我渴望 半命题作文【范文8篇】

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧。借助作文人们可以实现文化交流的目的。下面是小编为大家收集的我渴望 半命题作文【范文8篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我渴望 半命题作文【范文8篇】一

我渴望世界和平，现在有太多战争，明里暗里，哪时停止过这无休止的战争。

在战争时期，日寇将中国破坏得到处一片狼藉，百姓街头乞讨，叫苦连天。可日寇不但没有停止战争，还放肆烧杀抢掠，烽火四处燃起。日寇将本国人推进万人坑活埋，当街欺辱良家妇女，将孕妇开膛破肚等等。日寇做这些

坏事时对着惊恐的中国人民放肆大笑，完全不顾及受害者的感受。直到一天，共产党出现了，他们和日寇展开了如火如荼的战争。日寇终于败了，逃之夭夭。

在现代，也少不了战争。为了夺取更高的职位，买通上层，将更上层逼退职位。而这仅仅是一小点，公司外也有不少战争。黑帮带着同伙打家劫舍，靠在警局里的关系以保自己不被抓获。还有些为了保住犯罪的证据不被发现，暗地里将知情者灭口，以保全自己。他们不顾人民的想法和反对，坚决不停止战争。

不仅人类在战争，野兽之间一直在弱肉强食。强大的可以得一时之福，弱小的则被强大的抓取，性命则在强大的手中。老虎靠威猛和强大当上了百兽之王，豹子凭速度获取了衣食无忧的生活；兔子靠身体的灵活逃过一次次劫难，猴子凭爬树的本领获取食物和逃过追击。

世上只要有生命，战争不可能停止。这虽然是不可少的，但世界和平，万物从容，总是会好的。世界只要和平，应该就是所谓的美好了。

我渴望 半命题作文【范文8篇】二

日子如手里的细沙，一不留神，便从指间流逝，而且义无反顾。

我以为我是可以忘记过去，可以无欲无求的。原来，我不能……

(一)

我一直渴望我是一只小小鸟，可以在蓝天下自由飞翔，可以在每个“星辉斑斓里放歌”，有着只属于我自己的生活。但我不能，因为在妈妈的视窗里，我永远是那么的小，甚至比那小小小鸟还要小……

每当星期六回家，步入家门，妈的第一句话便是：“放下书包，快来喝汤。”

“等一下再喝吧，我累扁了，要休息一下。”我无奈地说。

“不行，喝完再歇!等一下你就忘了。”

“我为你勺一碗，记着喝。”妈唠叨着。

……

“怎么还不喝，汤都凉了，对身体不好。”

在妈的层层”逼”进下，我像一只可怜巴巴的小兔崽子，撑大肚皮喝下了两大碗。此时，我真的有些佩服自己肚字的容量。

唉，无奈，“身不由己”啊。为啥在妈妈的眼里我老长不大?我想我是一只小小小鸟，自由、独立地生活，在妈妈的眼里放大，再放大。

(二)

我一直渴望我是一只不羁的野马，在自己的原野上奔腾，有着自己的世界，在自己的世界里狂野：感受那“天门一啸，万里清风来”的畅快：领悟那“会当凌绝顶，一览众山小”的豪气。然而，我不能。在学校的圈子里，我永远是一只驯良的吗，整天里在分数与考试中往往复复，迷迷糊糊地过着，过着。

曾经多少次呆呆地望着窗外，外着窗外的红话绿草，幻想。幻想自己是一匹野马，纵身一跃，跳出这个窗，这个圈子。固然这是不可能的，我始终没有那“从此远赴绝域，永世不履中土”的勇气。自然，我要面对这一切。

“今天，英语作业一张练习纸”、数学《新中考》第…页到第…页”……众科代表纷纷报上今天的作业，我的野马梦再一次被喝了回来。

无奈。

谁道“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁。”

总渴望自己是一片白云，没有忧愁;

总渴望自己是一阵清风，没有束缚;

总渴望自己是一缕清泉，没有忧虑;

