长江风景描写中学生作文【精选6篇】

在平平淡淡的学习，大家都尝试过写作文吧。借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。以下是小编精心整理得长江风景描写中学生作文【精选6篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

长江风景描写中学生作文【精选6篇】一

春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边.你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近,亲切.总让人不能忘怀那令人陶醉的梦.我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景.

我涉足于深山巨谷之中.顺着山势,逆流而上.一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念.不难让人想象的绿总环绕在你身旁.绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色.久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮.知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏.嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉.不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌.

我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上.心中唯一的信念是不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力.山谷中流淌下一丝清泉.一直往下流,流入我的心田,滋润我心窝.如喝了窖藏多年的老酒,让我略带醉意.我展望远景,仿佛天地都在我胸前.我仿佛是那座山,是掌管着山林青郁的山神.想起总略感自豪.水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发.近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒.尽管膝盖被撞伤;手被划破;山越高,就越难呼吸;汗如水一般往下淌.可那都是为了抗争的牺牲.抗争自我,抗争自然.眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:"仁者乐山,智者乐水"今日我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华!

泉水叮咚流入生活,大山广阔记在心中,此是春行之乐也!

长江风景描写中学生作文【精选6篇】二

觅春-学生写景作文

一阵绵绵的春雨，唤醒了沉睡了一个冬天的植物。小草渐渐地精神起来，杨柳吐出了淡绿色的嫩芽，桂花树的枝头钻出了几片黄里透红的新叶……想到这些生机盎然的景像，我不禁放下手中的笔，去寻觅春天的足迹。

春回大地，万物复苏。一出门，一缕春天的芳香扑鼻而来。远远望去，大自然似乎又恢复了往年那种勃勃的生机。瞧，前面的山茶花丛中，美丽的花朵正在争奇斗艳呢。这些山茶花有的还是圆滚滚的花苞，正在积蓄养分；有的像害羞的姑娘，含苞欲放；还有的则展开了粉红色的.花瓣，露出金黄色的花蕊，散发出一阵阵沁人心脾的芳香。

温柔的春风领着我继续向前走。抬头一看，哇，原来是一株开得正艳的红叶！这红叶整个树枝上都开满了白里透红的小花。这精妙绝伦的美景足以让西施都瞠目结舌！我仔细端详着红叶树的花，这花瓣比李花艳丽，又比樱花淡雅；这花瓣润泽透明，像是用精美的玉石雕刻出来的。这不禁令我想起李白年幼时写的半段诗：李花怒放一树白。虽然红叶不是李花，也不是洁白无瑕，但它的美丽则是强于李花数千万倍的。

红叶的大花坛边，长满了紫色的小花。远远望去，盛开的红叶树下好像铺着一层精致的紫色地毯，格外美丽。是这种小花默默无闻地映衬着其它名花，将它们点缀得更加美丽。

春天，真是美好！春天是一个绚丽的植物舞台，让植物向人们展示它们美丽、可爱的一面。

长江风景描写中学生作文【精选6篇】三

春风吹动了大地，吹醒了世间的一切。公园的春景美得让人赞叹不已啊！

攀着石梯向上望，只见公园两旁种上了能净化空气的夹竹桃和青竹。往里看，公园右边每四张石凳和一张石桌为一副，整齐地排列着。还有盛开朵朵红花的芦荟，黄花齐放的美人蕉。往左看，假山的俏影倒映在清澈见底的小湖中，数不清的金鱼在水草丛中“游戏”，真可爱！

这些景物虽可爱，但让我心动的是山上的景色。8棵桉树上站着一排排小燕子，它们整个冬天都在这儿，它们还舍不得这个家乡呢！只见它们扇扇翅膀，有些索性飞了起来。那活泼的样子犹如孩子们正欢舞歌唱着春天的赞歌。树上冬天未落的树叶随风不停徘徊。好像还舍不得它们的“母亲”。是呀！世间一切动植物都是有感情的。但那样子，又仿佛是一群黄莺正飞舞着呢！为燕子添了几分生机，这就是所谓的莺歌燕舞吧！

叶子随风飘落，飞向逶迤的山下。啊，翠红花枝间夹着粉红、深红的花儿。它们迎春风绽放，有的已开了，有的含苞欲放，像玫瑰花的花蕊。它们又引来了辛勤的蜜蜂和蝴蝶。随着花香，彩蝶不禁放下手中工作，翩翩起舞。蝴蝶不愧是爱花使者！绿叶、青草、鲜花、彩蝶都尽情起舞，连蓝天也蠢蠢欲动呢！眼前一切，不就像一副鸟语花香的国画吗？谁能不向她尽情倾诉，赞美呢？

