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中学班主任遇到的【精选6篇】

小编: 北海有鱼

大家都不可避免地会接触到作文吧,特别是其中的写人作文,更是常见,写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的中学班主任遇到的【精选6篇】,欢迎大家分享。

中学班主任遇到的【精选6篇】

中学班主任遇到的【精选6篇】一

大家眼中的老师应该都是又高又瘦的,带着眼镜的,给人一种学霸的感觉。而我却不是这样想的,我眼中的老师是细心细贴的,温柔善良的,让人想亲近她,让我感觉到她更像是我的朋友,更像我身边的姐姐。这位全民好老师就是我的班主任------郭老师

都说老师的眼睛会说话,我却觉得老师的眼睛会魔法。上课总会让你集中精神,认真听讲。在你最无助时,她的眼神可以给你鼓励和信心,让你战胜困难。

有一次,老师讲公开课,每一位学生都尽力做到最好。可当郭老师让我回答问题时,我一下子慌了,不知道该说什么了。再抬头看看郭老师。郭老师冲我微微点点头,那双眼睛仿佛有一种神奇的魔法,让我自信起来。我说出了自己的想法,虽然不对,但老师的眼睛里没有丝毫的责怪,倒像是在说:“你已经做得很好了,继续加油!”正是老师的宽容与鼓励让我不在那么自责了。谢谢您,郭老师。

我们的郭老师可以说是极其体贴的人了。有一次,有一位同学起了水痘,老师立刻给家长打了电话,让她回去休息。那位同学走了以后,郭老师还细心的提醒我们喝些板蓝根,以防传染。那位同学在家休息了好几个星期,回来后,郭老师总会抽出自己的时间为她。谁要咳嗽一声或衣服穿薄了,郭老师总会细心的提醒他要多喝水,多穿件衣服。。。。。

在这六年来,过来时配我们一起经历成功与失败,陪我们一起赢得荣誉和掌声。在一次路队比赛中,郭老师和我们一起在炎炎烈日下排练队形,矫正姿势,当我们都抱怨太累时,是郭老师鼓励我们支持我们!那场比赛我们得了第一名。每个人的心情都是激动的,但我们都知道没有老师的辛苦付出就没有我们的第一名,就没有今天的六八班。那鲜花应该献给我们的郭老师,那掌声应该为我们的郭老师响起。每当我想起郭老师脸上的汗水与微笑,我不由得说一声:“谢谢您,郭老师。”

如果老师是园丁,那我们就是幼苗,但那一棵参天大树的背后没有老师的培养和汗水。如果老师是海洋的启明等,那我们就是黑暗里航行的小船,是老师为我们照亮了前方的路。每一位老师都对我们倾注了所有的心血,在老师的眼里,每一位学生都有他的优点,都是优秀的。老师为我们呕心沥血,如蜡烛一般,燃烧了自己点亮了我们。多少个风风雨雨老师为我们走过,多少个日日夜夜老师为我们无眠。千言万语,万语千言都凝成了一句话:“谢谢您,郭老师!”

中学班主任遇到的【精选6篇】二

老师您是园丁,整修着花园里的花草;老师您像红彤彤的太阳,照耀着我们的成长,是您教会了我们知识和做人、处事。

我们的班主任,她大约二十几岁,中等身材,她既年轻,又漂亮,一头乌黑的短发,耳朵上还戴着一对花朵形的耳钉,还有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼睛,一张樱桃似的小嘴,既会说,又会唱。

她喜欢穿粉红色和黄色的裙子,以及各种各样的高跟鞋。在教学方面她会:语文,数学,英语,绘画样样精通。在我的眼中,她是一位全面发展的优秀老师。

我们班主任——彭老师,她有三大优点:有一双:“千里眼”,上课时,不管谁在做小动作和玩小饰品,她都一清二楚,还有一对“顺风耳”,上课时,有些同学趁着老师背着黑板写字的时候,偷偷讲话,老师听到不假思索就可以喊出那个同学的名字来、还有一张能说会道的嘴,在讲台上,她聚精会神地给我们讲课,使同学们个个听得入迷,一位她讲的全面细致,所有同学们个个喜欢听她讲课。

我眼中的老师是一位勤奋,善良有责任心的好老师,每当我遇到难题,您纵耐心细致地讲解,只到我弄懂为止,老师您让我懂得做事情要有责任心,让我坚强,自信和勤奋。

是您给我们树立了榜样,值得我们学习,我真为有这样一名班主任老师而感到骄傲和自豪!