总渴望……

外面总是美的，我想。

我渴望 半命题作文【范文8篇】三

纵观近年各地中考作文题，不难发现半命题作文在各省市中考题中出现的频率越来越高。可见，作为一种传统的命题形式，在话题作文、选题作文备受推崇的今天，半命题作文不但没有被人们冷落，反而呈上升趋势，越来越受到人们的青睐。从历年的评卷中发现，不少考生在半命题作文的审题上出现失误，不能正确填补题目。那么，如何填补半命题作文的标题呢?下面，谈几点看法。

一、填题，要充分吸取题中的隐含信息。

半命式作文题，题面不长，其间还有空白，呈残缺式。但就是在这残缺短小的题面中，却隐含着不少的有用信息。

命题者通过题面中的某个字词或字词之间的某种关系，向考生：①暗示一定的类，即文章的体裁及表达属类，是记叙文、议论文，抑或说明文。细而分之，是记人还是记事;是叙事为主，还是抒情为主;是缘事说理，还是以理带事，等等。②敲定一定的质，即文题点示考生应表达怎样的旨意，抒发何种感情，形成哪种走向的文面氛围。③框定一定的量，即对出现在笔下的这一篇作文中的人与事、情与理、时与空的量，作出某种限定：或一人或多人，或一事或数事，或一理或数理，或瞬间或久远，或局狭或广扩，等等。④标示一定的载体。文以载道，具体到一篇半命题作文，文章的旨意凭借何种具体的人、事、时、空，加以显现?这种载道的载体是题目中既定的，还是由学生自定的?对此种种，在半命题的题面中都有所点示。

审视《我这个……迷》，题面中的“我”、“迷”两词前后缀连，表明是记人叙事的记叙文。题中的迷，其含义是对某种事物、活动、景物特别感兴趣，全身心投入，达到如醉如痴的迷恋程度，无疑暗点了文旨。题首的人称词“我”，表明文章的“量”局限于特定的一个人——“我”，局限于“我”的一种兴趣爱好。至于这种如醉如痴迷恋的对象——载体，题目有意空缺，留给学生自主定夺，填之而出。

再揣摩文题《……之风不可长》，隐含信息，次第抽出：

类：“不可长”一语，对社会上的某种风气作出一个明确的否定判断，表明一种决绝的态度，行文必然议论说理，当属议论文。

质：“……之风不可长”，分明是抨击、批判不正之风，伸张正义，击浊扬清，此及本文宏旨。

量：“之风”是偏正短语的后肢，前面填充后，自然形成不正之风、邪恶之风中的一种。

载体：用空格隐去，由学生自揣自定，学生大可从“我”出发，为我所用。

二、填题，要与命题要求暗合神契。

命题者总是从教学大纲出发，紧扣教材，巧拟半命文题，从一个角度去测试学生的认识能力、表达能力、应变能力。面对半命文题，我们必须整体揣摩出命题者的意图，以利正确定向下笔。知己知彼(命题者)，方能百写不殆。

《在……面前》是前几年湖北省的中考题，稍一端详，可知文题是一表示态势的介宾短语。为何以态度命题?最终目的是什么?让思绪驰骋，不难看出，命题者设计这一带空白的文题，其初衷是要学生自我营造一种环境、态势，造成特定的氛围，让生活中某一人(或数人)置于其间，述其言，叙其行，从而显示人物的某种精神、气质。大千世界，芸芸众生，这种环境和态势，可能是有形的，如金钱、鲜花;也可能是无形的，如威胁、困难;可能是惬意的，如奖状、成功;也可能是恶劣的，如挫折、歹徒。运思到这个程度，就不难通过填充题，设置一个恰当的对立物、映衬面，为构思中的人事创下典型的环境，从而有力刻画人物形象，凸现文旨意念。

面对这一文题，有的学生无视命题，随意填题为《在哥哥面前》、《在房屋面前》《在校门面前》，如此，也能行文，但徒然增大了深层构思的困难。前一题除了点名兄弟(兄妹)关系外，很难形成对立、映衬关系;而后两题只是点出了人事发生的地点，除此，难以发挥举足轻重的作用，也就使文章难以契合命题者的匠心与要求。

