啊多么美的夏夜呀【范文10篇】
说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的啊多么美的夏夜呀【范文10篇】,欢迎阅读与收藏。
啊多么美的夏夜呀【范文10篇】一
祖国的历史悠久绵长,回望历史长河,中华民族就像珠穆朗玛峰一样傲然挺立。
69年前,中华儿女也曾有几多仇恨,几多屈辱,几多痛苦,比黄河还要曲折,比大海还要苦涩……那整箱整箱的鸦片,严重摧残着中华儿女,那圆明园中的英法联军,是从西方来的两个强盗,那南京的大屠杀,夺去了30万同胞的生命……悲苦啊!痛苦啊!愤怒啊!只要是有良知、有骨气的中国人,谁能忍受?谁还不拍案而起?虎门销烟揭开了中国人民反侵略斗争的历史的序幕。它向全世界证明:中国人民不可辱!星星之火,可以燎原。中国人民硬是用小米加步枪打出一个崭新的天地——中国人民共和国。
旧中国的千疮百孔、民不聊生已成为历史。69年的努力奋斗,祖国变得更加强大,经济高速发展,综合国力明显增强。如今的祖国是高高的楼房,宽阔的高速公路,美丽的公园,长长的商业街,还有那些勤劳善良的人们。如今祖国的变化是日新月异,改革开放的旗帜插遍大江南北,社会主义现代化建设突飞猛进,有“古城新貌”的北京和亚洲最高的建筑之一—上海东方明珠。香港澳门的回归,更提高了中国的国际地位。2008年北京奥运会的成功举办,中华民族更显得无比自豪。
记得上高中的第一节历史课和地理课,我都是在惊喜和兴奋中度过,老师告诉我,祖国有960万平方公里的疆土,有五千多年的辉煌历史,有三山五岳的壮丽河山……我们的祖国是多么的美丽,有世界第一高峰珠穆朗玛峰,有“世界屋脊”之称的青藏高原,有我们的母亲河黄河,有闻名世界的万里长城……69年的磨砺,祖国已经成为世界的蛟龙,是屹立的巨人,双臂拥抱着我们的大好河山。
我们是祖国的母亲的骄子,是新时代的接班人,是风华正茂的一代,用钢筋铁骨支撑起祖国大厦,迈开已跨入21世纪那坚定的步伐,刻苦求学,把对祖国的爱,化为报国的力量,献给亲爱的中华民族。
在新中国成立69周年之际,我写下这篇文章,耳畔仿佛响起那句话——新中国成立了!
啊多么美的夏夜呀【范文10篇】二
夏夜多美-写景记叙文
夏夜,静悄悄的,花儿睡了,小草睡了,小树也睡了。
这是农家的小院,长长的.篱笆墙上,爬满了绿藤,一朵朵漂亮的牵牛花慢慢地合上了疲惫的双眼,羞答答的。
树阴里,蟋蟀正起劲地拉着小提琴,那是多么动听的曲子啊,是那首《梁山伯与祝英台》吧?周围静极了,好象都被这悦耳的琴声陶醉了。
月亮婆婆笑胖了肚子,慈爱地笑着,小星星在天上快活地眨着调皮的眼睛,风儿柔和地吹着。
时而,从旁边的池塘里传来青蛙王子愉快的叫声:“呱——呱——”
一切又静下来。
夏天的夜晚多美呀!
啊多么美的夏夜呀【范文10篇】三
农历八月十五日,是我国的传统节日——中秋节。
一大早,妈妈就开始忙绿了,厨房里传来一阵阵切菜声,菜下锅后噼里啪啦的声音。桌上摆着妈妈早就准备好的月饼、提子、石榴、哈密瓜等好吃的食物。我顾不得吃东西,跑到楼下,和小朋友一起玩了起来。
傍晚,爷爷和奶奶都来了,大家团聚在一起,吃着丰盛的晚餐。饭后,我们来到阳台上。我抬头遥望着深邃的天空,只见高高的月儿挂在天上,像一个害羞的小女孩,一会儿躲进云层,一会儿又探出可爱的脑袋,我不禁吟起了李白的《古朗月行》:“小时不识月,呼作白玉盘,又疑谣台镜,飞在青云端。……”
一阵秋风吹来,让人感觉非常舒适。沐浴在银色的月光下,我一边吃月饼,一边欣赏着那圆盘似的月亮。爸爸问我:“璐璐,你看到嫦娥了吗?”
“看到了”我说:“嫦娥姐姐和月兔正在月宫里快乐的玩耍哩!”大家都笑了。
啊!中秋夜是多么的美!
