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愤怒的小鸟2评价【精选4篇】

小编: 七号同学

在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧。作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。下面是小编为大家整理的愤怒的小鸟2评价【精选4篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

愤怒的小鸟2评价【精选4篇】

愤怒的小鸟2评价【精选4篇】一

愤怒不一定是魔鬼,而是人们怒斥魔鬼的一种方式。

——题记

人们常说“愤怒是魔鬼,是人们不可触碰的,如果触碰,是人们伤身体的因素”。

有些历史可以证明这一现象:曹操被诸葛亮算计,在赤壁怒发冲冠,不久便死在了异乡上:刘备应知道关羽败走麦城,愤怒至极,不听诸葛亮等人的劝告,率领大军去讨伐东吴,结果大败而归,不久,便死在了病床上。这些事例的确说明了愤怒是“魔鬼”。

以上事例告诉我们愤怒仿佛在与人类的寿命相对抗。可我却不这么认为,如果是这样的话,那些寿星们一生以来仿佛从来没有愤怒过一次,而是快快乐乐的度过这一生吗?而是愉快的度过这一生?

如果愤怒要用自己的寿命来换取权利,我愿意。因为发生过的一些事情,我忍不住愤怒,不,也可以说我不得不怒。因为我不能平下心来看见被八国联军掏空并残忍火烧后留下的圆明园废墟;我也不想看见被掏空的莫高窟;我不忍吃着零食看着日本屠杀三十八万人之后而提出没有在南京进行过大屠杀……这一例的事情你能看下去吗?你忍得住愤怒吗?即使你忍得住,而我却忍不住愤怒,我要愤怒。

面对日本进攻我国而进行大规模的战争,却打出了“中日和平”的旗号。如果当时我在现场,我将会大喝:“所谓的中日和平只不过是一面虚伪的旗帜罢了,你们只不过想把中国变为你们的殖民地罢了,我们中国人绝不会让你们继续为所欲为了。”

面对日本因地震与海啸而引起的核电站爆炸后引起的核泄露所造成的各种危害,使成千上万的人遭受了许多痛苦,这时,我便会抱怨日本那极不人道的核安全设备。我忍不住愤怒,我不能不怒。

当我看到日本人用中国人体内来做实验,向中国人的体内注射了细菌和病毒,使许许多多的中国人承受了有史以来比死还难受的痛苦,这样,难道你们还不因此而愤怒吗?而我早已忍不住愤怒了,我要愤怒,我不得不怒。

几十年前,美国向日本投放了两颗原子弹,使几十万日本人饱受了失去了亲人和身残等痛苦。面对残忍的画面,面对无限的黑暗,面对残酷的历史,我忍不住愤怒,我不得不怒。

让我们愤怒吧,愤怒是人们生活部可缺少的一部分是人们战胜邪恶的力量,是人们走向辉煌的必要因素。

愤怒的小鸟2评价【精选4篇】二

在我们的语文课本上,有一篇课文令我即愤怒又惋惜,让我终生难忘!这篇课文就是《圆明园的毁灭》。

圆明园是我国的一座举世闻名的皇家园林,全园占地三百五十多公顷。园中许多景物都是根据古代诗人的诗情画意建造的;里面不仅有民族建筑,还有西洋景观。圆明园里还收藏了许多先秦时期的青铜礼器,名人书画和各种奇珍异宝,件件价值连城!可以说,我国的圆明园是一个奇迹,也是一颗无比璀璨的明珠1

可这一奇观现已荡然无存。就在1860年10月6日的时候,英法联军入侵北京,闯入圆明园他们抢夺据为己有,肆意的破坏,最后竟放火销毁他们的滔天罪证。我国的建筑艺术瑰宝,就这样化成一片灰烬!

我读完这篇课文,我的心情无比的沉重,非常的愤怒,也非常的惋惜!愤怒的是这一帮可恶的枪盗,竟敢在我们的国土上随意走动,还掠走了属于我们中国人的文化,你们真是胆大妄为啊!你们抢,你们掠走我们的东西就算了,还竟敢在我们的地盘上随意放火杀人!想到这里,我不禁想起了侵略的罪恶行为岂止这些!1937年的南京大屠杀,1894年的旅顺大屠杀……让我惋惜的是圆明园这一伟大的建筑物,是花费了一百五十年的时间才建造完成的,可就在这一瞬间剩下的只是几根残柱!这是多少代中华人民无限的智慧与无穷的心血啊!哎!没有了,什么都没有了!