三、填题，要切中题旨文意。

如前所述，多数半命式文题，对题旨文意都有所显露，有所暗示，一题当前，我们首先要机灵扫瞄，将其捕捉到手，接着要深层透视，切中底蕴，以利正确填题，深层构思。

《……长大了》一题，载体部分空缺，怎样填题为好?关键是对点明文旨的“长大”怎样理解。对“长大”一语，有三种诠释可供思辨取舍：1、增高长重(一般生理现象)，2、思想成熟(高级智能现象)，3、学业(事业)有成(有为社会现象)。对三者运思比较，可以断定，按第一种含义填题，难脱肤浅;按第二第三种含义填题，能揭示人与事的底蕴，从动态变势中演绎出明确的意念。

那么，题中的空白是不是只能填写人称呢?不一定，抓住事物间的逻辑联系，又何尝不可填写动物植物静物呢?如生物小组的良种免、种植小组的新种瓜、校园内外的共青林，可透过这些特指的物体增高长大，曲折地反映出科学少年、时代小主人的茁壮成长，迅速成长。

又如文题《我学会了……》，题中“学会”一词常见惯用，但纳入文题，其旨意就当仔细琢磨了。这里当指学习并掌握了某种有用的知识、技能、本领，连上前面的“我”，渗出一种可贵的自豪激情。对题旨揣度有高下，填题也就有优劣。

《我学会了骑车》、《我学会了烧菜》、《我学会了打球》——填题正确，流于一般。

《我学会了讲文明》、《我学会了自卫》、《我学会了珍惜时间》——填题深刻，题旨凸现。

《我学会了打牌》、《我学会了赚钱》、《我学会了吸烟》——填题错误，题旨走穴。

四、填题，要正中自己的生活储存。

巧妇难为无米之炊，下笔能否成功，有无感己感人的素材入文，至为重要。而半命题作文正是在动用生活储存方面，为我们提供了方便、自由。填题时就要珍视这一自由，加以充分利用，使填出的文题正中素材仓库之所备。

且看《一段美好的生活给我的……》一题，显示题旨的空白处可有多种填法，但要正中储存，就要慎选。一学生暑假下乡，与勤俭的祖父相处，对自己的乱用胡花深感内疚，并力戒之，可填“鞭策”。一学生考试失利后，忘情观察大风雨中蜘蛛反复织网的镜头，感触颇深，可填“启迪”。一学生在校运动会3000米赛跑中不支落伍，是班上的拉拉队热烈的擂鼓、整齐的呐喊使他干劲倍增，最后夺得第二，可填“力量”。

又如《我……同桌》，题目已经限定了载体，如何填充为好，仍视素材而定。如果同桌系新来乍到，虽印象鲜明，但交往很少，可填“的”，以便从旁观察描述。如果与同桌交往频繁，碰碰磕磕，时有冲突，填“和”为宜，以展示矛盾冲突中的人物形象。如若对同桌的某一印象和某种情感强烈，不妨选填“敬佩”、“恨”、“同情”、“鄙夷”等。

五、填题，要力求创意新颖。

填题运思，在符合要求、切中题旨的前提下，还应避俗求新，使题与文，让人触读后俱为之一震。这，主要讲究填题的深加工了。

一组中学生面对《我生活在__之中》的半命题，有如下填题，试作比较：

填“家庭”、“学校”、“社会”——浅薄直露，味同嚼蜡。

填“集体”、“亲人”、“友谊”——正确平常，流于一般。

填“麻将声”、“追星族”——切中时弊，发人警醒。

填“题海”、“夹缝”、“梦魇”——比喻形象，深邃出格。

且题面的新与俗制约文面的新与俗。

拿起《……的滋味》这一文题，如果匆匆填上“咖啡”、“中药”、“甲鱼”、“黄瓜”，且只是就其滋味写滋味，必然俗气浅薄。如能扣住滋味的深含，掘而深之，写出《打工的滋味》、《得奖的滋味》、《当干部的滋味》、《掏污水沟的滋味》，则既深又新。再进一步，如能逆向填题：《作弊的滋味》——心惊肉跳，《说谎的滋味》——惶惶不安，《挨批的滋味》——打翻五味瓶，则文章的新鲜度、吸引力就更不同凡响。