啊多么美的夏夜呀【范文10篇】四
垂柳轻柔的挥着手,送走了依依不舍的夕阳,而大地却还是像被包在蒸笼里一样,知了也叫个不停;天空早已做好了梦的襁褓,等待着第一颗星星的诞生;最后一抹彩霞也在天空中悄然离去;轻风来回地在每个人的耳边喃喃低语,宣布着夏夜的来临。夜幕降临了,我搬着小板凳和爸爸、妈妈一齐到楼顶乘凉,但一点凉意也没有,虫鸣声谱出了一曲夏夜的赞歌。我一边扇扇子,一边欣赏起夏夜的美景来。
夏夜的星空多么美丽呀!那些闪烁不定的星星既像一只只幼稚、可爱而又充满智慧、神秘的眼睛,又像一盏盏亮晶晶的银灯。它们好像在和我们玩捉迷藏的游戏。它们凭着自己灵巧的身躯,东躲西藏,时隐时现,弄得人眼花缭乱。突然,一颗流星像离弦的箭一样从天空中划过,“我找到你了!我找到你了!”我叫起来。可是,一眨眼,它就又不见了。
一阵微风吹来,似乎在告诉我们月亮出来了。果然,我抬头一看,月亮像个害羞的小姑娘,羞答答地探出半个脑袋,向外面观察着,直到她发现没有异常动静时,才一转身,出现在天空中。这时,天空中就像挂着一盏美丽的明灯,霎时间,旖旎纯洁,光彩四溢,照得大地清晰明亮。
我陶醉在这夏夜的美景中,不知不觉地睡着了,我梦见我飞到了天上,与星星玩捉迷藏,听月亮姐姐讲故事,天空中留下了我们欢快的笑声。
啊多么美的夏夜呀【范文10篇】五
中午,我们吃好了午饭,同学们望着铁栏外面美丽的雪景都想下去近距离看雪,这时只听见老师对我们说:“排队!”同学们一听便知道我们要下去看雪。不一会,我们就来到了底楼,只见一朵朵雪花向我飘来。雪花是六边形的,有很多分叉,这一朵朵雪花好像我的影子,我跑到哪里,它就跟到哪里。转过很来一看,同学们的表情各不相同:有的同学录出高兴的神情和三五好友在雪中快乐的玩耍;还有的同学很好奇,为什么会下这么大的雪,站在那里一动也不动。。。。。。我心想:多么大的一场雪啊!我随着同学们的步伐来到了操场上。
只见操场上到处都是满天飞舞的雪花,有的地方甚至出现了小水塘。同学们看到眼前的一切都惊呆了,他们简直不敢相信自己的眼睛。我们就在操场上玩了起来,我们的游戏真多、真丰富啊,有的人在雪中踢毽子,有的同学在追逐打闹;还有的同学在领操台上的台阶歇脚。。。。。。大家玩得不亦乐乎。看到这里,我心想:不如我就来个恶作剧吧!于是,我把手放在雪花多的地方,这样好让我的手变得冰冰的。于是,我找准了一个目标——巍辰蕾,我边跑到她面前,把手举起来,她便知道了,我的手很冰很冰的,她便围绕着同学跑啊跑,我决定追上去,我们就这样追了好几圈。终于,我跑不动了,她也跑不动了。最后我的恶作剧没有得逞。老师在一旁默默的看着我们。玩了很久,才听到孙君杰对我们说:“回教室了。”我们才依依不舍得离开了操场回到了教室。
一会儿,雪下大了,老师又带领我们下去玩,这回的雪相比前一次更大更猛。这次的雪像一匹匹饿狼冲向我,不过我只要吹一口气,它就会融化。当我们在菜来到操场时,它已经大不一样了。四处都是白的,我的眼睛所能看到的都是雪,在操场的草地里,同学们有的在追逐嬉戏;有的在津津有味的吃雪;还有的在玩“写王字”的游戏,大家玩得忘乎所以。。。。。。
突然雪花像一阵风向我吹来,顿时觉得身体凉冰冰的,舒服极了。
直到老师对我们说回教室的时候,我们又依依不舍的离开操场,回到教室。
啊!多美的一场雪啊!
啊多么美的夏夜呀【范文10篇】六
盛夏,清风徐徐,月升东山。老槐树上虽然没有小喜鹊儿,但知了却不停地鸣叫着,鱼塘里蛙声大作,动物的叫声编织了一首新的交响曲......
街上,乘凉的人很多,男女老少,三五成群,还有小朋友呢!老爷爷们拿着烟斗,胸有成竹地谈论着今年的收成;老太太们轻轻地哼着催眠的歌谣,不停地拍着怀里甜睡的宝贝孙孙,姑娘小伙子们正在争论着什么,时儿发出阵阵欢声笑语;那些天真无邪的儿童,正在追捕着繁星似的流萤、萤火虫......
郊外,碧野、群山、树林、溪水、稻田,在月亮下显得格外的清晰、壮观。
啊!夏夜的田野啊,宁静安逸!到现在,我才明白“人生难得几回醉”这个句子的意思,大概这农家的生活就是一樽醇美的浓酒,有谁能够不醉呢?
