7篇】一

我的朋友叫王嘉灏。他公正而大方，只是有一点儿淘气。

有一次，班上的淘气鬼庄孟翰用竹竿把空调弄坏了，老师开会回来发现空调坏了，便生气地问：”谁把空调弄坏了？”全班同学虽然都知道是谁干的，但不敢出声。庄孟翰的眼睛紧紧盯着王嘉灏，心里十分不安，生怕他告诉老师，这样他一定会挨次。即使这样，王嘉灏还是勇敢地站了起来，走到老师旁边，跟老师说明了事情的经过。老师就把庄孟翰狠狠地训了一顿，还让他进行了赔偿。

事后，庄孟翰找到王嘉灏愤愤地说：”你为什么要告诉老师？”王嘉灏坦然地说：”我是想给你纠正错误。”于是，他们争吵起来，但第二天王嘉灏还是主动与庄孟翰和好了。

一次上体育课时，老师让我们准备跳绳，王嘉灏和一位同学都多带了跳绳，那位同学谁也不借，非常自私。而王嘉灏却主动地把多余的跳绳借给了没带跳绳的同学。

嘉灏的优点非常多，但他就是很淘气，不遵守纪律。我希望他能改掉这个坏毛病，成为一个守纪律的“小包公”。

我的朋友作文【范文7篇】二

笛笛是我形影不离的好朋友，她不仅学习好，全方面都好。她长着一双水汪汪的大眼睛、一个高而挺的鼻子和一张樱桃小嘴，还有一双浓浓的眉毛，她笑的时候有两个小酒窝挂在嘴边。

有一次，一道数学题我思考了很久，就是想不出来，笛笛走过来，说：“要不然，我们一起思考思考吧！”我郑重地点了点头，我们都高兴地笑了。

笛笛是我最好的朋友，我们相互帮助，共同进步！

我的朋友作文【范文7篇】三

每个人都有自己最好的朋友，或是同学，或是老师，或是父母，或是宠物，甚至是一种好习惯……而我最好的朋友是我的爸爸。

我的爸爸个子挺高，长着一张四四方方的马脸。他戴着一副眼镜，眉毛很浓，一双小眼睛下面是挺拔的鼻梁，给人一种吊儿郎当又不失威严的感觉。

我的这个好朋友可喜欢看书了，他是一个名副其实的“大书迷”。记得有一次，大书迷在网购书籍，正在写作业的我遇上了一道难题，左解不对，右解不行，我只得向“大书迷”求助。“大书迷”的声音从书房飘来：“先写别的，我一会儿就来!”于是我放下本子，继续向其他作业“进攻”。

时间一分一秒地过去了，不知过了多久，直到其它作业全都被我“拿下”，书房也没有一点儿动静。我急了，想到：买个书怎么这么长时间?我气冲冲地跑到书房一看，顿时哭笑不得，“大书迷”在“图书试看区”正看得津津有味呢!

也许是因为喜欢看书的缘故吧，“大书迷”的知识特别渊博，特别是在古文—文言文这方面特别精通。

这不，难题又来了：“用文言文写出一则关于妙语的笑话。”

天哪!这可怎么写啊?关于妙语的笑话我倒是有一则，可用文言文写……我对于文言文可谓是十窍通了九窍——一窍不通啊!

我仰天长叹，一点儿办法也没有。

“大书迷”闻声而来，一看题目，嘴角就已经露出了胜利的笑容，张嘴就滔滔不绝地说了起来：“甲曰：‘往日阅而则倦，然今见书则乐。’乙曰：‘善!’甲亦曰：‘往日奔则气促，然今可本数里，亦游刃有余。’乙亦曰：‘大善!’甲问之：‘汝有何变?’乙应之：‘吾往日见诳语者，必拳脚加之，然今见其，吾皆曰，善!’”

我听了，立刻对“大书迷”佩服得五体投地。

嘿嘿，有这样一个厉害的“书迷”朋友还用担心什么呢?

我的朋友作文【范文7篇】四

我班有一个同学，他的额头上有一条斜着的疤。那疤就像一个流星从空滑落到他的额头。这个疤痕是他玩耍时留下的纪念。他总是爱挤眼睛。为什么要挤眼睛呢？大概是因为他眼睫毛长，接到的飘在外面的灰尘，他一挤那灰尘就没了。

他爱搞恶作剧。有一天，我的语文书丢了，他神秘的对我说：“我看见，有一群人聚到你那里。他们一激动，就把你的书一顿踩。之后，他们一脚把你的书提到走廊里。”我听了非常伤心，几乎要哭出来的一样。后来老师知道了问他时，他说：“我没看见”原来是他编出来逗我玩的。他太调皮了。