中学班主任遇到的【精选6篇】三

在我印象中,有许多老师都让我喜欢不已,但我最喜欢的还是我们的班主任——赵老师。

记得我一年级刚转到这个班的时候,第一眼看到赵老师给我的感觉就是:和蔼可亲,文质彬彬。虽然有时候上课非常严肃——眼睛一瞪,谁见了都会立即坐好,但是我还是很喜欢她。

俗话说:“严师出高徒嘛。”我就非常想当这个高徒。有一次,我们全班同学朝读的时候讲话,赵老师就严厉地批评了我们,听完老师的“唠叨”,叫我们每个孩子在这时候写一段最想说的话,做完这一切,呵呵,全体同学还真的又老实了一会儿。

赵老师从不偏心,对待每一位同学都公平公正,不管“身份”的高与低,“贫民”还是“当官的”,成绩优异的还是需要努力的,她都花同样的心思,教我们同样的知识,教大家明白做人的道理。

在生活中,老师就像母亲一样爱护我们,用爱心培育我们,用心血浇灌我们,给我们插上奋飞的翅膀。每到“六 一”儿童节,她会买一些小礼物,分送给同学们,庆祝我们的节日。平日里,如果有同学没来上课,赵老师一定会给他家里人打电话,了解具体的情况,有针对性的给他辅导。运动会上,如果有同学失败了,赵老师会默默地鼓励他,告诉他:失败乃成功之母。如果有同学成功了,赵老师会夸她(他)诉他(她)不能骄傲,要继续保持,不落后,不给班级抹黑。

我喜欢现在这个赵老师。

中学班主任遇到的【精选6篇】四

在我上二年级的时候,班里来了一位新的数学老师—周老师,我可以看出她是一位教学多年,很有经验的人民教师。

周老师有一头长长的黑发,眼睛虽然有点小,却很有神,总是闪着喜悦的光芒,矮矮的鼻梁,樱桃小嘴儿,薄薄的嘴唇下包不住对我们的批评、赞扬和反反复复的叮嘱。

周老师上课时非常认真,讲题非常仔细,讲完还要问我们会没会。在期末考试即将来临的时候,许多老师因为没能讲完课而向周老师一而再,再而三地请求让自己上课,但周老师却果断地回答说:“不行呀!”我们知道周老师是想给学校和家长一份满意的答卷,才把别的老师的课抢过来的,但即使期末很紧张,周老师也从不压堂,因为我们都不愿意全天都被语文、数学、外语这三科压得透不过气来,她好像很懂得我们的心思。

正因如此,周老师是给我印象最深的老师。我很敬佩她,无论是教学方法,还是与我们沟通,我们都会感受到她象妈妈一样,日夜不知疲倦地呵护着我们,我一定会勤奋刻苦学习,来回报她对我们的恩情,对我们的爱。

中学班主任遇到的【精选6篇】五

优秀写人作文600字篇一_我的班主任

她有一双明亮的眼睛,一袭乌黑的长发,她总是把微笑挂在脸上,总是用妈妈般慈祥的目光注视着我们,她就是我们敬爱的班主任胡老师。

今年学校举行“文明大使”评选活动,胡老师为我们精心准备了参赛节目,利用课余时间认真排练,因为心里紧张,排练时我总是出点小错误。比赛前的中午放学后,胡老师安慰我说:“丁楠,下午比赛是不用紧张,只要努力你一定能行的!”听了老师的话,我就不紧张了。在教室里排练了几遍,我们几个同学肚子里都咕噜咕噜直叫,这是胡老师拿着几个盒饭进了教室,高声说:“同学们,赶快吃饭,吃饱了才有劲参加比赛。”闻着香喷喷的饭菜,我们就像在家吃着妈妈做的一样开心的吃了起来。下午的比赛中,我没有紧张出错,我们班出色的完成了表演节目。

胡老师不但在生活上照顾我们,而且在学习上也关心我们每一个同学。去年冬天,天气特别寒冷,我感冒得了肺炎,每天都要到医院挂吊瓶,不能去上学了。病房外飘着雪花,风呼呼地吹着,我躺在病床上,心里想:胡老师现在是在给同学们上语文课吧,我如果不生病,也在教室和同学们一起上课该多好啊。这时,一个熟悉的身影走进病房,是胡老师!她走到我床前,轻声的说:“丁楠,好点了吗?同学们和我都很想念你,都祝愿你赶快好起来。”说完又给我补习了住院落下的课文。胡老师走后,我高兴极了,没想到在这么冷的天里胡老师能来医院看我,还给我补习功课,我真是世界上最幸福的人了!

