用于作文开头的美句【精选4篇】
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧。作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编整理的阅读的用于作文开头的美句【精选4篇】,欢迎大家分享。
用于作文开头的美句【精选4篇】一
1. 文囿雕奇彩,艺门蕴深致。《咏司马彪续汉志》李世民
2. 文彩承殊渥,流传必绝伦。《寄李十二白二十韵》
3. 文叔一人知此翁,洛阳城里又春风。《纵笔》
4. 文殊去后无消息,休问前三与后三。《偈六十九首》
5. 文歹顿足普贤悲,外道拊掌波旬舞。《偈颂七十六首》
6. 文殊露出广长舌,普贤大士得一橛。《偈颂一百六十首》
7. 文帝却之不肯乘,千里马去汉道兴。《八骏图》
8. 文头交比绣,筋骨软于绵。《江楼夜吟元九律诗成三十韵》
9. 文阵堂堂新得隽,正少年、壮气虹霓吐。《贺新郎·说到城南杜》
10. 文缛山藏豹,飞高弋慕鸿。《试院唱酬十一首次前韵》
11. 文举有死耳,渊明其归乎。《大衍易吟四十首》
12. 文殊与网明,自西还自东。《颂古四十五首》
13. 文殊即是普贤,释迦倒骑佛殿。《偈颂三十首》
14. 文轩树羽盖,乘马鸣玉珂。《轻薄篇》
15. 文仲蔽展禽,难逃窃位名。《杂兴》
16. 文章已满行人耳,一度思卿一怆然。《吊白居易》李忱
17. 文场继续成三代,家族辉华在一身。《哭胡十八遇》张籍
18. 文采双鸳鸯,裁为合欢被。《古诗十九首》
19. 文姬赠别双团扇,自写银钩。《采桑子·高吟烂醉淮西月》
20. 文君婿知否,笑君卑辱。《满江红·忧喜相寻》
21. 文似枚皋加敏速,记书易若张巡。《临江仙·自古吴兴称冷僻》
22. 文彩风流瑞世,延朱履、丝竹喧阗。《满庭芳·韩国殊勋》
23. 文能换骨余无法,学但穷源自不疑。《示儿》
24. 文词害道第一事,子能去之其庶几。《杂感》
25. 文里乌巾皆一样,三春景色花荡颺。《缘识》
26. 文翁翻教授,不敢倚先贤。《送梓州李使君》
27. 文价乾坤推重,世紏父子同登。《木兰花/玉楼春》
28. 文龙画烛摇红影,淮拟君王夜读书。《宫词》
用于作文开头的美句【精选4篇】二
俗话说:“万事开头难。”对于作文来说,写好作文开头尤为重要。因为老师阅读时首先看的便是第一段,所以写作文时一定要写好第一段,紧紧抓住老师的目光,让老师不由自主地随着你的思路走。有人用“凤头猪肚豹尾”一句来形容一篇好文章,那如何才能绘好这个“凤头”呢?