六、填题，要符合情理、逻辑。

填题新也好，深也好，都有个“度”，过度则不真，甚至有悖情理，违反逻辑。

有这样一道题，《我第一次……》，如若有人填上诸如“哭”、“淘气”、“唱歌”、“做梦”之类，必然令人皱眉，因为这些选项都是难以界定“第一”的，填进题中，势必陷入伪科学的泥沼。变换一下，选填印象深刻的“第一”，如“上学校”、“登台演戏”、“领奖”、“下水”则成，因为这一类“第一”都是不难确认的。如能变向运思，选填“说谎”、“当家”、“打工”、“独自远行”入题，则文旨文趣当会更新鲜可人而又合乎逻辑，不违情理。

其实，半命题作文的填充技巧还有很多，这里只是列举一二，希望同学们能从中受到启发，作文时多加揣摩，拟出精彩的作文标题。

我渴望 半命题作文【范文8篇】四

童年，它象是一个个美丽的童话故事，饱含了欢笑，泪水，天真。童年的我，是一个活泼可爱的小女孩，总会有一些奇奇怪怪的幻想，在自己虚拟的世界里做一些遥远的梦。清楚地记得，小时候的我并不像其它孩子一样渴望得到娃娃和糖果，我渴望的是会飞来一个安琪儿，挥一挥她手中神奇的魔仗，让这个世界立刻没有了考试。

考试，似乎是每一个孩子心头中最大的烦恼。考取了好成绩，自然皆大欢喜，可是等待你的，是下一次的超越自己；考得不好，妈妈的批评，老师的失望，爸爸承诺的礼物落空…。这些都是让我渴望没有考试的原因。如果这个世界没有考试，放学后每个孩子都会快快乐乐的回家，回家后手中也没有成绩单，可以不用面对爸爸妈妈紧张的神情，可以弹弹我许久未开启的钢琴，可以拿起笔自由自在的画我眼中一切美好的东西，可以不用面对那些讨厌的奥数题。

还记得有一次，我因为不想参加第二天的考试，而在晚上睡觉时故意不盖被子，可第二天我并没有发烧，反尔不知怎么妈妈竞然洞晓了这一切，我自然在挨了一顿批评后依旧被扔进了考场。现在想起童年发生的这件事依然忍俊不禁，童年时希望不想考试的我现在还差一年就要小学毕业了，小升初的考试迫在眉睫，不过，现在想起童年的这一想法，仿佛就发生在昨天，但不遥不可及。现在的我虽然再也没有过这种想法了，但又很怀念那个时候，是我人生记忆中最宝贵的一段，所有的不切实际的想法，所有幼稚的话语，都在我心中珍藏。

我渴望世界没有考试，其实一直这么想，以前，现在，将来……

我渴望 半命题作文【范文8篇】五

我渴望和平。于是在一个静悄悄的黎明，我放飞了一只白鸽。它衔着橄榄枝向着和平飞去了。可是，世界会和平吗？“轰——美国世贸大楼倒塌了，一阵阵凄厉的尖啸与撕心裂肺的哭喊声，打破了称雄于世的美国的宁静。失去亲人的人们望着一片废墟，痛不欲生；而一小部分侥幸逃生的人正大口大口喘气，不敢相信好莱坞片式的惨景竟真的发生了！坐在电视机前的我早已泪流满面，心里直呼唤：和平，你在哪儿？

“9.11后，美国采取了“以牙还牙的反恐策略，阿富汗遭到美军的狂轰滥炸，和平的乐章划上了休止符，战争的喧嚣在这里骤响。难民们流离失所，饥寒交迫，远在万里之遥的我，是多么同情这些无辜的人们啊。

我渴望和平，渴望一没有流血与眼泪的世界，渴望一个安祥、温馨的世界！在我渴望的和平天堂里，有着高度发达的物质文明与精神文明，无论何种民族，何种肤色，人们都相亲相爱；国家与国家，城市与城市，人与人互相携手，和平就是友谊的桥梁。和平的世界，不再有核武器的魔影，不再有巨额的军费，不再有贫富的差距；有的是清清的小河水，绿绿的芳草地；小鸟在湛蓝的天空自由飞翔，骏马在辽阔的原野尽情狂奔；和平从绿色的地球延伸，向着未来，向着宇宙……噢，和平像看不完的画，是写不尽的诗！

