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我擅长的技能作文【范文4篇】

小编: 甜味拾荒者

相信大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的我擅长的技能作文【范文4篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我擅长的技能作文【范文4篇】

我擅长的技能作文【范文4篇】一

我的科技小制作五年级作文

上个月,学校组织我们同学参加“第23届北京市中小学生科技节”活动,科技吕老师让我积极参加这次活动,争取制作出一个新颖别致的作品。

从那天开始,每天放学写完作业,我就开始认真思考到底制作一个什么样的作品呢?忽然,一个我以前就有过的想法闪现在我的脑海里,那就是去年一个歹徒进入我们学校想搞破坏,但是被学校老师发现并制服,还有报道说一些小学和幼儿园也有歹徒进入伤人。从那以后,我一直有一个想法,那就是能不能设计一个简单实用的报警装置,当校外人员进入我们学校时,能够发出报警声提醒传达室的值班人员呢?

对!我就制作这个报警系统的模型,于是我上网查阅了很多资料,又向家长虚心请教这方面的知识,并让家长带我到电子元件商店购买了所需的元件。

经过思考和研究,我决定把这个报警装置命名为《磁、光控校门识别器》。说干就干,我找出一个我小时候的动物玩具,这个玩具是一个光敏电阻控制的`猴子,用手挡住光敏电阻然后手离开,它就会发出叫声,但是它的灵敏度很低。

于是我决定把光敏电阻换成一组灵敏度很高的发射和接收的光敏二极管,由于那个玩具的工作原理和我要求的正相反,经过向老师和家长请教,增加一个三极管作为反向器,把电路变成有人通过光敏二极管时就报警,同时在发声电路上增加一个常闭干簧管,本校同学手持一片特制的识别磁卡通过光敏二极管时,由于磁卡会把常闭干簧管的触点吸开,那样通过时就不会发出报警声了,当没有识别卡的校外人员进入我们校门时,一旦经过光敏二极管时,传达室的报警装置就会发出报警声。

经过反复多次的试验和不断完善,我的这个《磁、光控校门识别器》终于制作完成了,望着我精心制作的这个作品,我的心里充满了自豪和成就感。

当吕老师带着我们到师大附中参加科技节的作品展示时,我的这个作品获得了评委老师的高度评价。

这件事虽然过去快一个月了,但是我还是经常想起,因为只要付出,就会有回报,为了制作这个作品,我付出了很多心血,这件事真是让我难忘啊。

我擅长的技能作文【范文4篇】二

每当遇到困难时,我问自己,你能行吗?跨过一道道思想的障碍,我告诉自己,我能行!

我能,你能吗?面临各种各样的困难,我们有的不仅是恐惧,是害怕,还有思想阻碍。也许这个坎真的很高很高,也许还布满了荆棘,但不论“也许”是什么,我们的思想传递给我们的面对这样的恐惧脚步该退缩的信息。如果,此时我问你:你能行吗?你肯定把脑袋摇的跟拨浪鼓似的。那么,让我来给你讲述一个故事……

有一个年轻人,赶着夜路要到对面的大山坳里。走了很久,却还在深山里转悠。漆黑的森林,带给他的是无限的恐惧,远处狼的吼叫更是让他心惊胆战。他想,这下肯定完了。无力的靠在树旁,抱头痛哭了起来……第二天早上,路人发现了他,可是他却没有了呼吸。

看完这个故事,你会说这是心理作用。如果他勇敢的走下去,或者生火等到天明再走,一定会没事的!恐惧和畏缩带来的就是这种结果。很多事情,不是因为你不行,而是你在告诉自己你不行。在面对困难和疑惑时,大声的对自己说“我能”,那么所谓的“不行”的因素就都成了虚幻。

“能”的背后站着“不能”。如果你能弃“能”不顾,剩下的“不能”将引领你走进一个漆黑的世界,那里有恐惧,有害怕,无论你想做什么,都不会达到预期的效果;而当你信守“能”的力量,那么一切也就会是相反的结果了。“能”将你带入一个充满自信与欢笑,掌声与鲜花的世界。

所以,无论遇到什么困难,一定要告诉自己:我能!

