发展的眼光看问题作文【精选4篇】
大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便以下是小编收集整理的发展的眼光看问题作文【精选4篇】,希望能够帮助到大家。
发展的眼光看问题作文【精选4篇】一
柏拉图曾经说过:“思维是灵魂的自我谈话”。但很多时候我们常抱着固有地生活经验而“诗意地栖居”。当我们看到一片落叶,也许会想到“零落成泥碾作尘”的悲惨命运。但是只要换个角度想,你便会发现它“化作春泥更护花”的高尚节操。
记得我小的时候,就特别喜欢丢硬币。有一回,爸爸拿了一枚五角钱的硬币,对我说:“雨欣,好好看看,每枚硬币都有它的正、反两面,每件事情也一样。如果你觉得这件事实在太糟糕了,不妨换一个角度想想,说不定会有意料之外的惊喜哦!”当时爸爸的这番话,我并没有真正明白,但下意识地却把它牢记于心中。
从小大家都说我是一个聪明又乖巧的孩子,无论是学习还是游戏,总能脱颖而出。但一次数学考试,却把我这与生俱来的优越感击个粉碎。那次我拿到试卷,上面赫然写着“88”分。顿时,我觉得眼前一片漆黑,天旋地转。“不可能……这怎么可能……一定是老师搞错了……”当我再次细看后,这份试卷属于我的已是确信无疑了。我强忍着眼泪,涨红了脸,偷偷地躲在了教室的角落。这个分数对我来说,简直是天方夜谭,根本不可能,可是现在居然发生了。回到家,本以为爸爸会毫不留情地数落我一通,但是我错了。爸爸看看试卷,又看了看忐忑不安的我,说道:“你是不是觉得很难过?”我使劲点了点头。“其实你有没有想过,这件事情,对你来说也许会是件好事儿。想想看,这次没考好,你下次就会认真检查了呀!别忘了要换个角度看问题!”
“对呀,换个角度看问题!”顿时我心情舒畅,豁然开朗,我又重新扬起我那自信地风帆。
此刻,我真正明白了,当生活不尽如意时,当你遇到困难和挫折时,不妨换个角度去看问题,换种思维去对待身边的事物。这样,就会像沙漠中的一眼清泉,冬天里的一缕阳光,黑夜里的一丝光明,都会给你更多的惊喜!
发展的眼光看问题作文【精选4篇】二
苏轼曾在诗中写过一句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。看待问题的角度不同,所得到的结论也截然不同,或许是好的,或许是坏的。倘若我们在考虑问题时,能够从不同的方向去考虑,就会发现,其实在一件不太好的事情里,也能够发现它好的地方。
还记得,在去年的一场数学考试中,我只考了82分。这是我有史以来考的最低的一次分数,这个数字让我很难以接受。在出成绩后的那几天,我对自己很失望,一直都没有想明白到底为什么会考出这样低的分数,成天打不起精神来。我一遍遍地端详着考卷上的错题,发现,我错的原因基本都是计算的错误,每一道解决问题基本都要丢上两三分的计算分,所以分数才被拉到这么低。我转念一想,问自己:“难道在这次考试中,我都没有一丁点儿能改进的地方吗?知道了怎么改进之后,不就可以进步了吗?”我立即明白了,安慰自己说:“虽然这次的成绩不理想,但是至少我知道了自己的问题到底出在哪里,懂得要从哪个方面下手去改正它,这对于以后的考试也是大有益处的。
这次不够优秀的成绩就是给我的一个教训,是让我清楚地看到自己的不足。只要能把它改正过来,下一次的考试就一定能考好!”我吸取了这次考试给我的教训,知道了自己的不足,就向老师请教该用什么样的方法提高计算能力,老师说,应该从基础的计算开始锻炼,再循序渐进。于是,我找来了许多计算题本,每天都做上两三页,从最简单的乘除法开始练习,并且每次练习时都计时,再和上一次比较是否有进步,锻炼计算的速度和准确率。在期末考中,我认认真真地计算每一道题,发现算起来都非常轻松,不像以前那样要花费很多的时间去计算,也省下了很多时间来检查。果然,期末测试我取得了十分优异的成绩。
对一件不太好的事情,如果一直用“我失去了什么”的常规思维看待它,那就永远都不会在现在的水平上有所提高。但是如果能从不同的角度,用“我得到了什么”这样一种全新的思维去看待这件事情,受到的教训就可能会变成一种动力,推动着自己前进。所以,任何事情都不是绝对的,就看你怎么去想象它。如果能学会换个角度,用新的思维去考虑问题,这样做常常能使你得到不一样的财富。
发展的眼光看问题作文【精选4篇】三
抬起头,引入眼帘的是一句意境悠远的诗:“明月半依云脚下,残花双落马蹄前”。我仿佛看见了一轮害羞的明月藏在薄云中,一棵开花了的树上,两片残红飞落在那骏马蹄前……“同学们。”胡老师的声音把我拉回现实,只见他笑眯眯地道出下文:“其实,这对工整的诗句中隐藏着一个字谜,谁能把那个字猜出来?”
