谦让作文【通用8篇】

在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧。作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编为大家收集的谦让作文【通用8篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

谦让作文【通用8篇】一

今天品德课上，我们学的是互相谦让，我也深受启发。生活中我们的确发生了许多矛盾，自己又是怎么解决的呢？可能有的人为了自己胜利而和对方打架最后是谁也没有打过谁，反而使自己伤痕累累，如果自己退一步，矛盾没了，双方都很高兴，这样并不代表自己输了，而是大家都赢了。

在课堂上我们表演的小品，无论哪一个，如果双方都不谦让的话都会打成一团，但是如果各方退一步的话，不但矛盾可以解决，双方还会增加友谊，可能会成为好朋友。

谦让作文【通用8篇】二

冲破时空的枷锁，抖落历史的尘土，你，令我佩服！

不曾想，吕布纵横沙场。

漫天黄沙，仿佛将眼下要塞吞噬，满山遍野的敌人，如黑云压城，令人窒息。战神伫立风沙之中，迷离的目光渐渐有了焦距。手中的酒一饮而尽，他握紧了手中的方天画戟，拍了拍身旁的战马，重叹一口气，大手一挥，飞身上马，旋即冲入漫天黄沙。这是吕布的承诺，即使万剑穿心，定会杀出一条血路，屹立不倒。

吕布成功了，一人一戟，冲锋陷阵，如入无人之境，成就战神之名。或许吕布的结局并不完美，但他伟岸的身躯，必然成为每一段历史的见证者眼里无法逾越的山，仿若“力拔山兮气盖世”。他坚毅地让我折服。

不曾想，李白对酒当歌。

月下，寒风凛冽，男子一袭白衫，手持一杯小酒，一把折扇，辗转徘徊，仰天问月。落寞的诗仙会孤独吗？不，他有明月相随，诗酒相伴。尽管他偶尔被时光虑抛，也间或为消愁无力。但他“使力士脱靴，贵妃捧砚”之后决然拂袖而去，去来天地之间，仰天长吟：“天生我材必有用”。他是埋怨世俗、鄙弃功利的酒鬼，更是“把酒问青天”的诗魂，何尝不是仙人哲人的潇洒与高傲呢？

不曾想，诸葛亮谈笑风生。

卧龙一袭青衫，一把羽扇，儒雅风度与军营里的肃杀气氛格格不入。他揉了揉眼，手指军事地图，一遍又一遍模拟推演早已踌躇满志的战术。河边，一排草船摇晃归来，身边的将领纷纷夸赞军师神机妙算。他抚了抚长长的胡须，望向江面的远方，若有所思，带着神秘的微笑。他仿佛听到战斗的鼓响，看到凯旋的大军。

后悔未能与这些英雄豪杰同战、共饮、言谈。但每一个英雄的影子，都触动着我心中那把未曾染血的剑、未曾斟酒的杯。这样的人，无法让我释怀，怎能不让我佩服。

谦让作文【通用8篇】三

今年的夏天，还是一如既往的聒噪。

树上的知了还在一遍遍地重复着那枯燥无趣的叫声。又是夏天了，那么那聒噪的知了，是不是有些要蜕皮了？还记得，小时候我最喜欢在这段时间跑到树下，翻开泥土，寻找知了褪去的薄膜。好久都不找了，既然心血来潮，那么我又何乐而不为呢？

跑去了小区后的一片小树林里，仔细寻着，不一会儿手里的小袋子里边便有了三四个蝉壳。突然，我在一棵大树下发现了一个丑陋的知了——不过它已经死了，看样子它是在蜕皮时没能成功而死的。

我仔细看了看这只知了，它的爪都紧抓着树根裸露的部分，我拔出来用了不少力气。它勾得竟是那么使劲！

我突然有些悲哀，为这只还未蜕变的蝉。我不知道它有过怎样的经历，不知它在土地里熬过了多少岁月，不知它是否会想象有一天它会飞出旧壳的样子，我只知道，它的结局是事与愿违的.，但我却真真切切地感受到了它真的很努力地去拼过——从它那嵌进树干的四肢里，我仿佛看到了它在忍受着折磨，拼尽全力想要完成蜕皮的样子。我看出了它有多努力，多渴望。它终究还是失败了，或许，它就差那么一点点。