落后了,就要挨打!强大了!就不会被欺负。我们要永远记住残痛的历史!从今天开始,我们一定要好好学习,为中华之崛起而读书!

愤怒的小鸟2评价【精选4篇】三

圆明园,这个名字大家应该熟悉吧,它是我们中国的骄傲,世界的自豪。

圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁,还有田园风光充足的山乡村野……园内的众多景物都有照各地名胜建的。如:海宁安澜园、苏州狮子村、杭州西湖……还有蓬莱瑶台,武陵春色,西洋景观,仿佛游在幻想间。园中还有秦、唐、宋、元的各种历史文物。

但是,就是这样一座举世闻名的皇家园林,却在1860年10月,被英法联军这帮强盗洗劫一空。末了,还丧心病狂地在园内放火焚烧。大火连烧3天,把我国这一园林的艺术瑰宝和建筑艺术的精华化为一片灰烬。

想到这里,我心中不禁火冒三丈,恨不得将这帮强盗杀了。我痛恨,恨这帮强盗无法无天,丧尽天良;恨当时的清政府腐败软弱,皇帝昏庸无能,让这帮贪婪、野蛮的侵略者在我国的领土上撒野、践踏。

我们这些学生更应该为中国美好的将来做些事情,我们现在一定要发奋读书、学习长大成为不可多得的人才。

噬血校一年级:韩庚

愤怒的小鸟2评价【精选4篇】四

(1)认为自己付出了努力就能得到应有的评价,是最丢脸的事情。

(2)如果将人看作一棵树,学习力就是树的根,也就是人的生命之根。我们评价一个人在本质上是否具有竞争力,不是看这个人在学校时的成绩好坏,也不是看他的学历有多高,而是要看这个人有多强的学习力。这是哈佛大学校长讲的树根理论。

(3)我们并不因为另外一个人的评价变化而随之改变。我还是我,我们的价值来自自我的尊严,别人无法剥夺。我不是因为别人的可爱而存在。

(4)人活着的价值不在别人眼里,而在自己心中。别人的评价不一定是真实的,客观的。

(5)不必好奇别人怎样评价你,想想你是怎样评价他的。

(6)我感到,社会和个人最大的谬误的根源,是人对自己的评价过高。

(7)真正的成功,不是来自别人的认可和评价,而是由自我满足带来的宁静平和的心态。如果你在自己力所能及的范围内,尽了最大的努力来改进你的现状,这就是你最大的成功。

(8)别把别人的评价看得太重,凡事只要内心无愧,就不必计较太多。

(9)按照科学发展观的要求考核、评价和使用干部。

(10)国王要以理智和仁慈来治理国家。他对人的评价是:“谁要能使本来只生产一串谷穗、一片草叶的土地上长出两串谷穗、两片草叶来,谁就比所有的政客更有功于人类,对国家的贡献就更大。”。

(11)当然,我们中国人对中国人的评价总是很高的。这就够了。至少我们已经拥有了世界五分之一人口的好评。谁敢不好评谁就是汉奸,我们一人一口痰淹死你。

(12)我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为:我好像是在海上玩耍,时而发现了一个光滑的石子儿,时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此,那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。

(13)不要去妄加评价一个人,因为你只知道他的名字却不知道他的故事。

(14)为什么要让别人来评价自己的快乐程度,把握好自己。

(15)无论在什麽时候,永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你们评价的多麽高,但你们永远要有勇气对自己说:我是个毫无所知的人。

(16)如果太在意别人怎么评价你,你永远也不能做真正的自己。

(17)哪怕掉了眼泪,哭得乱七八糟,都没关系,只要结果好,因此,我们对过去的事情,不计较不评价不回首。

(18)卡沙巴王子说过,一旦对身边的事物产生了感情,就没办法理性的评价。

(19)只要你愿意,你不必理会任何人对你的评价,前提是你得奈的住寂寞,否则建议你,随大流好了。

(20)真正的成功是把自己喜欢做的事做好,尽量做得完美,让自己满意。如此感到喜悦,才是不掺杂任何东西纯粹的成功。这个意义上的成功已经超越于社会的评价,而人生最珍贵的最美好的恰恰在这其中。

(21)成功与失败都是一种表现方式,是一种对结果的评价,可以从中得到经验。

(22)周立波评价吴斌说:“他的行为如好莱坞大片,悲壮、令人震撼。但是,好莱坞用的是特技,而吴斌用的(评价造句),是他的血肉之躯!”

