作文【通用4篇】

不管在学习培训、工作中或者日常生活，坚信大家都试着过写作文吧。依据创作出题的特性，作文能够 分成命题作文和非命题作文。下列是我搜集整理的作文【通用性4篇】下列是我搜集整理的，仅作参考，热烈欢迎大伙儿阅读文章。

作文【通用性4篇】一

　　花伴着叶而成，谢谢叶给它的精彩纷呈；

　　雨伴着风而成，谢谢风给它的希望；

　　月伴着夜而成，谢谢夜给它的信任；

　　我伴着书而成，谢谢书一件事的浇灌。

　　高尔基说：“书籍是人类发展的台阶”。人自打赶到世界上，就必定要历经书的洗礼，才可以成长得有观念、有信心，真实感受到文学类带来大家的绮丽之美……

　　幼时，经常在月明风清的夜里，听外婆讲书本上奇妙的童话故事。懵懂无知而孩子气的心，第一次了解了这世间的真善美、假恶丑。我曾经随人鱼公主领略到大水上的悲伤故事；曾和白雪公主相会了七个善良的小矮人；曾与丑小鸭印证白天鹅的问世……妙曼的童话故事，为我敲响了奇特的文学类之门。

　　童年时，我是在爸爸妈妈教师一句句抑扬顿挫、唯美婉转的古诗词中感受古典文学的绮美丽的。在一句句长盛不衰的佳句中，李太白豪放不羁的影子，好像就在眼下：“平林漠漠烟如织，寒山一带难过碧”；“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”；“两岸猿声啼不了，轻舟已过万重山”。在这里繁华似锦的大唐盛世，谁可以了解诗仙孤独而孤傲不屈的信心与生命。在一篇篇广为流传的中华文学的优秀作品中，中华文化的五千年瑰丽文化艺术陶冶着我的观念，文化教育着我的品性，教我想如千千万万个爱国诗人一样，傲洁直爽，坚贞不屈。一句句古诗词，正确引导我踏入璀璨的中国传统文学类之途。

　　岁月好似握不了的流沙，在時间的沙漏里慢慢消逝。当我们发展为一名中小学生时，又逐渐穿越重生古往今来，在古典文学经典著作中回味无穷。尽管仅有短短的两年的時间，却现有近百年的旖旎岁月从我手里静静地划过，由于我心存一个红楼梦：轻便愁哀，乃黛玉泣泪？无可奈何坚定不移，乃宝玉之言？荒草乱石的小山坡中，又怎非黛玉葬花的凄凉痴心：“2020年葬花侬笑痴，他年葬花知到底是谁”。“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知道”。黛玉也许孤独，可是她拥有我该学习培训的精神实质：自尊心、自怜、自惜、自信心、自爱，她拥有我国大家闺秀的气概。读《红楼梦》能使我心身沉静。在现如今这一浮躁的社会，静下来品位古典风格之学简直种享有，古典风格之籍使我更为完善，更为理智。我觉得潇湘妃子高洁孤冷的心情，也许只有含恨而去，归入太虚。大约她只非山顶一株孤芳珠草，仅仅要追随着那块剩余的宝玉，才迫不得已纠缠不清世间情仇。我想我也应当和林黛玉一样，有一个一生的追求完美，或爱、或仇，才可以使我真实的成长吧。

　　阅读文章如一首歌，阅读文章如一首诗，阅读文章如一杯酒，阅读文章如一盏茶。在书本中藏有一切我想追寻的爱或溫暖。我能无拘无束的在书海中漫游，由于我想了解的并不是仅仅文本，读一本好书，如同与一位高尚的人在沟通交流。我能在书的路面上，一直走下去，寻找属于我的漂亮……

作文【通用性4篇】二

　　在作文班级，有很多令我难忘的事，在其中最难以忘怀的，是一次别开生面的猜字谜主题活动。

　　“卖画了，卖画了！”吕教师手拿一幅画，一边向大家靠近，大家起先一愣，随后立刻激动起來。一位同学们问：“教师，这画卖要多少钱？”吕教师笑着回应：“这幅画无需钱，它是个字谜，谁猜出来了，并将字意演出得好，这幅画就赠给谁！”学生们听了后,摩拳擦掌。

　　吕老师的话如一石激发了千层浪，教室里氛围猛然繁华起來，学生们纷纷议论着，勤奋思索着，不一会儿教室里双手如林。我又观查了照片，画中是一只黑色的狗，它吐出来舌头，小尾巴翘得老高老高。是“热”字吗？我内心打了个问号，不敢肯定。

　　这时候，有一位同学们上来回应了，他说道是“吠”字，但见他瞪大眼，嘟起嘴唇，手像狗爪一样耷拉着，大声地叫了起來“汪……汪！”他学得栩栩如生，真像图上的小狗狗在狂吠呢！又一位同学们登台了，他猜想是“壮”字，说着，立刻作出肌肉发达的模样，像举哑铃一样伸伸胳膊，一副极其健壮的样子。大家看过这俩位的演出，嘴唇都咧到耳朵里面边了，有的笑得前俯后仰，上气也不接下来气了。她们猜对了吗？吕教师摇了摆头：“她们演出得非常好，但字谜没猜对，大伙儿给油！”。然后，又有几个同学们登台猜谜，可或是答错了，到底是什么字呢？大家更好奇心了。