不要在心里念着:我能吗?我能吗?不要让别人告诉你草是什么颜色,世界是什么颜色。在你的大脑里,存在着告诉你的力量。告诉你你能行!把这句话锁在心里,让每一次的困难来袭,都驱使你走向“能”的世界。

天空,不会因为你而变得更蓝,因为你不是喜羊羊。

世界,不会因为你而变得灯火阑明,因为你不是爱迪生。

鲜花,不会因为你而变得芬芳四溢,因为你不是花仙子。

但是,你会因为你而变得光彩夺目,因为你有自信!

我们把“我能?”抛向世界的另一端,留下“我能!”陪着我们纵横四海……

我擅长的技能作文【范文4篇】三

毕竟没有一个人停下来,毕竟我还相信我自己。——题记

关了灯的房间,没有人怕这可怕的黑暗。身边被这黑暗充斥着,下一秒全部都是安静的味道。

听不到楼上小女孩的哭泣声,听不到水龙头流水的哗哗声,听不到敲打键盘的声音。我一点都不讨厌这如此的夜晚,仿佛只有在这样的夜晚才有寄托。我知道,你一直都在。

不是我自欺欺人,我能感受到你的温暖。早上起床是一件多么不心甘情愿的事,而我始终在这时候纠结。想起你曾经拽着我的被子,在我耳边大喊的样子,轻松的笑了。是你在我身边,我有不怕输不落后的勇气。这种肆无忌惮,来的那么莫名其妙。听着你的呼喊,尽管对被窝里的温度有多么不舍,我却还是选择跟你一起。跟你一起上学,一起算数学题,一起学喜欢的英语,一起分享小秘密。那是如此的快乐,你知道吗?我的身旁一直有你的气息,承载着你的梦想,你早已成为了我的最舍不得。

是我自欺欺人,你已经走得太早,离我无比的遥远。都怪你走的.太早,我无尽的思念该怎么释放,要放声歌唱还是默默地想念。找不到那年你写给我的好友录,送我的裙子。但记得你我有一个上大学的梦,吃美食的梦,环游世界的梦。现在,你已经走得太远,我找不到你的脚印,毕竟前方路很多。你如花的容颜依然闪现在我的脑海,我的记忆里全部都是你,叫我怎么放下你。你有没有和我一起努力,是否也在孤独的,没有尽头的路上奔跑,我相信你会的,对吧!

你依然在我深深地脑海里。是我假装你一直都在,从未离开。如果这是我自欺欺人,我宁愿什么都不去想,你的笑靥如花是我全部的动力。

这个安静的味道里有你有我,我能感受到你的温暖。

我擅长的技能作文【范文4篇】四

随着人们时代的迁移,科技的发展,网络也走进了人们的家中,成为了人们沟通信息以及查阅资料的一个必不可少的工具。网络为人们开启了一个全新的、缤纷的世界。

当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候,……你可曾意识到科学的力量,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。像我们现在的小学生,家里经济条件都好了,买电脑也不成问题了,我们可以利用电脑从网络上查询一些需要的学习资料,只要一会儿工夫就可以搜索到,既节省了时间,又节省了精力。不像以前还得去图书馆到处翻查书籍,有时还根本查不到。

有了网络,在空闲之余,上网听听音乐,放松心情;有了网络,可以学到知识,开阔视野;有了网络,可以第一时间了解国家大事;有了网络,我们可以尽情的去浏览网页,去欣赏优美的文章,去领略其中的精彩,去感受生活的美好……

可以肯定,网络的功能是应用最广的,它使学生获取更多的信息与知识。但这么多好处的背后,却隐藏着许许多多可怕的隐患。网络有时候像是一只魔爪,把你一步步引向犯罪之路。现在我经常在新闻、报纸上看到许多中小学生沉迷于网络游戏之中,使学生变得神魂颠倒,上课精神不集中,导致学习成绩下降,耽误了学习。甚至为了上网在网吧一夜不回家,没钱时就去偷,骗,还去抢劫,严重的扰乱了社会治安。

网络既可以给我们带来许多的好处,也可以给我们带来许多的坏处。我们应该清楚地认识到网络的双重性,我们只要合理安排学习和上网时间,让电脑真正成为我们生活中的良师益友,那么这个社会该是一个多么文明、美丽的世界啊!