适合初三学生看的作文书【范文5篇】

在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧。写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。以下是小编帮大家整理的适合初三学生看的作文书【范文5篇】，欢迎阅读与收藏。

适合初三学生看的作文书【范文5篇】一

从小到大，我一直都很喜欢唱歌，当和亲戚、朋友去ktv时，我永远会是他们口中的麦霸。

每当我听到一首好听的歌时，我就会每天都听个十来次，渐渐地，歌会背了，音也不知不觉得变得很准了，那时，我就觉得自己在唱歌这方面可能有天赋。别人有时候会夸赞我，“这孩子歌唱得好唉！”尤其是我奶奶，经常称赞我唱得好，令我非常高兴。

三年级时，我们的音乐老师听到我唱歌以后，迅速征求我的同意，让我去参加校队合唱团，成为他们的一员。我受宠若惊，立马答应了下来。然而在那之前，我从来都没有学过声乐，只是单纯的喜欢唱歌而已。

从加入了合唱团开始，我越发喜欢唱歌了，我喜欢摆动着身子随着旋律摇晃，喜欢在区里比赛完之后拿到好名次的荣誉感，更是庆幸自己喜欢做的事情也非常适合自己。总之，我认为我特别适合唱歌。

这个学期，我想让自己在唱歌这个方面更加优秀，便让妈妈帮我报了声乐课。这个学期快结束了，我也参加了一次比赛，拿了奖。那次我刚好咳嗽了，我的声乐老师是评委，她说，我那天的表现出乎她的预料，如果我嗓子没生病的话，拿个铜奖是没有问题的。她还告诉我，那天坐在在她旁边的男评委一直不停地夸我。我听到之后，欣喜若狂，家里的地砖都快要被我震碎了。

这个星期天下午，我又要去参加声乐比赛了，希望自己这次能取得更好的成绩，得到老师的欣赏，加油！

适合初三学生看的作文书【范文5篇】二

初三学生作文：我多想驻足

驻足是指停住脚步的意思或立足。驻足而观，常指人（们）被某些事情所吸引，而停下脚步观看正在发生的事情。下面是关于我多想驻足作文的内容，欢迎阅读！

我多想驻足初三作文

能接触到余秋雨，要感谢我的妈妈。妈妈也算是个文化人，她从不痴迷于任何作家，但她还是对余秋雨发出了由衷的赞叹，以致于我多少也受到了她的影响，于是向妈妈借来《文化苦旅》，学着个文化人的样子，细细拜读。

于是我理所当然的被他所理解的这个世界震撼了。有人问：“读万卷书，行万里路，这两者的关系怎样？“他说：“路即是书。”他如苦行僧般，沿着文化的脉络，从嶙峋的冰山一角中折射出人类文明的终极意义。我读到的是行走的哲学。在三峡之畔，在阳关之畔，在柳侯祠之畔，在龙华之畔，我感受到了一种深深的渴求，它如交流电般生生不息。

我没有完全读懂余秋雨，但我已走于了他的世界。我们之间相隔着一种无法预计的时空感，幸而，文化不分时空。

于是我开始在这儿驻足。接下来是《寻觅中华》。是的，始终与中华脱不了干系，与其深深相对应的文化脱不了干系。这本书有些许意外，或许说他所寻觅的中华历史让人有些许意外，仿佛他寻找的是另外一个世界，。但许久我们终会幡然醒悟，他所寻觅的是映在自己身上的经脉。直炎黄以来，每个中国人身上都被烙下了一股文化精神，无能经历多少传承，多少波折，多少繁琐，多少误解，一旦被唤醒，这时的一切时空、历史、欲望都将被摒弃，剩下的只是大漠荒荒，长河落日。

不能驻足。余秋雨显然找到了那条与这片土地深深相对应的心跳，以致于无能谁看了他的文字都会为之惊叹而感动。亦或许，他也在为之迷惘，否则他不会写作，不会寻找，不会叹惜……可见，他的思维终究被限制在了这片土地上。

当然，“这片土地”指的是这世界的前后。

无需多言，让我们也迈着沉重而又苦涩的步伐，与他慢慢行走在这我们熟悉而又陌生的土地上。

驻足作文

在喧闹的城市街道上，伴随着车水马龙不断响起的噪音交响乐，我盲目的行走着，因为心中积压了太多的事物和烦恼，眼中的一切都是灰蒙蒙的。

天忽的暗了下来，乌黑的云堆压在一起。随着地上一个个湿润的圆点扩大，地渐渐地湿润。下雨了！

伴随着雨点淅淅沥沥落下来，我忽然惊奇的发现：这个世界变得不同了！那些雨点似乎也同我一样，忙忙碌碌地从天而降。但一碰到这个世界的万物，奇迹发生了。

雨点或驻足在花瓣上，那滚圆晶亮的水珠在花瓣上悠闲地滚动着。那一朵本很平常的蓝色小花在它的浸润下，花瓣鲜嫩艳丽，像孩子如水的肌肤，那一抹蓝色仿佛也纯净了许多，像晴朗的天空般。我从未觉得一朵路边的小花也能这么好看过。我慢慢平静了。

雨点或驻足在一家小摊陈列的'水果上。它顺着苹果的轮廓悠悠渡下来，一点一点，好像在拥抱苹果优美的曲线。我从未发现，这苹果圆圆的轮廓，是这么的自然美丽，晶莹的雨点赋予了它新的生机。我开始惊讶！