　　以后，有一个女同学登台演出，她屏住呼吸，一言不发，好像周边也出奇的清静，演出完后，她讲到：“我认为是‘默’字。由于黑色的狗便是黑犬，合起來便是‘默’字。”吕教师高兴地笑了，说：“祝贺你，答对了！这幅画属于你了。”她开心地接到画，学生们欢呼起來，教室里传来了此起彼伏的掌声，学生们对她十分艳羡。因为我才如梦初醒，原来是“默”字呀，都说“沉默是金”，“默”确是一种心理状态，在焦虑不安时的理智，在艰难时的机敏，带上一颗会缄默的心，或许会出现意外的收获……我禁不住思绪万千，一边感慨画中有话这类恰当，一边气愤自身“榆木脑袋不开窍”。

　　我很喜欢猜字谜主题活动，它使我们沉浸在无尽的开心中，使我们启动了脑筋，另外也陶冶了大家的情操，真期待课堂教学上多多的举办那样的主题活动。

作文【通用性4篇】三

　　初秋的夜里，天气闷得令人有一些发慌，沒有一丝儿凉意。突然间，窗前电闪雷鸣，一道道晃眼的光亮一瞬间好像点亮地面，随着着惊天动地的轰鸣声，但见窗前的落叶呼啦啦地飘起，一阵紧似一阵，不一会儿雨滴就飘落了出来。

　　伴随着雷电的加重，雷声也好像不甘示弱，“轰隆隆”，小妹妹吓得直往母亲怀中窜，雨下得好像越来越大，“噼里啪啦”地拍打着窗前的夹层玻璃，宛如颗粒物尺寸的天然珍珠，一颗颗，一点点，如散花状。“暴风雨要来了，暴风雨要来了------“我忍不住通话起來！抬眼望去，黑漆漆的夜在道道雷电的撕破声中，好像发麻了！任由雨打风吹。四下里，一片呼呼的风声和千道万道的雷电交杂在一起，狂风席卷，雷声震耳欲聋，倾盆大雨直扑下茫茫地面，片刻间，暴雨如同断了线的天然珍珠一样不断向下砸，很瘋狂，很强烈，很震撼人心。灰黑色的夜里也好像越来越愈来愈狰狞，我哆嗦着，窗前的夜令人恐怖！

　　风追着雨，雨赶着风，风和雨又仿佛协同在一起，追逐着雷电，全部地面都仿佛笼罩着在茫茫暴雨当中。狂风卷着大暴雨，像无数条鞭子，狠命地往夹层玻璃上抽。一瞬间，雷电闪烁，远远望去暴雨如同一幅极大的飞瀑遮天盖地卷了回来，令人窒息。一时间，倾盆大雨下一个不断，从房檐上，从树木里，从院校的操场上，蹦出来，好像在街道社区上汇成了一条条小溪，冲下赶路的人们！

　　忽然间，门口传出”嘭“地一声，狂风咆哮着，好像猛然把门开启，重重地摔在墙壁，房外的树木摇摇晃晃，传出低声的呜咽，宛如在黑夜中抽泣。一道道雷电，一阵阵霹雳，随着着瓢泼大雨，犹如听到了天神在呼吁，猛烈地撕掉天幕，倾注到世间，又仿佛如天河决了堤似地凶猛地往下泄。我真担忧，此时地面全部的会被大暴雨吞没！大暴雨哗哗地下一个不断，雨点不了地拍打着地面。横的，竖的，斜的，密密麻麻，像断了线的珠子，又像一幅极大的绸布，在天与地中间，在黑幕中，在雷电中飘舞着！

　　约半个时辰，铿锵的乐曲慢慢变为节奏感单一的节奏，雷声没有了，风也静了，雷电也不会再那麼狰狞，雨也温和了稍许，逐渐的淅淅沥沥地底个不断，宛如一曲优柔，柔美的催眠曲，清洗着，抚慰着辛劳了一天的大家，逐渐的进入了甜美的梦乡。

作文【通用性4篇】四

　　“咬定青山不放松，立根原在破岩。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”它是一首赞扬竹子的诗。我非常喜欢这首诗，更喜欢竹子的那类珍贵精神实质。

　　竹子，沒有娇艳的花瓣，可它坚忍不拔；沒有婀娜多姿的娇态，但它亭亭玉立。

　　残冬的余寒都还没完毕，新生儿的竹笋就在地底悄悄地出芽了。

　　当春雨滋养地面时，竹笋迫不及待地出现路面，活像一座座黄里透绿的小宝塔，散播在竹林当中。

　　夏雨洗礼中，竹笋变为绿色的新竹。新竹不断往上蹿着，慢慢地滑脱逐层笋叶，换掉了碧绿的外套。

　　立秋之后，很多花草树木逐渐枯叶了，而竹子傲立在风霜中，不害怕风吹雨打，给人一种启发。

　　数九寒冬，天地万物凋零，竹子却斗志昂扬路面冲着寒风暴雪的磨练，并勤奋地存款着营养物质，提前准备明年更为朝气蓬勃地生长发育。

　　我爱竹子，爱她那“宁折不屈”的英雄气概和坚强不屈的活力；爱她那无私奉献的精神实质和努力往上的质量，更爱这些具备竹子的精神、气场和质量的人。