记一次快乐的游戏作文【通用8篇】

在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧。作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。以下是小编收集整理的记一次快乐的游戏作文【通用8篇】，希望对大家有所帮助。

记一次快乐的游戏作文【通用8篇】一

院子里传来一阵嘻嘻哈哈的笑声，原来是我在和同学们在玩猫捉老鼠的游戏。

只见扮“猫”的那位同学开始与我们周旋起来。一眨眼功夫，他就锁定了一位扮“老鼠”的同学。

那位扮“猫”的同学，举起手狠狠地扣下去，正好抓住了“老鼠”同学。

只见，“猫”同学神气十足地将抓获的“老鼠”绑到“火箭”上。

待“猫”同学一走，那位“老鼠”同学立刻喊起了救命。

“猫”同学呢？干什么去了？原来，他去追另外的两只“老鼠”同学了。可是，他忘了一共有四只“老鼠”呢！正好中了我们的调虎离山之计。

当“猫”同学发觉事情不妙，去看自己绑住的“老鼠”时，却空空如也。他立刻火冒三丈，气得暴跳如雷。

当他继续去抓“老鼠”的时候，正好中了我们的陷阱，摔了一个大跟头。突然，又从暗处蹦出了我们的同伙，猝不及防地被“咬”了一口。

正当“猫”同学要反击的时候，正巧被我们的“老鼠”同伙撞了个火冒金星，惹得我们哄堂大笑……

一次愉快的游戏就这样结束了。

记一次快乐的游戏作文【通用8篇】二

记一次贴鼻子游戏作文

叮铃铃上课了，我们的语文老师大步流星地走进了教室，脸上还挂着神秘的笑容，你们猜猜看接下来会发生什么？

老师微笑地对我们说，“今天我们来玩一个贴鼻子的游戏吧。”“太好了，”同学们都异口同声的说。老师先告诉我们游戏规则。在黑板上画两个小朋友，可是两小朋友没有鼻子，老师又用纸剪了两个“纸鼻子”，准备了两个吸铁石，两个同学一组，一个蒙着眼睛，一个来指挥，要在规定的时间内，准确无误的把鼻子贴在相对应的位置就是胜利。

游戏开始了，只见第一组吕思润和张硕他们配合的很好，可鼻子还是被贴到了嘴上，第二组上场了，是苏雨涵和张心配合的也不错，可鼻子还是贴歪了，同学们都哈哈大笑。最后，老师又叫了一组同学上来玩，其中就有我，另一位同学是吕思蓉，首先，吕思蓉在原地转了三圈，因为是被蒙着眼睛的，所以转完之后是晕头转向，她手里拿着纸鼻子和吸铁石，我在后面指挥着，“向左，向右，向左，向右。”在我的指挥下，吕思蓉左摇右摆跌跌撞撞的走向黑板，“偏了，偏了，向右一点。快到了，快到了，把鼻子向右移，在向上，好，贴吧，我大声的`叫着，最后，经过我们不懈的努力，终于取得了这次游戏的胜利，台下响起了一阵掌声，我们高兴极了。

这次贴鼻子游戏真是有趣，让我从游戏中感受到眼睛对我们很重要，所以我们要好好的爱护自己的眼睛。

记一次快乐的游戏作文【通用8篇】三

我们玩的游戏可多了，有贴烧饼、老鹰捉小鸡、捉迷藏，真是丰富多彩、五花八门啊！

这几个星期，我们开展的是双人往返跑跳活动。活动的规则是：两人一组，各抓绳子一端，同时跑跳。跳到障碍物处绕过来，往回跑跳。今天我们的活动开始了，轮到岳俊宏和陈菀茹跳时，他们跳一个，绊一个，原来是默契不好。然后吴斌和产子怡跳，他们一个接一个地跳了下去，非常顺利。最后轮到我和崔婷，我们很紧张，跳了三个就绊了，但是我们并不气馁，又一个接一个地跳了下去，就像小巧玲珑的小白兔一样，就这样我们跳到了终点，最终我们胜利了，好开心！

快乐的时光总是短暂的，活动很快就结束了，我们依依不舍的回到了教室，真希望下次活动快点到来。

记一次快乐的游戏作文【通用8篇】四

游戏是人生里不可或缺的一部分。我的游戏在平常不过了，几乎每一个小学生都玩儿过，那就是—拍球了。

自从学校的规章制度改变了之后，我们小学生的游戏时间就越来越少了。

记得四年级时，我和同学们一起玩儿排球，玩儿的可激烈了!谁也不放过谁。这个排球就像一颗定时炸弹，就算是滚过来的也要给扒拉过去。我们这一组有一个新来的女生，她的学校从来不学排球，所以她不会打排球。那时，我们都说:那一队和那个新来的女生一组，哪一队就会倒大霉。我们这一队倒霉的分到了那个新来的女生，我们可是倒了八百辈子的霉了!

她不仅不会打排球，而且连我们教给她的基本功到忘的一干二净了。轮到她发球时，她用双手把球往后打，这半节课都让我们检球了。更可笑的是，把球打倒她身变的时后，她居然用手接到了球!弄的我们哭笑不得的说:这是让你打球，不是接球。她瞪大了眼睛，脸上流露出一种惊讶的表情，反问我们:"你们什么时候告诉我要打球了?"这更加使我们哭笑不得了。

童年的这些游戏是我回味无穷!

记一次快乐的游戏作文【通用8篇】五

秋风起了，天气渐渐凉了，同学们和老师去秋游了。

我们来到了美丽的花圃，一进门就看见一片花海，同学们都穿的漂漂亮亮的，在花丛中像一只只美丽的蝴蝶。大家坐在草坪上，吃着自己带的食物，说说笑笑的，有的同学在吹泡泡，有的同学在玩游戏，有的同学在奔跑追逐，大家笑着喊着，多开心啊!