一、教你几招,学一学:
1、开门见山,直接入题。
叙事为主的记叙文,一开始就可以点明事情发生的时间、地点和有关背景;写人为主的记叙文可直接交代人物或通过对人物肖像、对话、行动等方面的描写,直接入题。例如:
(1)唐老师病了。快放晚学时,同学们都难过地坐在自己的座位上。教室里如同死水一般寂静。(《真情》)
(2)她叫王芳,我读五年级时的班长。尽管我俩分别一年多了,但班长的轶事依然历历在目,难以忘怀。(《有这样一位好班长》)
(3)父亲抡起锄头,画了个满圈,“嘭“,一个土块碎了。“爸,我回来帮你吧!”憋在心里的话终于吐了出来。漂亮的弧只画了一半,锄头遵循着牛顿第二运动定律,飞向前了。(《父亲的爱》)
(4)那天,鲜花店门口贴了一张大红告示:母亲节预定鲜花。哦!母亲节快到了,我该为母亲准备节日礼物了。(《母亲节的礼物》)
2、写景状物,渲染气氛。
文章的开头从写景状物入手,展示人物活动的环境或交代故事发生的背景,渲染气氛,以此烘托人物,展开故事。如:
(1)花开的季节,到处芬芳飘香,而我却无心观赏,因为此时我失去了同窗好友——强。(《同窗好友》)
(2)太阳落山了,昏黄的光晕渲染了半边天,我寂寞地趴在阳台上。窗外那棵老杨树上,不知名的大鸟仍在不知疲倦地喂食它的小宝贝。它那绿豆般的眼睛温柔而慈爱地注视着意欲飞出温巢的小鸟。这画面,这眼神,让我想起了母亲……(《面对母亲的目光》)
(3)教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上,“嚓、嚓”地响。教室里,一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。(《心中筑起一堵墙》)
3、抒情议论,确定基调。
用几句恰当的议论抒情做文章的开头,或感染读者,或点明主旨,领起下文。如:
(1)伴着年关噼里啪啦的鞭炮声,踩着原野初融的残雪,你姗姗走来,明眸含情。你用爱的温馨,使我腊黄的脸庞泛起红晕;你用爱的吟唱,唤醒我迷茫的信念。我,不再忧郁、沉闷、彷徨,也不再坐等、观望、祈祷,我要振作,寻觅、追回你以及你给我曾经编制过的那个七彩的梦幻!(《情寄春风》)
(2)生日是一根线,一头是我,一头是外婆;生日是一个圈,圈住外婆的笑,圈住我的记忆;生日是一条河,那匆匆的流水,把我的思念带到外婆身边。(《生日寄语》)
(3)爷爷是我最爱的亲人。我的童年是在爷爷那边度过的。是爷爷拉着我的手,教会我走路;是爷爷使我从小就懂得不少道理。我把爷爷看成自己幼年成长的拐杖。(《我爱爷爷》)
4、设置悬念,引出下文。
用悬念开头,能一下子抓住读者的心,激发人们的兴趣和思考,起到引人入胜的效果。如:
(1)是为了摆脱那饥寒交迫的日子,你才无可奈何地跳下悬崖?是为了免遭那被俘的耻辱,你才义无返顾地投落这峭壁?(《峭壁上的树》)
(2)朋友,你听说过鳄鱼是怎样哭泣的吗?你听说过猩猩吃人的故事吗?你知道外星人是怎么来到地球的吗?……哦,你摇头了。可别急,全是它——《世界奇闻怪事》告诉我的,它使我体会到了课外阅读的乐趣。(《课外阅读的乐趣》)
(3)我快要死了——
我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药、打针的时候才会进来,而且很少和我说话。我已经习惯了,我不会有太多的抱怨,因为我知道我快要死了。我凝视着窗外,告诉自己要坦然面对死亡。(《感受生活之美》)
5、引用诗文或歌词,突现中心。
以诗文妙语、名言警句或歌词开头,既能激发读者兴趣,也能提高文章的品位。同时,也能揭示文章主要内容,突现人物、事件。如:
(1)“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归……”读着这首脍炙人口的小诗,我的思绪不禁飘散开来,飘向那远在大山脚下守着几亩地辛勤劳作的母亲。(《母亲,你是我一生的感动》)
(2)“请把我的歌,带回你的'家,请把你的微笑留下……”每当耳边响起熟悉的旋律,自己就好像遇见了多年不见的老朋友一样,感觉格外亲切。(《歌声与微笑》)