这幅绝妙春景图将永远留在我的脑海里。这么美的春色，我们真该向大自然母亲说声：“谢谢！”因为是她孕育出温柔恬雅的春姑娘！

长江风景描写中学生作文【精选6篇】四

秋姑娘踏着轻盈的舞步，来到我们身边，她手持一根魔法棒，所到之处，田野换上了新装，果实飞上枝头，树叶变得五彩缤纷，让我们一起走进秋天，和秋叶一起舞蹈吧！

出门便走进了一片香樟林，抬头一看，樟树叶子已经不似夏天那样郁郁葱葱了。有的树叶泛出黄色，有的甚至还透出了浅浅的红色。轻轻摘下一片，叶柄挺直，叶脉清晰，似乎可以看出还在输送着绿色的养分。轻闻一下，透着淡淡的香味，深秋一到，它的枝头就布满了种子，黄豆大小的果实，绿绿的外壳很坚硬，我甚至经常用它充当弹弓的子弹，轻轻一弹，飞出很远，但愿来年落脚的地方能诞生出新的生命。

再往前走，池塘边的梧桐树扑入眼帘，梧桐叶是秋天里最不甘寂寞的树叶了。秋风一起，它们就仿佛听见了冲锋的号角，争先恐后地离开了树妈妈，晃晃悠悠地追逐着风的脚步。

一片片叶子几乎比手掌心还大，金黄的叶面，酷似五星的形状，在风中摇曳时像极了美丽的蝴蝶，落在树下的，成了肥料，更好地滋养着树妈妈；有幸落入水中的，则成了蚂蚁的小船，鱼儿的玩具，体会着枝头从未经历过的生活。

离开池塘，就看到了路边的广玉兰树。如此巨大的树叶让我不禁停住了脚步，地上已经落了很厚的一层，捡起一片，长度整整超过了二十厘米，叶子正面深墨绿中稍透出黄色，叶脉很粗壮，叶片厚实，边缘向里卷起。翻转叶片，背面有一层淡黄的细绒，摸上去毛茸茸的。这么大的叶子，如果再宽一些，都能做把蒲扇了，我暗想。

追随者秋天的脚步，我越走越远，田野里落英缤纷，五彩斑斓，我深深地呼吸，呼吸着秋天的气息，感受着秋叶的魅力，久久不愿离去……

长江风景描写中学生作文【精选6篇】五

早晨，我正准备去上学。随便趴到窗户边看一看今天的天气如何。可一抬头，发现窗外的景色都朦胧起来。啊，原来是起雾了！我最喜欢雾了！

我背上书包，迫不及待地来到街道上。这蒙蒙的雾就像一位慈祥的母亲，为她的儿女们——植物和高楼大厦披上了一块美丽的丝巾，让这平时看起十分平常的它们，变得却神秘莫测起来。就连十分刚强的小草，也看起来是那么的柔弱。特别是远处的山，更是若隐若现。

在这浓浓的富有诗意的云雾中，速度飞快的汽车也甘拜下风，在这乳白色的、轻柔的丝巾里让尖锐的“嘟嘟，嘟嘟……”的在云雾中回荡；让那刺眼的汽车灯一直闪闪发光、发亮。开汽车的司机们更加小心翼翼，以免发生交通事故。

而我们呢，就在云海中“腾云驾雾”，好像成了天上的神仙似的。真不知道，这样能不能看到七仙女？能不能看到美丽的嫦娥和可爱的玉兔……

这雾，正在慢慢地消散。这时，远处的山和建筑物也在雾中隐约可见了。

但是最终，这慈祥的云雾，还是被太阳给粗鲁地“撕”破了。太阳照耀在我的脸庞上，一阵清凉的风迎面扑来。我忍不住深深地吸了口清新的空气……

长江风景描写中学生作文【精选6篇】六

春，春来了，春天的脚步近了。一片绿意盎然的风景画出现在我的校园。

好一幅“绿”的春景画呀！草穿山了绿色的新衣，欢迎着春天的到来；花丛中的花儿在绿叶的衬托下向着太阳开放了；教学楼前的一棵柳树好象在跳舞，摇摆着它那纤细的舞姿。当春风吹过时，它那绿幽幽的头发也摆动起来。在阳光的照耀下，它温馨地笑了。

好一首优美的协奏曲啊！树上的鸟叫虫鸣，池塘里鱼儿在唱歌跳舞，发出“扑通扑通”的声音。操场上同学们的嬉戏声，教室里老师们上课的声音，同学们回答问题的声音。这是一首优美的协奏曲啊！

好一批敬业的老师啊！老师是我们的园丁。在春天的来临之计，他们有着新的开始，新的目标为培养学生努力着。你瞧，办公室里的老师们在批改作业。你听，教室里的老师们在认真地讲课，让人好不动情啊！

好一批可爱的学生啊！“叮呤呤，”下课铃响了，同学们一下子放松了起来。有的在和自己的朋友聊天，有的在认真地做作业，有的则像顽皮的小猴子在追逐打闹。顿时教室里一下子活跃起来。

好一幕动人的情景啊！有位同学由于太匆忙，不小心摔倒了。“唉呦，唉呦”地。旁边走过的老师，看到了这位与她互不相识的同学，连忙走过去，扶起同学，走到卫生室。这时，那位同学望着老师慈祥的脸，心里像春天般温暖。这儿的春天就是这么的美丽。

春就是这样美丽，但校园里的春景更美丽。让我们去寻找自然、寻找春天的气息吧！