(23)世界只接受我们自己对自己的评价。如果你坚持相信生命是孤苦的,没有人爱你,那么,你的世界很可能真的孤苦和没有人爱。

(24)不要评价别人的家庭,因为那和你无关。

(25)一百年前一位西方哲人对中国人的评价,中国人最缺乏的不是智慧,而是勇气、正直、和纯正的品性。这个评价,虽历经百年,如今依旧诊断出中国的综合症结。

(26)永远不要去评价别人是否幸福,即使那个人看起来孤独无助。

(27)如果不想被人评价为太浮躁,那么就要学会和寂寞相处。

(28)我是属老虎,我的公司的名字Foxconn。老虎他本身有行动力,再加上头脑,所以大家就这么比喻我。大家给我这个评价,应该是从我们过去的一些作为来看。

(29)长坂桥边怒气腾,一声虎啸退曹兵。今朝江上扶危主,青史应传万载名后世对张飞的评价。

(30)历史总是为生活服务的,它提供范例,评价过去,或者把目前这个时刻安放在生成演变中去。

(31)不要总是去评价别人,在你不了解别人的情况下。

(32)人都说要在这世界找到自己的另外一半,以前我在评价他人感情时也总是在说,情缘几世修,错过了不知又要遗憾多少生。但是现在,我知道那是我让人学会珍惜拥有的一种说辞。

(33)自己不把自己当回事,别人更瞧不起自己。如果你时常对自己有负面评价,别人对你的评价也好不到哪里去,别人对你的肯定,首先是你自己对自己的肯定。

(34)在不需要成绩,只需要领导评价的官场体系中,小心翼翼地遵守官场潜规则,往往比干出实绩更重要,侯卫东现在就游走于潜规则左右。

(35)以什么为目标是评价一个人的重要标准,对目标的追求在我心目中就像一个人的品味一样重要。

(36)"你怎么评价你亲家呢?""他这个人就好比当年的三毛,哪吒,金刚葫芦娃。""为什么都是小孩呢?""大人谁能干出这事儿。"。

(37)何时何地,都要明白,活给自己看,别把别人的评价看得太重,凡事只要内心无愧,就不必计较太多。

(38)有位哲人这样评价友谊:“得不到友谊的人将是终生可怜的孤独者,没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠。”可见,友谊在人生道路上起着重要作用,希望大家都珍惜自己身边的友谊。

(39)傲慢有两种原因:对自己评价过高,对别人评价过低。

(40)由这样的一次经历,我也开始越发开始关注老师对孩子的影响这一问题。看到的越多、想的越多,我越是窥到了这样一个教育的秘密:老师的鼓励和表扬,对于每个孩子来说,都太重要了。特别是对于情感脆弱、更重视他人评价的女孩来说,这种鼓励简直是价值百万。

(41)即使别人眼里你是差劲的,但你自己一定要认为你是优秀的。这个世界上,你无法阻止任何人对你作出差的评价,而你,要给予自己多一点点的温情。最可怕的不是他们都不爱你,而是你自己不爱你。

(42)人都是活在世俗的社会中,多多少少都会沾染上俗气,但是我会保持一颗脱俗的心。也许在别人眼里,我是自命清高,但是内心的宁静比别人那些喧嚣的评价要有用的多。

(43)尽管人群拥挤,每个人都是沉默的,孤独的。对世界和对自己的评价不能正确地交错吻合。我们不是生活在被毁坏的世界,而是生活在错乱的世界。

(44)一种是设想所有状况,然后平等地一个个评价后找出唯一解答的凡人;另一种是把灵光一现当成事实,认定那是正确的方向并提出解答的天才。

(45)生命真是充满讽刺。它用悲伤让你了解什么叫幸福,用噪音教会你欣赏寂静,用缺失来评价存在。

(46)很多家长会以消费者的态度来评价和选择民办学校,但对于公办学校却不会。

(47)洋思中学第一任校长曾经亦庄亦谐、亦毁亦誉地评价过蔡林森。

(48)在不了解别人的情况下,请不要轻易的去评价别人。

(49)不要随意定义他人矫情与否,每个人都有自己的方式,如果不了解他人的所思所想,就不要作出评价。你只负责好自己的事情就可以了。

(50)他知道自由是什么,他还知道自由的喜悦。他依照自己的本性而活,而不是依照别人对他的评价而活,他有他自己对生活的洞见,并且有勇气活出自己的洞见。