啊多么美的夏夜呀【范文10篇】七
这是一个夏天的夜晚,公园的四周一片寂静,花儿酣睡着,草儿沉睡着,就连树木们和群山也都在做黄粱美梦。
在一棵小树身旁的篱笆上,一朵朵牵牛花原本那紫红色的小脸颊,红润润的嘴巴,都慢慢地合上了。因为它吹了一整天的小喇叭,实在是太疲乏了。
一只金黄色的小蝴蝶停留在了一片绿油油的大叶子上栖息了一小会儿,又马上向丛林的深处飞去,它仿佛就像一个好奇的探险家,正要去揭开丛林深处那种神秘的面纱,揭晓不为人知的秘密。
茂密而又碧绿的树阴下,蟋蟀就像个歌唱家,正在用小提琴拉出美妙、动听和令人如痴如醉的.旋律,池塘里的莲花姑娘听了,都陶醉在了歌声,再经过风温顺地吹抚,慢慢地,慢慢地,进入甜蜜的梦乡。
蝉也在唱着令人痴迷的歌曲,就连欢快流淌的小溪,也情不自禁地停下了匆忙的步伐,聆听这动听的歌曲,一阵阵清风微微徐来,吹在小溪身上,使它浑身舒坦。
夜莺在柔和的月光下弹着钢琴,它用钢琴演奏出了动人心弦的曲子,一听,就能让人在不知不觉中身心舒畅。
月亮婆婆一听到大家演奏的乐曲,开心得笑弯了眉毛,还把圆溜溜的肚子也给笑胖了呢!
天空中的星星就好似一颗颗闪着耀眼光芒的钻石,点缀在宁静的夜空中,可美了!
啊!这真是一个宁静而又美丽的夏夜啊!
啊多么美的夏夜呀【范文10篇】八
夏夜,静悄悄的,花儿睡了,小草睡了,小树也睡了。
这是农家的小院,长长的篱笆墙上,爬满了绿藤,一朵朵漂亮的牵牛花慢慢地合上了疲惫的双眼,羞答答的。
树阴里,蟋蟀正起劲地拉着小提琴,那是多么动听的曲子啊,是那首《梁山伯与祝英台》吧?周围静极了,好象都被这悦耳的琴声陶醉了。
月亮婆婆笑胖了肚子,慈爱地笑着,小星星在天上快活地眨着调皮的`眼睛,风儿柔和地吹着。
时而,从旁边的池塘里传来青蛙王子愉快的叫声:“呱——呱——”
一切又静下来。
夏天的夜晚多美呀!
啊多么美的夏夜呀【范文10篇】九
夜晚,弯弯的月亮悄悄地爬上来了,夜空中一闪一闪的星星,像一双双明亮的眼睛看着我们。
屋前的果树,伸伸懒腰说:“轻轻的晚风吹得我好舒服哦!”荷花下的小鱼儿也兴奋地路出了小脑袋。荷叶上的青蛙看着美丽的夜景,高兴地呱呱叫。
月亮笑嘻嘻地对星星说:“你瞧!屋里的小朋友睡得真香呀!多么宁静,多么美丽的夏夜啊!”
啊多么美的夏夜呀【范文10篇】一十零
课文夏夜多美教后反思
在语文阅读教学中,我们经常发现,学生在初读文之后,了解了故事的梗概,学习了生字,就不知该做什么才好。这就要求教师及时了解学生学习中遇到的问题,根据课堂上的偶发事件精心安排教学环节,及时调控学生的最近发展区,修正教学策略,引导学生敏于发现、善于提问,把学习活动引向深入。
什么是问题意识?它表现为学生在认识活动中,经常意识到一些难以解决的'、感到疑惑的实际问题,产生怀疑、困惑、焦虑、探究的心理状态。而这种心理状态又驱使学生积极思维、不断提出问题和解决问题。培养问题意识,一要让学生敏于发现。在这个教学片段中,我用红笔写字本是一种无意识的行为,是学生的发现让我意识到这是一个引入课文学习的良好契机。我及时肯定了学生的发现,鼓励学生联系生活实际学语文,积极思考,主动参与课堂教学。在学生发现的基础上,学生又有了新的困惑,小蚂蚁又没帮助人,为什么也要表扬它呢?这种困惑正是问题意识的萌芽。这时候,我并不急于解答,而是引导他们仔细读文,先自己独立思考,主动探究。培养学生自己尝试解决问题,实在弄不懂的问题再提出来讨论的习惯。二是让学生善于提问。在平时的教学中,我们要引导学生仔细读、认真想的习惯。学会从课文的字、词、句、段、标点等各个要素中发现问题,在不懂的似懂非懂的地方深入挖掘,经过思考、整合后提出有价值的问题。在这里,对连声一词意思的质疑,引起对连声一词用法的质疑,学生思维成长完成了一次有意义的飞跃。问题意识的培养是转变学生学习方式、营造个性化学习平台的保证,我们应把提问的权利还给孩子。