我一下子愣住了,心中划过一道道霹雳,字谜?我已经多久没猜过啦?对于这种棘手的问题,估计我的脑细胞要死掉一亿个。嗯,既然是有“明月”“残花”这些景色,那么应该是与这个意境有关的字吧!照这样想,究竟是什么呢?难道是——“花”?不,不,怎么可能,要不是——“景”?转身瞧瞧别人,也都迷惑不解,闭上眼努力想象那画面,试图得到答案。
我将目光投向老师,只见他盯着我们,眼中有一丝失望,我仿佛听见老师的心声,快呀,怎们还没想出来呢,唉……
转过头,大家全无精打采的,在这些面孔中,我捕捉到一张与众不同的面孔——林翔坤,他他举起了手,胡老师的眼睛“唰”地亮了,像猎人发现猎物一样,他迈着矫健的步子冲过来,问:“你的答案是——。”林翔坤肯定的说道说:“熊。”“什么呀!”“一点关联也没有!” “不可能!”同学们纷纷质疑,我也这么觉得,明明是景,怎么会是一只动物呢?带着疑惑,我们将目光投向了老师。
老师缓缓开口了:“正确,完全正确。”声音在教室中回荡,为什么?这和谜语有什么关联啊?我们都二丈和尚摸不着头。纷纷要他解释:原来,他是把各个字拼在一起:熊字头上的就是诗中的云去掉两横,月便是月亮。那“匕”应该是“花”中的“匕”为什么有两个呢,因为是“双落”而那四点底,是四只马蹄。
真相大白,我们猜不出来是因为我们完全把字谜的答案与意境联想在了一起,忽略了拼字的可能,而林祥坤从不同的角度看问题,最终成功揭晓答案。看来,我们应该学习他的做法。就像俗语说的:河有两岸,事有两面。只要换个角度看问题,说不定就能想到答案。
发展的眼光看问题作文【精选4篇】四
才是初春太阳就开始烤人,傍晚时分才肯罢休,我看着不太蓝的天空带着几朵白云,我不快你的心情才,慢慢开始释放。
今天中午在网上被骗了钱,这让我这个小愤青十分不高兴,顿时让我想到上六年级的自己。
那年,临近小学毕业的我因怕上学迟到而选择了走小路,那条小路平时也没什么走,重点是不好走,我也从未走过那条路。但无巧不成书,偏偏第一次去救被摔断了腿。事后两个月里我都是在医院里度过的。渴望每天睡觉的生活倒是实现了,但真这样时最羡慕的还是有可以到处蹦跶的身体。小学的我就被生活狠狠上了一课,这课的代价还挺大,不过,转换思想去看,这颗教会了我很多,上得也是很有意义。
我住院期间有亲人、老师、朋友来看我。虽然现在我已是经历了中考和高考的压力,相对而言小学升初中考试并不算什么。而我的班主任却是很重视他的每一个学生。他来看我除了带水果之外总是会附上几套考卷,几页笔记。这是令我感动的。另外使我感动不已的就是我的两个朋友把零花钱存起来看我,这真的是我意料之外的事情,因为我满心以为我最好的同桌不仅没来,连个关心的电话或携带的问候也没有。我才明白一直关心我的人平时都被我忽略掉了。更让我在医院里心情大好的是平时在我身上证明打是亲,骂是爱的家人对我那个百依百顺呀简直不能再好了。
在我不幸运的时候却又得到了最大的幸运,家人的不离不弃,老师的忘学生成凤般的关怀,同时也让我看清了到底谁才是真正关心我的朋友。这些让我感觉中午的经历也不全是不好的一面,至少让我知道怎样的人是骗子,什么样的套路是骗局,也是可贵的教训。即使我写下这个故事的时候窗外已经黑透了。而我也不会因为这黑压压的天而再感慨我的事情去郁闷,因为我失去的同时也拥有了比失去更珍贵的东西。