校园里发生的有趣事【精选10篇】
在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧。作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编整理的阅读的校园里发生的有趣事【精选10篇】,欢迎阅读与收藏。
校园里发生的有趣事【精选10篇】一
我家有个露台,里面有一个非常美丽的小花园。在那里,有各种各样的植物,更有一个个丰富多彩的童年故事。
小花园里的花花草草千姿百态,争奇斗艳,令人心旷神怡。大蒜和多肉是我最感兴趣的植物呢!
大蒜的形态,我可以毫不夸张的说,用千奇百怪来形容最为恰当。他们有的笔直地“站”在土地里,像一位军人;有的“头发”全耷拉下来,像参加了一夜的舞会似的,累坏了。
多肉不像仙人掌那样坚硬,又不像大蒜那样柔软。它像一块块宝石,嵌在碧绿的又细又嫩的茎上。它有种时尚的美,让我越发喜爱它。
在小花园里发生的最有趣的故事就是激烈的“斗蚁风波”了。一开始,我吹了一朵洁白的蒲公英,她的小种子全都落在了我家的菜园子里。我赶忙给它浇水、盖土。可正在这时,一大群的蚂蚁神不知鬼不觉地从土里钻了出来,我拿来一个喷壶,对准蚂蚁“呲呲呲”三下,谁知正在我的意洋洋的时候,蚂蚁大军竟然在水面上悠闲地游起泳来。这时我突然想到书上曾经说过,蚂蚁通常生活在干燥的地方,但能在水中存活两个星期的时候,顿时愣住了。
原来书上说的是真的呀!这群小家伙真是太神奇了!
校园里发生的有趣事【精选10篇】二
哈哈……说起那件事,还真笑死我。
那天,我和小伙伴在院子里玩。玩得正高兴,小明突然指着那边的栏杆说:“谁敢爬出去?”为了显示一下自己的威风,我大声说:“我敢。”于是,我来到栏杆旁,揉揉手,便三手两脚爬了上去。
这栏杆是铁的,又滑又利。特别是顶角上有几个锋利的角,一不小心就穿屁股。我小心翼翼地爬到了顶端,对下喊:“我爬上顶了。”傻头傻脑的东东说:“真厉害呀!”听到他们的夸奖,我心里美滋滋的。正笑得起劲,我脚下突然一滑,哎呀,我的妈呀!我滑了下去,正好被顶尖上那又尖又长的顶角刺穿了裤子,在屁股上划出了一条痕,把我如烧猪一要吊在栏杆上。好险呀!要是掉下去,准脑袋开花。
小伙伴见我这副熊样,一个个笑得像乌龟一样缩成一团。我脸上顿时红到了耳根。生气得想立刻下去揍他们,可我这样吊着,看样下去呢?只能抖了,把裤子弄烂了,使裤子不吊在栏杆上,再滑下来吧。我便在上面像遇到猎狗的麻雀一样大抖起来。终于,裤子“嚓”的一声,烂了。我本以为能安全地滑下去,没想到栏杆太滑,抓不紧,一个劲头摔下去。摔得我满脸是一块青一块紫的。
我拖着伤回到家里,妈妈一见我这熊样,愣住了。我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈一听,笑得前仰后俯。唉!早知道,就不该逞威风了。你说,我以后还敢吗?
校园里发生的有趣事【精选10篇】三
在我的记忆中,许多事已经模糊了,但是有一件事让我永远记在我脑海中。每当我想起它,我就会情不自禁地笑了起来。
那件事发生在小学三年级。“叮铃铃”上课铃响起了,同学马上回到座位上,鸦雀无声地等待老师来上课。不一会儿,刘老师来了,只见他手里只捧着一本本子和一支笔,却没有教材书。老师缓缓地走上讲台,说:“同学们,今天我们来做一个游戏吧。”话音刚落,同学们一声欢呼声,还激动地喊着:“老师万岁!老师万岁!”
