大卫不可以读后【范文5篇】

大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的阅读的大卫不可以读后【范文5篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大卫不可以读后【范文5篇】一

这篇小说的主人公是大卫.科波菲尔。他的童年生活十分凄惨：父亲在他未出生前就去世了，8岁时母亲改嫁，继父摩德斯通先生严酷残暴，他的姐姐莫德斯通小姐也一样铁石心肠，不近人情。后来他被送往学校--钱国最糟糕的学校之一，那里的人也并不友善--残忍的校长，狡诈的朋友......大卫在学校里饱受煎熬，然而他那善良的母亲却只能忍气吞声。不久之后，大卫的母亲便去世了。这是他的继父便霸占了家产，还把大卫送去工厂工作，尽管他当时只有十岁。读到这里，我不免为大卫的悲惨童年感到万分同情与难过。相比之下，我的童年简直太幸福了。我享受着父母的关爱，在学校里又和蔼的老师与友爱的同学，我是多么幸福啊!可是大卫却生活得如此悲苦，这是多么的可怜啊!

然而大卫却没有放弃一切希望，他逃离了工厂，准备投奔他的姨婆——一位貌似严肃却有着菩萨心肠的人。在她的帮助下，大卫开始了全新的生活：他被送往一所正规的学校并且在那里完成了学业。然后就做了一名律师。尽管大卫现在生活得很好，但它周围仍有心怀歹意的人--尤赖亚.希普。

大卫的生活还真是一波接一搏。他摆脱了残暴的继父却又碰到了很有心机的系谱。我想，如果换做是我， 也许早就放弃了，然而大卫凭着他坚定的毅力，勇敢地走下去了。

邪不胜正!大卫同善良的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人战胜了尤赖亚.希普。

这是多么令人高兴的事啊!大卫终于打败了敌人，战胜了困难与挫折。

读完了《大卫.科波菲尔》一书。我领悟到了许多。他就像《钢铁是怎样炼成的》中的保尔一样，坚强、勇敢......

我想：我们应向大卫学习，尽管人生中有许多不如意的事，但我相信，只要坚强，有信心勇敢地去面对它，就一定会成功!

大卫不可以读后【范文5篇】二

“一个人的寂寞，两个人的错”。人生也是如此，一个人的时候会遇到困难，那么两个人的时候则会遇到更多的困难，那么要想更长更久，不在于一个人，二在于两个人是否坚持，勇敢的面对道路中的困难，因此我们可不可以勇敢?

记得有一本小说中这样提到过，在一所高中的学校里面，有这么一对情侣，他们彼此相识、相知、相爱。最后在一起刻苦学习，可是世界上没用两片相同的树叶，也就好比没有十全十美的事情，哪个男孩考上了重点大学，而女孩却并没有考上，有时女孩十分的自责，同时男孩也十分的伤心，于是男孩就劝女孩，并向女孩承诺自己不会抛弃她，没过多久女孩对男孩说：“我什么时候可以去见你的父母”。男孩十分为难的说：“等时机吧!”女孩只好慢慢的等着，又过了一段时间，女孩同样的问题在去去男孩，男孩还是那样回答女孩，就这样一次次被拒绝，让女孩明白了男孩的心思，于是女孩离开了男孩去了一所职业学校，来的了学校之后，女孩每天都是以泪洗面，于是他就开始将自己写入日记。

女孩这样写到：“像这样在灯光下执笔写字的日子算来已隔久远，我是的确不喜欢用笔写字的，因为我承认我的字迹有那么点说不过去。如今，我有事怎么样鬼使神差的要在这样一个不算朗晴的夜晚重回曾经的那算生活呢?数日来，坚持每晚下自习后一路散步回到宿舍，穿过夜幕的校园林荫小道，看霓虹路灯渐渐的退却喧嚣，站立于路灯光影之中，胸口流动些些许微薄的感概，也算的上市一片纷杂中成绩了一段美好时光，有时，夜路就很安静，终于没有了车辆，偶尔看到有两个小情侣从身边经过，脸上满是欢喜，如同这里夏日早晨爽朗的空气。这使得我突然想起你那张笼罩着柔和光线的脸。于是，脑袋里那些关于你的信息，很自然的呈现在眼前。

人生最大的烦恼是记性太好，如果可以忘记任何事，那么今后的每一天都是新的开始，这是东邪西毒里的一句台词。想到当初，你的一次次拒绝，并不是你所想的，一次次被拒绝，并不是你所想的，你是怕我在次失望罢了，可是那时我们都已经走过很多，最后却因为那么一点点挫折，而倒下，我真的不甘心，因为我们科不可以勇敢?