记一次快乐的游戏作文【通用8篇】六

今天作文课和往常不一样，不做一些枯燥乏味的阅读题，而是做了一个十分有趣的游戏。

我看见老师不停地在撕纸，这是干什么呢？我疑惑起来了？是不是抽签考试呢？我的心一下凉了下来，为什么要抽签考试？每人发一张卷子不就行了，还要抽签？老师把撕下来的纸发下来了，并神秘地说：“大家在这张纸上写上自己的姓名，再折好，然后交给我。”我马上写完，折好就交给了老师。同学们你看看我，我看看你，许多疑问在脑子里面想来想去，我们仍疑惑不解。

这时，老师又发下来一张纸说：“写上自己想到的地名！”我们听完，很惊讶，老师到底要干什么呀！我们议论纷纷。我们按照老师的要求去做了，我们写完了，又折好，再交给老师。我见有的同学来回问同学。这时，老师又发了一张纸，老师又说：“这张纸写跟动物有关的活动，”我写了“啃骨头”。我们又交了上去。这次，老师把刚才写好的纸条给我们每人发了三张，老师不让我们打开看。我看见有好多人都冲着阳光看，真得很想知道里面写的是什么。这时候，老师让同学开始念。据我猜测有的同学很想让他（她）念到自己，这样就可以知道自己的是什么了！还有人想：很希望念自己，但是又怕念不好，真是没有办法了。

我们开始念了，有人念：“吴搏昊在家挖洞，”“哈哈哈哈……”，全班哄堂大笑。被说的人都很尴尬，哭笑不得。这时我想：吴搏昊在家挖洞，真是太可笑了，平白无故地在家挖什么洞，闲得没事干吧！又有人念了：“郑彬在垃圾桶追尾巴。”当时我愣了，我当时很想哭，又哭不出来，我的脸通红，真的很不可思议。有的人又念了“王国良在挖洞。”“张宇飞在学校飞。”“李戎在太阳上溜狗。”等好多这样可笑的句子。

今天的游戏太好玩了，笑得肚子都有点疼了。

记一次快乐的游戏作文【通用8篇】七

好多同学都喜欢网络游戏，什么三国、传奇啊，玩得不亦乐乎，我当然也不例外了。

虽然我很早就接触电脑，可玩游戏的水平还真不敢恭维，基本上还属于幼儿园小班的启蒙阶段。

有同学问我：“你上网玩网络游戏吗?”

嗯嗯!赶紧把头点得跟小鸡啄米似的。现在上网的孩子不会玩网游，这话说出去很没面子了。

“都玩些啥?”

“呃……连连看，对了!昨天还在网上做了两蛋糕!”

哇……

唉!咱实话实说，要没人提醒，我连游戏里的人物都分不清楚，也难怪同学大惊小怪的。不过……不就是玩儿嘛，嘿嘿!我最感兴趣了，都说天才出自勤奋，那比尔盖茨不也是从兴趣开始的么?咱努力地玩儿就是了。从此以后，只要上网，我总要找机会玩玩游戏，像做饭啦、给公主换衣服啦什么的，速度练得越来越快。

暑假里，凯凯哥来我家玩，我兴奋得不得了，整天拉着他和我玩《大家来找茬》。瞧我那茶不思饭不想的劲头，“世上无难事”这句话还真不是白学的。

妈妈却不干了，大人们一向把网络游戏视为洪水猛兽，常过来提醒一下：“别玩游戏，那玩意容易陷进去，你看那谁谁……”

没道理呀，游戏不就是要人玩的么?难道和商场的高档样品一样，只可眼观拒绝手动?但是，大人的话肯定是要听的，“噢噢”，我冲妈妈直点脑袋，一副好孩子模样。

谁知凯凯哥在我找茬精神的“感动”下，对我妈说了一句特让人跌份的话：

“您就放心吧，她自己想陷进去恐怕都不太容易，小家伙连网游怎么开始都还没闹明白呢。”

嗯?嗯!什么意思?闹半天我玩的不是网游?!

凯凯哥被我这超级小菜鸟整得哭笑不得，打开了随身带的笔记本电脑，让我彻底见识了什么是真正的网络游戏。

哇!果然名不虚传!画面比我玩的游戏漂亮多了，还有故事有情节，游戏里的主人公正在找寻传说中的秘籍，好练就绝世的武功。可玩了没多大会儿，我就被那十步一杀人的“气势”给吓出来了。这些男生们喜欢的笑傲江湖、快意恩仇的武侠游戏，就算借个胆子给我，我也不敢再玩了，我只喜欢安静的小游戏。

其实，爱玩是我们的天性，每个孩子都喜欢幻想，喜欢游戏。我们在游戏中做梦想的自己，我常想象自己有座童话的城堡，城堡里有可爱的小狗和美丽的森林。也许我学不会网游，呵呵，那又有什么关系?

记一次快乐的游戏作文【通用8篇】八

今天我在学校里玩抢凳子的游戏。

游戏前老师宣布五哥人四把凳子，接着让我们围成一圈。“咚、咚、咚”老师敲鼓我们跑，鼓声一停，没抢到凳子的就被淘汰，其余的人继续玩，直到最后一个人，这人就算赢了。

紧接着一场精彩的.比赛开始了，我眼观六路耳听八方，眼盯着凳子，注意力高度集中，只听鼓声一停，我一屁股坐了下来，幸好我反应快，不然我要被淘汰了。我以同样的方法坚持到了最后。最终赢的人是我。我既手舞足蹈有连连欢呼：“我赢了，我赢了！”还留下了激动的眼泪，今天我太高兴了。这次比赛可真精彩呀！