首先,老师说了游戏规则:“我把一个动作词语告诉第一个人,然后他就把这个动作表演出来,接着,第一个人把动作做给第二个人看,第二个人就做给第三个人看,就是这样传,传到最后一个人时,最后一个人就要说也这个动作词,记住,只能用动作,不能说话。”老师叫了六个女同学上来,老师把动作词写在了本子上,然后把本子拿给芳芳看,芳芳开始有些不明白,一会儿,芳芳脸上露出了笑容,对老师说:“噢,我明白了。”芳芳把左手放在右手上,然后,挠一挠手,挠一挠脸,弄得同学们哄堂大笑,红红又把芳芳刚才做的动作做给小柔看。传到最后一个人时,老师说:“同学们,你能猜到她们做的动作是什么吗?”同学们异口同声地回答:“是美猴王、孙悟空。”最后,老师对芳芳说:“芳芳,迷底是什么。”芳芳说,是“小猴子抓痒。”
接下来老师请了五位男同学上来,继续做游戏,老师又把答案写在本子上,拿给刚刚看,刚刚好像有什么东西塞在嘴里似的,然后用手打着胸膛。然后小俊把动作传给了小孟。传到最后一个人时,同学们大声地说:“是大猩猩吃东西。”
下课铃响了,同学们在欢声笑语中度过了这一节课。
校园里发生的有趣事【精选10篇】四
说起校园的事简直是太多了,就像是一幅连绵不断的画卷。
在我上三年级的时候,校园里有片茂密的树林,每天成群的鸟儿在枝头上快乐地唱歌,啾啾啾,歌声清脆悦耳,优美动听。下课的时候,我们经常拿零食喂它们,渐渐的它们的胆子也越来越大,我们可以近距离接触了,可以去抚摸它们。我们成了好朋友。
我们很高兴近距离接触这些可爱的鸟儿,下课的时候我们都喜欢去逗它们玩。上课的时候,它们还是像以前一样,自由地在天空飞翔,快乐的唱歌。一天,我惊奇的发现有一只小鸟卷缩在我们教学楼三楼的墙角上,一动不动,无精打采。我赶紧跑过去把小鸟捧在手中,仔细一看,原来是一只翅膀受伤了。它是一只美丽的小鸟,我抚摸着它那软软的羽毛,它那黑色的羽毛中插着几只纯白的羽毛,是那样的好看。一对乌黑的眼睛充满了对生命的渴望。于是我想自己当一位医生来给小鸟治病。
我和同学们去校医院拿来了一些药品,先用棉签蘸了一些双氧水给小鸟的伤口清洗,然后再往伤口处涂了一些红药水。一切工作都做好了,我又去拿来了水给小鸟喝。它喝了一点水,叫了一声,好像在向我表示感谢。随后的几天我和我班同学每天给它带吃的给它水喝,几天后它坚强的站了起来,会飞了。我们决定还小鸟一个自由。我想小鸟回到大自然,一定会更加快活,对于它的伤口来说一定会有好处的。我打开窗户把小鸟放在窗台上。小鸟飞起来了。它虽然飞得不稳,但还是飞了起来,它在学校上空低低的低速盘旋,有时还长空鸣叫几声,慢慢的飞走了……我们把他的伤口医好了可高兴了。
第二年春暖花开的时候,它竟然领着一群精神可爱的小鸟飞了过来,在学校上空盘旋了两天,他们唧唧喳喳的叫着,仿佛在说:你救了我们的妈妈,我要谢谢你!
这是发生在我们学校的一件有趣的事情,告诉我们小鸟是人类的好朋友,我们要和谐相处。其实,人生中的一些小事,能帮助的就帮助,帮助别人快乐自己。
校园里发生的有趣事【精选10篇】五
长期在学校中生活,每天在教学楼——食堂——宿舍之间穿梭,如此平淡的生活中找点小乐趣也并不困难。
原来吃发饭的都跑步去就餐,所以情景总是特别壮观。只听一阵清脆的铃声,数千人从教学楼中一拥而出,原本安静的校园一下子热闹起来。从跑步的速度上也很容易分辨出学生所属的年级:高三的学生最紧张,所以跑得最快;而高一的学生还没有适应速度,所以跑得不快,且姿势优美;高二的学生则是面无表情地往前跑,他们知道时间的重要却又不具体了解其重要。跑步看年级,实在有趣。
然而跑步就餐毕竟是弊大于利的,所以学校又制定规章制度杜绝此现象,于是大家就又将时间利用在排队上。如果在一个适当的时间走进食堂,就会发现多个适当的长队,队中许多同学有手持小卡片,认真地看。这卡片上的内容可真丰富,用大家的话说:在饭前吃点“甜点”刺激食欲。曾看到一个男生认真地看化学方程式,等到了他打饭的时候,他还没有回过神来,当人家礼貌地问他要吃什么时,他随口说到:二氧化碳加水!可见其专心的程度。
只要留心观察就不难发现,紧张学习中也处处有乐趣。
校园里发生的有趣事【精选10篇】六
我们参加了数学口算比赛,老师给每个同学发了一张卷子,叫我们十分钟完成卷子。我第一个完成,老师叫我检查,我认真的检查了一遍,发现有两道题错了。赶紧改好。又仔细的检查了一次,十分钟到了。我交了卷子。
参加这个活动真有意思。可以锻炼我们做作业的思维和速度。以我要多参加这样的活动。
校园里发生的有趣事【精选10篇】七
这是发生在校园里的一件事,让我永生难忘。
那是5月14日的事。那一天,下着雨,到了体育课的时候,由于外面下着雨,没办法出去上体育课,老师就让我们在教室里上,我们看电视,看到了四川汶川的特大地震,大地震的惨景让同学们不忍再看,有的同学说换台,但换了几个台都是这个,在看到死里逃生的人们相拥而泣,同学们也忍不住流下了悲痛的泪水。
第二天,也就是5月15日的上午,我们班主任张老师走上讲台说:“同学们昨天都看了汶川大地震,我们现在坐在明镜的教室里读书,可汶川的同龄小朋友,现在有的生死不明,有的连家长都没有了,一瞬之间成了孤儿,同学们说我们该怎么办?”同学们异口同声地说要帮助汶川受难的同学,我们开始分工了,我争取到了做捐款箱的事。
下午我带着捐款箱来到了学校,捐款仪式开始了,首先第一项,国旗升到了顶端,然后又能降了半旗,第二项是向遇难的同胞黩哀三分钟,紧接着校领导讲了话,最后就到了捐款仪式了,每个同学都把自已的零花钱投入了捐款箱中,个子低的够不着的踮起脚,你看同学争先恐后的捐款,钱的在值也不一样,有1元的,五无、十元不等,我也上去把我仅有的十五元零花钱给捐了,钱虽然不多,但表达我的一点心意吧!