挫折并不可怕，可怕的是当面对挫折的时候，你却选择了逃避，因此，我们可不可以勇敢。

大卫不可以读后【范文5篇】三

读了《大卫·科波菲尔》这本书后，我发现这本书吸引我的不止是那跌宕起伏的故事情节，还有贯穿全文的感情线。从大卫的母亲克拉拉小姐和摩德斯通先生，辟国提和巴吉斯，海穆和爱弥丽，密考伯夫妇，斯提福兹和爱弥丽……这一条条感情线编织成了细密的网支撑着整部小说。但是这些原本看似美好的爱情最终却没有好的结局：克拉拉小姐因劳累和病痛去世了;巴吉斯也因病而终;爱弥丽没有选择与青梅竹马的海穆长相厮守，而是选择了与斯提福兹私奔，但最后还是被抛弃;密考伯夫妇整日奔波，居无定所，也谈不上幸福美满。这些都让我觉得大卫最后也得不到自己的幸福。

我刚开始对大卫·科波菲尔这个人物并没有什么好感，我觉得他胆小、懦弱，面对家暴不敢反抗。所以当他的爱情受阻时，我一度以为他会放弃，可大卫的选择让我吃惊。他并没有放弃对自己所爱之人的追求，而是努力让自己变得更加优秀，让自己能够配得上朵拉。虽然朵拉是个娇气的富家小姐，但是她纯洁、善良，接受了当时身无分文的大卫，大卫也并未因朵拉不会持家而改变他对朵拉的爱，他们俩都努力地让这个家变得更加幸福。

我想这可能就是结局，但是命运好像并没有放过大卫，朵拉的离世让大卫对生活再次失去了信心，也让我更加坚定了之前的想法。但是有一位女子完全颠覆了我的想法和态度，她就是艾妮斯。我好像从未注意到她，可在整本书中总能找到她的身影。她在大卫难过的时候默默安慰、支撑着;她平静地接受了大卫有爱人的事实;她能够与朵拉友好的相处;她在大卫失去朵拉后扔接受了大卫，她才是整个故事最善良的人吧。她为自己心爱的人默默付出的同时还承载着等待的痛苦，因为她，我原谅了大卫的再婚，因为他让我明白什么叫做在真正的爱。

作者最终还是让大卫和艾妮斯在一起了，这是留给大卫最美好的结局也是留给读者最温暖的结局吧。

大卫不可以读后【范文5篇】四

“叮咚！叮咚！”我听到一串清脆的门铃声，一定是妈妈回来了。打开门，我就看到了妈妈紧皱的眉头，焦虑的眼神。“还愣着干什么？快！快上车！”我赶紧整理好上小提琴课需要的东西，跟着妈妈下楼，赶往老师家。

这是每个周六我们家的固定一幕。由于每个周六爸爸要上班，妈妈也经常加班，所以妈妈只能请假几个小时赶回来，送我去江阴学小提琴。在赶往小提琴老师家的路上，我对妈妈说：“妈妈，下次我自己去就行了。我坐公交车，也挺方便的。你就安心地工作吧！”“你自己去？那怎么行？不行！不行！”妈妈的头像拨浪鼓似的。“没关系的，妈妈，女儿都这么大了。”“老师家在江阴，那么远，我可不放心！”“我又不是小孩子了，你该不会对我的能力有所怀疑吧？”“嗯，是有些怀疑，万一被别人拐去了可咋？”妈妈小声地嘀咕着。“妈妈——”我无奈地大叫。经过我的软磨硬泡，妈妈终于松口了：“好，好，好，给你一个机会。”

我盼啊盼，终于又到了星期六。我准备出发时，妈妈回来了。“妈妈，你怎么又请假回来了？”“我不放心，回来看看。”妈妈是千叮咛万嘱咐，让我路上要小心，车上别打瞌睡，过马路要看红绿灯……我不停地点头。我来到车站，付钱上了车。开始，我有些害怕，担心遇到坏蛋。车子开着开着，我便把悬着的心放了下来，开始欣赏起窗外的风景来。在一个红绿灯前，公交车停了下来。突然，我往窗外一看，公交车旁边竟然停着我妈妈的车。再仔细一看，妈妈正在看我呢。四目相对，妈妈赶紧把目光收了回去。唉，你不是让我一个人去上课吗？我无奈地叹着气。

妈妈，女儿已经长大，不能一直在您的翅膀下成长。放手让我闯一闯吧。妈妈相信我，我能行！

大卫不可以读后【范文5篇】五

《大卫科波菲尔》通过主人公大卫一生的悲欢离合，多层次地揭示了当时社会的真实面貌，突出地表现了金钱对婚姻、家庭和社会的腐蚀作用。小说中一系列悲剧的形成都是金钱导致的。摩德斯通骗娶大卫的母亲是觊觎她的财产;爱弥丽的私奔是经受不起金钱的诱惑;威克菲尔一家的痛苦，海穆的绝望，无一不是金钱造成的恶果。而卑鄙小人希普也是在金钱诱惑下一步步堕落的，最后落得个终身监禁的可耻下场。狄更斯正是从人道主义的思想出发，暴露了金钱的罪恶，从而揭开“维多利亚盛世”的美丽帷幕，显现出隐藏其后的社会真相。

我对本书中感到最为亲密的莫过于大卫先生的朋友们了，这些都使我在看到你遭受的苦难而心凉感到一丝慰藉，对于大卫那位特殊的朋友斯提福兹的问题，我与大卫的看法却似乎有着原则性的分歧，也许这是我思想的局限所致，没办法，请勿怪。不错，他对萨伦学校那位只靠毒打为教育手段的无知的暴君校长克里古尔是唯一具有反抗和震慑能力的人，也是让大卫免遭同学欺负和耍戏的恩人般的角色。但是，他所犯下的罪恶与他所行善事不可相提并论，二者也是不能抵消的，即使能够相互抵消，剩下的肯定是很大的负数。