虽然他很调皮，可是他动手能力特强。上一次，他帮我买回来的拼装玩具实在是太漂亮了。他兴致勃勃的拆开了包装把零件放在桌子上安在一起。两个轴安在了一起，之后再轱辘给安在一起。小车的底盘就做好了。之后把椭圆形的两边各有突出来的小纽的零件。装在刚才的底盘的下面。他花了不几分钟，就把一个工程吊车就拼起来了。我看着他玩着我很羡慕。我就说：“你帮我把这些零件拼成一个车吧！”他爽快的答应了。不过五分钟，我的警车也被他拼好了。我跟他一起高高兴兴地玩着。

杨帅杰就是这样，既令人讨厌，又令人喜欢的人。

我的朋友作文【范文7篇】五

我最友好的朋友是钟欣。她有像苹果一样圆的小脸，脸上有一双水灵灵的大眼睛，是咖啡色的，很特别!小小的鼻子，甜甜的小嘴，声音清脆动听。她经常绑着马尾辫，非常可爱!钟欣是一个关心同学、乐于助人的人。我特别喜欢她。

有时候体育课下课，有的同学有一点小伤，钟欣要是看见了，就会连忙跑过去问：“你怎么啦?哪里受伤了?”受伤的同学回答完，钟欣就安慰她，查看伤口，还会帮受伤的同学擦伤口。钟欣真是个关心同学的人。有一次，我有一道数学题不会做，钟欣看见了，就问我：“你怎么愁眉苦脸啦?”我就一五一十地告诉了她。钟欣听了说：“我来教你吧!”我笑着说：“好呀。”她耐心地教着我，我认真地听她说。我终于学会了这道数学题。我高兴地对钟欣说：“谢谢你钟欣。”钟欣说：“不用谢，这是我应该做的。”

钟欣真是一个乐于助人的人，我要向你学习。下课期间，我和她经常一起玩，一起学习，互相鼓励。我们是最友好的朋友。我永远忘不了我的好朋友——钟欣!

我的朋友作文【范文7篇】六

我家有一台电脑，它是我的好朋友。

我家的电脑是由四部分组成的：主机、显示器、键盘、鼠标。主机是黑色的，它是长方形的，正面有开关按钮，指示灯等，它是电脑的大脑。显示器上面有显示屏目，下面有调节按钮，它是电脑的脸。键盘是黑色的，上面有许许多多的按键，它是电脑的手。鼠标是黑色的，它有左右键，中间有滑轮，它是电脑的胳膊。

我经常用电脑查资料、看电影、听音乐来跳舞、打字、处理图片、聊天……我特别喜欢我的朋友——电脑，它是我学习生活的好帮手，我几乎每天都会和它在一起。

我的朋友作文【范文7篇】七

篇一：我的好朋友电脑_

最近，我迷上了互联网，因为它有很多功能。通过它可以看新闻、查资料、打字、画画、玩游戏、搜索丰富多彩的信息……平常我喜欢上“百度”网，因为我有不懂或不会的东西，只要输入要查的信息，它就会立刻查到你要的知识了。不但快捷而且方便，给我的学习带来了很大帮助。我记得在寒假写作业的时候，有一道题问；“北京2008年奥运会口号是什么”？在我左右为难时，我想起了我的好朋友——电脑。我马上打开它，输入“北京奥运会口号是什么”？电脑立刻显示出关于2008年奥运会的很多知识，并查到了我想要的答案，就是“同一个世界，同一个梦想。”当时我真是欣喜若狂。电脑的作用真大呀！不过，现在有不少同学喜欢玩电脑游戏，把学习都耽误了。我想提醒他们上网可不是光玩的，不要把它当做游戏机来对待。最好在完成作业之余通过它学习些课外知识，丰富自己的课外生活。这样不仅陶冶了情操，而且增长知识，这不是一举两得的好事吗？让电脑真正的成为我们生活和学习上的好朋友。

最近，我迷上了互联网，因为它有很多功能。通过它可以看新闻、查资料、打字、画画、玩游戏、搜索丰富多彩的信息……平常我喜欢上“百度”网，因为我有不懂或不会的东西，只要输入要查的信息，它就会立刻查到你要的知识了。不但快捷而且方便，给我的学习带来了很大帮助。我记得在寒假写作业的时候，有一道题问；“北京2008年奥运会口号是什么”？在我左右为难时，我想起了我的好朋友——电脑。我马上打开它，输入“北京奥运会口号是什么”？电脑立刻显示出关于2008年奥运会的很多知识，并查到了我想要的答案，就是“同一个世界，同一个梦想。”当时我真是欣喜若狂。电脑的作用真大呀！不过，现在有不少同学喜欢玩电脑游戏，把学习都耽误了。我想提醒他们上网可不是光玩的，不要把它当做游戏机来对待。最好在完成作业之余通过它学习些课外知识，丰富自己的课外生活。这样不仅陶冶了情操，而且增长知识，这不是一举两得的好事吗？让电脑真正的成为我们生活和学习上的好朋友。