我似乎觉得这是上天开的一个玩笑，就好像我们的生命中也总是充满了各种各样的玩笑。

我深知，它失败了，可我又无比的明白，它并不是一个失败者，它已经拼尽了全力去实现了自己的价值。它此生无悔！只要努力过，就已足够！

只要还有斗志，只要还有梦想，即使自身渺小，即使路途遥远，即使前方坎坷，也要勇敢地去面对，去挑战，去尝试，去拼搏，就必定能在困境中体会出不同的滋味！

风，轻轻划过。

我又望了望手中的蝉，我仿佛看到了一个强者，它在绽放，像一朵盛开的花一样，绽放在生命的长河里……

谦让作文【通用8篇】四

说起查字典，大家并不陌生。可是，很多字的部首和音节都一目了然；所以大多数的人查起来都觉得容易，并忽略了它的窍门，没有引起足够重视。我自然也不例外。今天的一节课，使我改变了对查字典的'看法。

一上课，周老师就出了个“杀手锏”：让每个人都用字典查查黑板上的字。大家都八仙过海，各显神通。有的同学把部首容易分辨的字记下来，把一些独体字放在一边，想借助别人的力量来查；有的同学不仅把部首好分辨得字的部首记下来，还想方设法查独体字，准备能用音序查字法查的就用音序查字法来查，不能用的再用难查字法来查。

真没想到，我们居然被区区一个“北”字给难倒了。刘伟强为了“邀功”，谎称“北”可以直接查北字部。大家都信以为真，但有一位细心的同学说：“怎么会呢？我查“北”字查不到啊！大家一查，真的查不到，这给刘伟强重重的一击。一些想邀功的同学又展开了议论，一位同学说：“会不会是‘一’字部啊？”另一位同学接过话桩：“怎么会呢，应该是‘匕’字部！”；“不是不是！”......议论声一浪高过一浪。

“查到了！”家不约而同地向后望去，原来是刘家楠在激动地喊叫。全班同学的目光都聚集在刘家楠的身上。当他说“北“字是“┃“部的时候，大家的嘴巴几乎成了“O“形几秒钟。

谦让作文【通用8篇】五

今天是二十四节气中的惊蛰，春意盎然。

奥数课上完，我便乘公交车回家。上了公交车，车上十分得拥挤，十分得闷热。我和大人们站在一起，挤得我喘不过气来，车厢里热得仿佛一个大蒸笼。心里琢磨，若是有个位置那该多好啊！

这时，有一位五官并不是特别端正的叔叔拍了拍我的肩膀，对我笑眯眯地说：“同学，你坐。”“谢谢叔叔。”我心里暗爽：耶，有座位喽！我又瞧了瞧那位叔叔，他走路很不方便，走起路来一瘸一拐的，我连忙站起来对他说：“还是您坐吧。”他便坐了下来。

过了一会儿，一位白发苍苍的老奶奶对着我说：“孩子，你坐，我要下车了。”我开心地说：“谢谢您！”过了两站，那位老奶奶并没有下车，原来老奶奶是故意让给我坐的。我就把老奶奶叫过来对她说：“您坐，我站着就好。”老奶奶看了看我犹豫了一番才坐下。

不久，又有一位拄着拐杖的年迈的老大爷拉了拉我的手对我说“我们一起坐吧。”我打量打量便答应了。

火车站到了，那位叔叔说：“火车哪乘？”“您说的是火车还是动车？”“我有票。”他将票拿了出来给我看。“您乘错车了，您乘的是动车，您可以在火车站下车乘B102。”“哦。”他便下了车。

车上有许多正常的人都并没有让位，为什么这些特殊的人却让了呢？

谦让作文【通用8篇】六

这样的人让我佩服，他就是我的组长——赵禹翔。

赵禹翔，男，一头乌黑的头发，一米五几的个子，虽个子不高，有时还十分调皮，但就是这样的一个人，在管理小组事务时，却一丝不苟，以身作则。

“快点交数学作业！”瞧，赵禹翔站在我们面前发号施令呢！他满脸严肃地看着我们。等作业一收齐，他就迅速抱起作业，跑到后面的老师办公桌，我们组又是第一……他做事积极，在他的带领下，我们组改掉了拖拉的毛病，收作业的速度越来越快。

在课堂上，他总是以身作则。每当龚老师让同学们来讲题目，他总是高高地举着手，不停地提醒老师：“我来，我来！”老师让他回答问题，他兴高采烈，说话头头是道。老师问得所有问题，他都能完美地回答，为我们小组取得了不少的荣誉。

他还乐于助人，喜欢帮助同学。“首先这道题应该……”他双手指向这道题，给吴雨婵讲解着。他是那样地严肃认真，一遍过后，吴雨婵还未明白，赵禹翔再耐心地给她重新讲一遍，吴雨蝉恍然大悟，连声道谢，赵禹翔这才开心地笑了。他就是如此地乐于帮助同学。