这就是发生在校园的一件让我难忘的事。
校园里发生的有趣事【精选10篇】八
圣诞节发生的有趣的事
今天是圣诞节,发生了一件神奇又有趣的事,这件事简直是模不着头尾。
今天一起床,我就开始摸圣诞袜,找出两个精致的小礼盒。我高兴得大叫起来:“哎呀,我竟然收到了两个精致的礼物,而且是两个啊,我太走运了!”打开第一个盒子,里面竟然是一个手表,上面的表带是用真皮做的,表面上镶着小花,用钻石粘的刻度……而且是迪斯尼牌的。
再打开第二个盒子,放着的我做梦都想要得粉色小闹钟,钟面上画着一只安妮猫,而且还带有闹铃和计时的功能。
可是,一件事又出来了。就是这到底是爸爸妈妈给我买的呢,还是真的是圣诞老人送的呢?
你们猜猜看,到底是谁送的呢?
校园里发生的有趣事【精选10篇】九
有一年暑假,我和妈妈去书店购物,在一个书柜角里有着一本《汉字大字典》,突然被我发现了,我灵光一闪,马上拿来细读。那一本书,令我大开眼睛,受益匪浅。
汉字有着悠久的历史,共分为七种,它们分别是甲骨文、刻在青铜器上的金文、像图画的小篆、像符号的隶书、楷书、草书、行书。而我最喜欢的.是正直的楷书,因为楷书看上去很美丽。比如说“笑”字,让人一看就会很高兴,而“哭”字,却能让人流泪不止,这些表情都是很好!“爽”字,在几个人当中,被风一吹,身体和心情被风吹凉爽了。
汉字的合成有许许多多的种类,比如:象形字、指事字、会意字、形声字、假借字、转注字。其中形声字在字典里比较多,占了百分之八十二呢!汉字也有谐音,在歇后语中就可以体现出来。比如:和尚云游——出事(寺)了、老虎拉车——谁敢(赶)、四月的冰河——开冻(动)了。字谜也很有趣,比如:高爷爷的头,李爷爷的脚,郑爷爷的耳朵———(郑)峨眉山上不见山......怎么样?有趣吧!
这次遨游汉字王国真有趣!
校园里发生的有趣事【精选10篇】一十零
学校里发生的事
听说学校里有乒乓球队训练,听到这个好消息,我决定参加这一次的乒乓球队。
中午,我兴致勃勃来到了那边,只见大家排好队,正在做操呢。我也挤了进去,装模做样地学了起来。好不容易做完操了。教练教我垫球,我便拿起球拍,认认真真地垫着。刚开始学时,我总控制不好球,总让它掉地,渐渐的,我的球控制得越来越好,最多能垫200多个,这可能是我每天练的收获吧!不过三四天后,教练觉得我们打的比以前好多了,又开始教我们新的知识,我以为很难呢?只不过是一个推球,在练时,别看这小小的球那么简单,但是一到我的手时,球拍总是往上翘,没法往前推,在教练的鼓励和帮助下,我的球渐渐的能往前推了,我的心里笑成了一朵花,教练也笑了。我非常感谢教练对我的支持,使我在乒乓球方面有很大的提高。随后,教练很有耐心地教我们切球、扣球等方面知识,让我有了信心。
通过这十几次学的内容,我觉得乒乓球已经打得不错了,这都是教练的功劳。我想对教练说:“教练,您辛苦了。”