我渴望有一天，全世界的小朋友都骤集在一起，每人手里捧着一只和平鸽，“哗——亿万只白鸽一齐展翅高飞，向着美好的明天，向着和平飞翔，飞翔……

我渴望 半命题作文【范文8篇】六

我渴望一个现实渴望一个美好的现实也许在分分秒秒中我拥有了一个现实可它像冷水刺骨的寒风无法改变的事实；

我渴望一个拥抱渴望一个真实的拥抱也许在爱的那一刻我得到了一个拥抱它像蜜甜甜的风美好的真谛；

我渴望一盏灯渴望一盏明亮的灯也许在那一晚他照耀了我它像母亲慈爱的她领我到明天；

我渴望一个她一个冰雪聪明的她也许在大雨前她躲到了我的伞下美丽的她和我走到婚姻的殿堂我渴望明天渴望一个美好的明天我失去了一个美好的现实可得到了一个真实的拥抱一盏明亮的灯还有一个和我一生的爱人；

渴望不仅仅全是好的也许需要一个让你窒息的渴望然而在你得到医治后你会拥有你从未有过的东西。

我渴望 半命题作文【范文8篇】七

渴望的东西有很多，父爱、母爱、学习、自由……而我却渴望友谊。 小时候，我脾气不好，也不擅长交流，每天下课独自坐在座位上写作业，看见别人都有朋友，心里也很渴望友谊。因为这个原因，所以没有几个朋友，有的朋友也并不是知己。直到那一天的到来，改变了我的生命轨迹迹。那天，我的脚受伤了，没有去上课，一天都待在病房里，望着窗外的蓝天白云。一群小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在讨论一些欢快的事情。这时，有一个人拍了拍我的肩膀。我转身一看，她葡萄般大的眼睛，一张标准的瓜子脸，樱桃般小的嘴巴，手里抱着一束百合花。我看着特别的眼熟，就是想不起来她是谁。 “你怎么成这样了，这么不小心，你知道我们有多担心你吗？”她好像有些生气的对我喊。“你是谁？”我笑着对她说，感觉她特别的可爱。“你不记得我了吗？”她渐渐平静下来，“我是你们班的转学生，在我新转来的时候，有些人欺负我，是你挡在我的前面替我把他们赶走，虽然你的脾气不好，但是你助人为乐，心眼不坏。”我笑着问她：“然后呢？我可没有你说的那么好。”她脸刷地一下红了起来：“谁说你没有这么好的，在我心里你就这样的，还有一件事。”“你说吧。”她结结巴巴地说道：“我，我，我想和你做朋友，我知道这样会让你很尴尬，但是，但是，我真的很想和你做朋友。” 病房里，有一个女生的脸上有泪水滴在了上面，可奇怪的是泪水还滴在了她的心中，融化了那一颗冷酷、冰冷的心。我抱着她，想说出什么话，可就是卡在了喉咙里，怎样都说不出来，我静静的抱着她，泪水浸透了她的衣裳，仿佛世界上只剩下我们两个人。 等我心情平静了下来后，我把心中这几年的委屈、怒火都发泄了出来，她仿佛就是一个树洞，聆听着我的声音、我的不满。 现在，我不仅仅有了友谊，还有比友谊更珍贵的心，她教会了我友谊是什么，友谊有时候像一杯咖啡，苦中带甜；友谊有时候像一杯白开水，平平淡淡，回味无穷；友谊有时候还像一杯甜甜的牛奶，陪伴着你的成长。友谊并不是不利用别人，而是心与心的沟通。

我渴望 半命题作文【范文8篇】八

渴望

以前厌烦过老师的喋喋不休

以前从心底里厌倦过老师

现在、即将离开

我们舍不得

舍不得老师的喋喋不休

舍不得老师的一切

今天的离别

让我们走向了初中生活

我们有千万个舍不得

舍不得老师

舍不得同学

舍不得我们五小

更舍不得我们生后了六年的教室

我们将永远记住

我们的五小

我们六二班

我们每一个同学