我的班主任胡老师像妈妈一样关心爱护着我们每一位同学,我们都爱她!

优秀写人作文600字篇二_我的班主任

柔和的晨光中,一个美丽的背影,一头乌黑的秀发;回首莞尔,一抹甜甜的微笑,两个浅浅的酒窝。这感觉淡淡的,却又暖暖的。

时光好像回到了几年前,那时的我9岁,每天一脸的阳光灿烂,无忧无虑。

学校的墙壁需要清理,我们一人带了一块磨砂纸。卫生扫除时,所有的同学,拿出自己的“秘密武器”,开始热火朝天地在墙上“噌,噌”地打磨着。炎热的夏天,三十几度的高温下,我们好像忘记了这一切,大家有说有笑,乐此不疲地干着这项老师交付的特殊的任务。白色粉末在打磨中,混杂在空气中,不时慢慢飘下。我们好像忘记了,此时的自己,从头到脚蒙上了一层薄薄的白色粉末。

“大家先干起来了?”吕老师的声音,从走廊上传来。“呵呵,呵呵!”我们不由自主地笑了。老师拉起正在蹲着磨墙的我,“你看你这小丫头,热得出了这么多汗。这扣子都开了,也不知道。”老师轻轻地帮我系着衣服的扣子,轻轻地戳了一下我的肚子。“噢!”我不好意思地摸着自己的脑袋。

“同学们,咱们一起干吧!齐心协力,力量大嘛!”就这样,我们师生一起劳动着,说笑着……和吕老师相处的一年,我的成绩特别优秀,每学期都被评为“十佳少年”,带上大红花,受到学校的表彰。背课文,我会是最快背过的那一个;写作文,我会是写得最好的那一个;上课听讲,我会是最认真的那一个……因为师生之间这种暖暖的爱,颇为民主的氛围,浸润着我的心灵,温暖着我的心。

一幕幕,一瞬瞬,像一场虚晃而又真实的时光电影,场景的转转换换,不变的是内心暖暖的,温温润润的感受。

教师之于学生,发自真心地爱护和关怀,带来的是值得一生的回味和感动。

中学班主任遇到的【精选6篇】六

仿佛只是一回首,六年的小学生活已近尾声,这期间,我有幸遇见了许多老师,他们有的心直口快,有的认真严厉,还有的幽默风趣……而给我最特别感觉的,让我懂得交流的,当属我现在的班主任——徐老师。

徐老师,一位美丽的女老师,一身运动装尽显年轻,脚蹬运动鞋让人感觉充满了活力,长长的飘飞的黑发似乎诉说着她做老师的苦与乐……也正是这位做我班主任的年轻老师,令我十分喜欢的老师让我知道了:交流也是一种幸福。

虽然徐老师刚刚教我们只有一年,但她上课气氛的活跃,使得大家每节课都积极踊跃,出彩不断。常常有同学回答问题机智逗趣,引得大家哈哈大笑,徐老师不像别的老师竭力制止我们的笑声,营造自己认定的“课堂秩序”。她不一样!有个性!不但不制止我们的笑声,而是跟着我们一起笑,笑得真诚,笑得开心。在这轻松愉悦的氛围中知识掌握了,方法懂得了,学习的效率提高了。当笑声渐渐停息,徐老师班主任的身份恢复了——她讲给我们,课堂是锻炼大家智慧与意志的阵地,愿我们靠大脑和双手创造出能够让我们自己欣慰的成绩,让笑声永远装点我们的人生,我们的行程。笑声中,快乐进取的班风形成了。

课下的徐老师更是活跃,不像别的老师下课铃一响,拿起书本掉头就走。她呢?站在讲台上,用她的魅力招笼来一群的粉丝。少不了的寒暄过后,我们什么都聊:大到国家伟人,小到游戏漫画,徐老师什么都聊,对什么都健谈,还什么都懂。而最绝的是无论聊什么,她都能够潜移默化的转换话题到我们的个人梦想上。她说作为班主任,她期盼我们班每个孩子都能够在自己喜欢的领域创造出不凡的成绩。徐老师不但像一本幽默渊博的“百科全书”,更是我们切切实实的良师益友。她和我们一起欢笑,一起思考,一起接受成长路上的风雨洗礼,让我由衷认识到:没错!交流也是一种幸福!懂得交流才是懂得幸福!

拥有这样一位特别的好老师,一位朝夕相伴的班主任,谁能说这不是天地给我的恩泽?