雨点或驻足在那些屋顶的凉棚。行人的伞、凉棚下干燥的路面，聚合成交错却自然的音符。车水马龙的噪声，在它们的不断驻足下也变得好听起来。我充满喜悦。

抬头远望整个城市，它因雨点的驻足变得滋润、明亮、美好。我看到了烦躁心态下从未发现的美丽。雨无色无味，也和这个城市的人们一样，茫然忙碌地降临这个世界。但他们因与我们不同的“驻足”，从而感受到世界上我们未曾发现的美好，也创造了美好！我不宁的心绪也因它们的滋润而挥发殆尽。

像雨一样驻足吧！这样才能发现美好、创造美好啊！

适合初三学生看的作文书【范文5篇】三

狗熊喜欢睡在树洞里，鸟儿喜欢栖息在树上，人喜欢睡在温暖的被窝里，那么问题来了，到底谁住的才是最好的呢?小编告诉你：适合自己的，才是最好的。

在我们的生活中，总有一些人会羡慕别人。但适合别人的真的适合自己吗?有些人向往薪水高的工作而去追求，但她从没有想过这个工作是否适合自己，好不容易找到了理想的工作，却因为不适合而搞砸，或把自己弄得疲惫不堪，所以适合自己的才是最好的。

曾经有一只兔子在寻觅食物的过程中发现了一颗闪耀的钻石，于是引来动物界伙伴们的羡慕，但它却说：“我要这钻石有什么用，又不能填饱肚子”。于是他把那颗宝石往远出一丢，重新去寻找适合自己的食物。正如这只兔子所说的，一个对自己毫无用处的物品，为何要留在身边，留在身边反而是种负担。从中我们也懂得了一个道理：适合自己的，才是最好的。

俗话说：“鞋合不合适只有脚知道”。有一位姑婆，一生都穿着不合脚的大鞋。可每当别人问她为什么穿大鞋的时候，她都会这样回答：“大鞋和小鞋价钱一样，为什么不买大的呢?”在现实生活中就有许多这样的姑婆，明明不适合自己却过分追求，比如没有音乐天赋的人，偏偏要当歌手。没有表演天赋的人，偏偏要成为一名演员，有些人明知道自己没有这方面的天赋，只因自己的喜好，所以去强求某些东西，最终搞的一团糟。去追求适合自己的东西吧，或许会收获不一样的精彩人生。

生活就是一杯白开水，无论是热是冷，只要温度适合自己就好，生活又有着万千口味，酸甜苦辣咸，只要适合自己就好，让我们选择适合自己的吧，因为这样才是最好的选择。

适合初三学生看的作文书【范文5篇】四

“天街小雨润如酥”，在春雨的洗礼下，大地上的一切都恢复到以前的生机勃勃了。

校园里春意盎然，树木，小草，花朵个个争奇斗艳，无不展现着春天的魅力，杏树，樱花树，你不让我我不让你，都开满了花赶趟。粉的像霞，白的像雪。无不彰显着花儿的艳丽。

远处遥看，那花朵含苞待放，十分美丽。走近，仔细一瞧，花朵十分娇嫩，嫩芽在旁边衬托着花朵的美丽。看那花朵，娇嫩的让人舍不得触碰，仿佛一碰就碎了，那么娇小，那么柔弱。

杏树，高大无比，而杏花一朵朵，一簇簇，又是那么的迷人，粉红的颜色，好像小姑娘粉红的脸蛋，让人心中好生欢喜，无比可爱。

而樱花，不比红梅似火，不必杏花可爱，它的颜色是白中透粉，十分纯洁的颜色，一阵微风吹过，花瓣随着微风摇曳，跳起了高贵的华尔兹，又仿佛对我展现了它灿烂的笑颜。

初春的校园那么美，校园的初春又那么可爱，不过，我更喜欢那迷人的花朵。

适合初三学生看的作文书【范文5篇】五

我看初中学习生活的苦与乐初一作文

有的人说学习有苦，有的人说学习乐，但我却说学习既有苦，也有乐。

苦。要说这苦，恐怕大家会一致认为作业时罪魁祸首了。确实不错。小学的时候，老师布置作业时，是免不了几声“噢——”的。每次大家望着被作业布满的黑板枪林弹雨是，总是低下头沉默，是不是发出几声悲凉的.哀叹。记得今天上课时，老师读到一位家长发来的短信的“建议学校取消寒假作业”时，全班都兴奋地叫着“耶——”，还有一阵热烈的掌声！大家总觉得学习苦，苦就苦在作业多。

为此，还常在私底下抱怨“学校总是说减负，说要少布置，但还不是没有实施。现在学校都是口头上做做，实际实施地却不是这么回事儿！”但是实际想想，作业也不是不好的，如果寒暑假作业不写，那么，设想的结果便是原先的知识全部忘光，对学习新课就可能有一定的困难，那样，学习成绩就会急速下降，接着，就要挨父母一顿打了。学习的苦如果不受，那可能就会遭到更大的苦了。

乐。不必往未来的方向想，就说眼前的情况，学习也是有乐的。但是，学习的乐，对学习有点抱怨的人是看不到的了。学习中的乐虽说实际看不见，却藏在点点滴滴里。当你通过自己的努力取的好成绩是，脸上会情不自禁的挂上一脸微笑。当你某样事情做的很优秀时，老师当着全班同学夸你时，你一定也会有点小喜悦吧！……学习的乐趣，喜欢和你“躲猫猫”，需要你慢慢发现才能体验。找到学习乐趣的人自然也会明白学习苦是应该的。

学习是苦乐交织的，总是痛并快乐着。