篇二：我的好朋友——电脑王子璇 _

如果你问我家有几个家庭成员，那我要告诉你，有四个，爸爸、妈妈、我，还有一个啊，就是我的好朋友——电脑。

说起跟电脑成为好朋友，还是很小的时候呢。从小看着爸爸在电脑前忙这忙那，那些美丽的图片、好听的音乐、还有精彩的动画片，都吸引着我的眼睛。我就缠着爸爸教我，慢慢地就学会了用电脑打字、画画、上网，从此电脑就成了我的好朋友。

有的时候，电脑就像一位博学的老师。有一次我的作文要写鼓楼，就让爸爸带我去了一趟，记下了不少素材，可回家一写时才发现没有鼓楼传说的资料，于是我就打开电脑，在搜索里输入“鼓楼的传说”，一下子出了好多资料，我按照上面提供的素材，很快完成了作文。还有一次，我们课文学的老舍写的《猫》，我特别喜欢，回家后又上网搜索了一下“老舍”，结果发现老舍还写过《四世同堂》等好多著名的文学作品，而且还拍成了电视剧，我学习的兴趣更浓了。

有的时候，电脑又像一位兴趣相投的伙伴。当我想画画的时候，就打开画板，选好画笔，用鼠标点点划划，一幅美丽的图画就出来了。当我想听歌的时候，就坐在电脑前，戴上耳机，轻轻一点，优美的乐曲就响在我的耳边。我在周末乐园学十字绣的时候，有一个地方不知道怎么绣了，回家后上网一查，哈，全都会了。

有的时候，电脑还像一位和蔼可亲的知心姐姐，能够教给我好多道理。一次我因为考试成绩不好受到爸爸妈妈的训斥，闷闷不乐地坐在电脑旁，本来想找首歌听，可是不知怎么就在搜索栏里打上了“父母为什么训斥孩子”，结果竟然一下子搜出好多网页，我随手点开一个，发现上面讲的都是道理。那上面说，父母训斥孩子，其实是为了孩子的成长着想，就像一棵小树，从小就要修枝、扶正，否则将来就不会成材。孩子在成长过程中，也时时需要父母这样的管教，才能从小养成良好的习惯，将来才不会走歪路。电脑上还说，父母简单地训斥孩子是不够的，还要多与孩子谈心，交朋友。一下子，我就明白了好多道理，我又让爸爸也来看，爸爸认真地看完后，好像也明白了很多，从那以后，我一旦有错误，爸爸妈妈训斥我的时候就少了，更多的是跟我谈心。

我想，等我长大以后，电脑这个好朋友还会教给我更有用的知识，给我更多的帮助。

篇三：电脑，我的朋友 _

现在的科技如此发达，使家家户户的生活都变得更加精彩。电脑，已是再寻常不过了，差不多家家户户都有上一台，我家也不例外，电脑是我的朋友。

对于我们上网是否有益的问题，我想说：“小学生上网，可以让我们对外界有更深的认识，上网还可以让同学们获取更多的知识，上网还可以让我们开阔视野……上网还有很多好处呢！

上网时我还可以观看”色拉英语“，”色拉英语“是以三维动画的形式呈现，让我更轻松的学习英语，让我对英语产生了兴趣，让我积累更多的单词，让我快速掌握标准的英语语音语调。所以，电脑是我朋友。

网上还有许多互动平台，就拿新浪网来说吧！我在新浪网注册了电子邮件，电子邮件使我快速地和远方的亲人、朋友联系上，我们在电子邮箱上可以尽情地交流，电子邮箱高效、快速，既省时又省钱。我还在新浪网上注册了一个博客，我把自己的作文发表在自己的博客上，让更多的人阅读我作文，让更多的人给我的作文评论，让我更好的改进自己的作文，不断地进步。自从我注册了博客后，我经常在博客上写文章，我的表姐就时常关注我的作文，并告诉我她是我的忠实读者，还给我的每一篇作文评论，指出我不足的地方或是告诉我道理或是鼓励我。就拿那篇《学习小提琴日记（一）》来说吧！她给我的评论特别长，从中我知道了很多道理，我一定会坚持学习小提琴的。看了她的评论后，我知道了做每一件事情都有恒心，这样才会有收获的，我不会辜负妈妈和表姐的一片苦心，我一定会把小提琴学好的。虽然表姐给我的有些评论不是很好，但是每一条评论都让我觉得欣慰。我的博客不仅有表姐的评论，还有许多笔友在博客里评论，这让我感到十分自豪，也感觉很有成就感。在博客上写作文，网友的一些评论可以让我更快的提高自己的写作水平，所以，电脑是我的朋友。

电脑，让我有一个展示作文的空间；电脑，让我知道了很多最新的信息；电脑，让我更快速地掌握英语……电脑，我的朋友！