如果你只认为他是一个严肃认真地人，那你就大错特错了，他还有他的幽默、搞笑的一面。

瞧！只见他双手做成剪刀状，放在头上当兔耳，嘴里还唱着：“小了白了兔，白了又了白……”加上他那夸张的表情，逗得我们组哈哈大笑，学习的疲惫之感和不愉快的事情全都抛之脑后。因此他有一个独特的“美名”——“兔子”。“兔子”在我们组带来了无尽的欢乐，让我们的学习生活轻松又愉快。

这就是我们组的组长，你尽职尽责，为我们组付出许多。你让我佩服，我为有你这样的组长而自豪！

谦让作文【通用8篇】七

让快乐围绕身边500字作文

爸爸总是对我唠叨：“人要善于乐于助人。”可是我并没有见过爸爸帮助别人，但就在那天我却真正感受到了帮助别人的快乐。

那是上星期三晚上，爸爸带我去好粒友店买板栗，可就在我们将要离开的时候，却遇到了一个年青的女子，只见她背着红色的时尚小背包，额头两边还耷拉着几缕柔顺的头发，眼睛神采奕奕，可脸上却露出一副可怜巴巴的神情，只听她用那极不标准的普话说道：“您好，您可以借我点钱吗？我的钱包丢了，打同学电话也打不通，如果打通了我一定请你们吃饭。”猛然间听到一个陌生人要借钱，爸爸先是愣了一下，然后又抬起头审视了她一番，可能觉得她挺可怜吧！最终决定借钱给她。

这时，爸爸极其爽快地从口袋里拿出一张二十和一张十元钱便递给了她，可让人没有想到的是，她竟然满脸通红不好意思地看着爸爸说：“我就是住一个小旅馆，再吃吃饭，这钱可能也不够啊！”听了她的话，我心想，你这个人可真是死皮赖脸的，一个陌生人借给你30元还嫌少，哎！这人的.心理也真是够强大啊！可接下来的事情却更加出乎我的意料，爸爸竟然再次从口袋里拿出十元钱递给了她。她连声点头道谢，不停地唠叨：“谢谢您了，真是太谢谢您了。”

看了眼前的一切，我猜想：爸爸现在心里一定很高兴吧！因为他帮助了别人，收获了快乐。

今天，我也算是见识了爸爸的宽阔胸怀，以后在别人遇到困难时，我也一定会伸出温暖的双手，让快乐在身边环绕。

谦让作文【通用8篇】八

唉，一说起我那哥哥，我就恼火！只要你和他一见面，你就发现他身上那个特别醒目的“优点”，那就是——他呀，很能跟你谦让。呵，他可全靠这功夫来和我争宠哩！这不，看，他又谦让开了！ 晚饭时候，我们家订了两份比萨。嘿，左吃右吃，可就剩下来了两三块。我眼疾手快挑了一块最大的就往嘴里边塞。嘿，哥哥的那个毛病又来了。只见他紧锁眉头，额头上还有几颗汗珠，还用他那眼睛白了我一眼，他故作严肃的还有些教育我的口气对我说：“史海舟，你在吃这块比萨时到底有没有考虑过大人？我相信大人也会想吃的！” 我松开了咬了一半的比萨，微微抬头观察家长们的神情，哎呀不好！妈妈的眉头皱着，小姨的眉头也皱着。我明白哥哥此时也会“乘胜追击”，讨得大人对于他的表扬以及对于我的批评！ 果不出我所料，只见哥哥夹起一块比萨，满脸堆笑，彬彬有礼地问每一位家庭中的“元老级”人物：“大姨（我的妈妈），嗯，这块比萨给你的！”哼！假惺惺！不就是想多吃一块比萨嘛！用得着这样“谦让”吗？拍马屁！我心中暗骂，却苦于无奈。 “哦，不，不，算了吧，你吃了吧！”妈妈把双手使劲儿地摆啊摆地。”不行，不行，你一定要吃下去！哥哥的语气很坚决。妈妈笑了起来，连连说：“不要，不要！”看见老妈笑了，哥哥才罢休。完了，哥哥的“阴谋”居然成功了，看来今晚老妈又要拿他当教材来教育我了！今天可得吃不了兜着走喽！ 夹着饼，家长们问过一轮，他们的回答一律都是“不要，你吃吧！”这时哥哥却还装作非常为难的样子，“啊？！又要我吃了？！真烦！”虽然他嘴上这样说，可单凭他那狼吞虎咽的样儿，可不就是我的翻版吗？！饭后，家长们就开始评论我与哥哥的表现，结果很明白！我挨批评，他受表扬！ 我就是想不明白，我和哥哥不都是多吃了一块比萨吗？怎么咱俩的“待遇”差别那么大呢？