(3)“母亲啊,你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮无拦天空的荫蔽?”每当读到冰心女士讴歌母亲的这段话,我便不由自主地想起我那矮小瘦弱却独自一人挑负全家生活重担的慈母。(《母爱无边》)
6、对比映衬,烘云托月
这种开头通过对比或铺陈,能使要表现的内容在其他事物的烘托下显得更加突出、醒目,从而给人十分鲜明和深刻的印象。如:
(1)窗外阳光明媚,几只小鸟在树上欢快地叫着,但我却无论如何也打不起精神来,因为爸爸妈妈分居了,而且正在闹离婚,这对我是个莫大的打击。我要尽最大的努力使爸妈和好,因为我想有个完美的家。(《我想有个完美的家》)
(2)当你看到平坦的大地上傲然挺立的一排排生机勃勃的绿树,你也许回情不自禁地赞叹大自然那非凡的创造力。绿树是美好的,枯树也有其可爱之处,虽然它青春已逝,生命衰朽。(《枯树》)
(3)李商隐有诗曰:“夕阳无限好,只是近黄昏”,我惊讶于他的洞察力,然而,夕阳下互相搀扶的老夫老妻却是天底下最美的风景。(《最美丽的风景》)
总结:好的作文开头应做到:一简、二新,三美。“简”就是开头力求简洁、明了,不啰嗦重复。“新”就是开头不落俗套,新颖别致。“美”就是开头能给人以美感,如用生动形象的描写,或借助修辞,或引用诗文。
用于作文开头的美句【精选4篇】三
生活中我们会遇到许许多多的困难,面对这些困难你是像美国总统林肯的父亲那样将它们视为不可移动的“山头”,屈服于它,还是像林肯和他母亲那样将它们视为可搬走的“石头”,克服它?不要将困难放大,敢于实践,才能成功。
爱迪生,美国科学家,在第二次工业革命时期发明出了电灯,为世界带来了光明。在制造电灯时,为使电灯亮的时间长一些,爱迪生实验了几千种材料,每一种材料的材质不同,熔点也同。就这样反反复复做了几千次试验,爱迪生才发现了钨丝这一耐高温材料,成功发明了电灯。
实践,让爱迪生取得了成功,为世界带来了光明。居里夫人,两次获得诺贝尔奖。她提取了放射性元素-----镭。镭可应用于医疗之中,居里夫人她造福了人类。可镭的提取不是那么容易的,在当时的技术条件之下,居里夫人就在自己的实验室里反复实验,做笔记,终于先后提取出了两颗镭将它们奉献给了社会。面对提取镭的困难,居里夫人并没有放弃这一研究,她敢于尝试,才取得了成功。
实践,让居里夫人成功提取出了镭,造福了人类。张衡,我国古代一位科学家,发明了地动仪。通过地动仪我们可知道什么方向发生了地震。地动仪设计巧妙,内部结构也比较复杂。这种科技成就在世界上也是罕见的,可在当时,京城里的一些学者并不相信地动仪灵验,直到在一次地震中,地动仪成功判断出了发生的方向,京城的学者才对地动仪赞叹不已。张衡发明地动仪,进行了反复的实践,或许在当时的人们看来,这根本就不可能,可张衡用自己的行动证明了一切。地动仪无疑是一项成功的发明。
实践,让张衡成功发明了地动仪,取得了伟大的科技成就。世界上的事情没有做不到,只有想不到。一切皆有可能。不要将困难放大化,本就是一块可轻松移动的石头,为何将它视为不可移动的山头?懂得实践才能成功。
用于作文开头的美句【精选4篇】四
高考作文开篇五大技巧之引用开头,突出主题
引用法是一种很常用的文章开头法,巧妙地借用诗歌、名言、典故、俗谚语开篇,能收到很好的艺术效果。当然,引用要突出主题,要准确、得体,切忌张冠李戴、弄巧成拙。举例以引用诗词名句开篇,从多方面多角度论述了“意气”,增强了论证效果,突出了主题。
例:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,是青翠的竹在向你昭示着它的意气,昭示着一种贯穿生命的不屈与坚韧;
“不爱沙滩擢贝子,扬帆击楫戏中流”,是浪顶峰尖的弄潮儿在向你昭示着他的意气,昭示着一种蓬勃于血脉中的勇敢和无惧;
“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,是骄傲的行者在向你昭示着他的意气,昭示着一种托起生命、托起希望的坚定的信心。
意气,生命的支撑,成功的基石。(湖南高考满分作文《谈意气》)