写作文时数字占几个格【精选8篇】

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧。借助作文可以提高我们的语言组织能力。下面是小编整理的阅读的写作文时数字占几个格【精选8篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

写作文时数字占几个格【精选8篇】一

一、标题书写要规范
1、正标题
(1)字数少时。写在第一行的中间。如果只有两个字。两个字的中间空两个字格。
(2)字数较多时，前面空4个字格。
2、副标题
比正标题缩进两个字格，写在破折号后。
3、小标题
如果有小标题，要独占一行写在中间。
同步练习
翻看一下自己以前的作文本，看是否存在标题书写不规范的情况。
二、关键“部位”要特别用心
一篇文章的题目、开头、结尾、过渡句。是阅卷老师特别上眼的“部位”，也是为你争取印象分、感情分的关键“部位”，要注意：
用心把这几个地方写精彩，坚决避免错别字、病句;
用心为这几个地方“美美容”，尽缝不出现涂抹、修改现象。
特别提示
有的同学在写自命题作文时，喜欢先写文章。打算最后把题目加上去。结果最后匆忙交卷，忘记或来不及写题目，使文章成了“无头鬼”，多冤呐。
三、标点要规范
1、常见标点问题：
(1)标点符号“点到为止”，全是小点点。
(2)过多地使用逗号。有的同学在一个自然段里从头至尾一逗到底。
(3)为了加强文章的语气，乱用感叹号。
(4)结尾处乱用省略号。2。标点符号的规范使用。
(1)逗号、句号、顿号、分号、冒号、问号和感叹号。
占一个字格，写在字格的左下角，尾随句子后边;不能出现在一行的开头。
(2)引号、括号和书名号。
前后两半各占一个字格;
不能高于文字;
前半不能出现在行末，后半不能出现在行首。
特别提示
当一行的最后一格正好遇到引号、括号或书名号的前半部分时，将最后一格用斜短线划去即可。
(3)破折号、省略号。
占两字格，破折号中间不能断开。
(4)连接号、间隔号。
各占一个字格，上下居中，左右不顶格。
(5)着重号。
标在字的下面，可以随行移动。
(6)标题中的标点。
一般不用;强调、引语、感情需要时才用。
标题中间停顿。多用空格或间隔号。四、避免同一词语的重复使用
汉语言文字十分丰富。同样表达一个意思。就有许多说法。
如果一写到清晨便是“天刚亮”，一提到时间快便是“过了一会儿”，老师会认为你词汇缺乏。
举例
《草地夜行》中，一位老红军说了三句话：
(1)这草地到处是深潭。掉下去可鱿不能再革命了。
(2)你想叫咱们俩都丧命呜?
(3》快离开我，咱们两个人不能都栖牲啊!
分析
“不能再革命了”、“丧命”、“栖牲”都是“死“的意思，但都没有用“死”，而恰如坟分地换了一种说法。表达了在特定语境下红军战士的思想感情。
五、使用诗词名言增文采
在写作中。如能恰当引用占诗文名句，则不但能增强文章的文采气势，更能体见语言的形象性。
而在应考作文中，如能恰当引用几句古诗文，则会大大吸引阅卷老师的眼球：
。啊—书卷气!难得。难得!”
六、掌握时间。限制字数
1、掌握时间
一般情况下，在整个作文过程中要注意三次时间：
第一次在开始作文前，看一看可利用的作文时间共有多少，根据总时间决定行文的速度;
第二次在初步构思完成时，看用于正式行文的时间有多少;
第三次在正文写下一半时。看还有多少时间。从而决定是否按计划展开全文。是否需要压缩调整、简化内容。2。限制字数
(1)规定了上限的(如“不超过500字，’)，不得超过字数。
即使因整体把握不够而“意犹未尽”，也要设法不露痕迹地“悬崖勒马”。
(2)规定了下限的(如“不少于400字”)，不得缺少字数。
如果内容已写完。而字数还不够要求。那就换个结尾形式。如：用一首诗概括总结全文(一首诗最少也得四句吧?四句就是四行);
让主人公哼着歌远去(当然要写出歌词了，背不准确可以自己发挥一下嘛);
加一个“后记“或“尾记”。
(3)上下限都没有明确规定。如“左右”、“之间”等。其左右的幅度要看中间数
字本身：
一般情况下100至200字的，各不宜大于10字;
300至500字的，各不宜大于20字(标点符号应计算在内)。
(4)作文的字数，在总体布局时应心中有数。
一般来说，一篇文章的开头和结尾应各占15%，主体部分应占全文的70%。

写作文时数字占几个格【精选8篇】二

我国古代对联艺术中的数字巧对，却能变化无穷，使人们 得到极大的趣意。

水冷金寒 火神庙 大兴土木

南腔北调 中军官 什么东西

上联合「五行」。 下联对「五方」。

万瓦千砖 百日造成十字庙

一舟二橹 三人遥过四通桥

花甲重开 外加三七岁月

古稀双庆 内多一个春秋

一掌擎天 五指三长两短

六合插地 七层四面八方

冰冷酒 一点两点三点

丁香花 百头千头万头

上联苏小妹出。 下联苏东坡对 。

南北

二三四五

六七八九

横批： 没有东西。

上联：缺一（衣）。 下联：少十（食）。

童子看橡 一二三四五六七八九十

先生讲命 甲乙丙丁戊己庚辛壬癸

课演六爻 内卦三爻 外卦三爻

棒长八尺 随身四尺 离身四尺

尺蛇人谷 量量九寸零十分

七鸭浮江 数数三双多一只

上联：一尺去掉九寸，还剩十分（一寸）。下联：七减去三双（六），还剩一。

有三分水 二分竹 添一分明月

从五步楼 十步阁 望百步大江

五百罗汉渡江 岸边波心千佛子

一个美女对月 人间天上两婵娟

上联：「千」是「五百」的二倍。

下联：「两」是「一个」的二倍。

取二川，排八阵，六出七擒，五丈原明灯四十九盏，一心只为酬三愿。

平西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐变卦土木金爻，水面偏能用火攻。

一大乔，二小乔，三寸金莲四寸腰，五匣六盒七彩纷，八分九分十信娇。

十九月，八分圆，七个进士六个还，五更四鼓三声向，二乔

我国古代对联艺术中的数字巧对，却能变化无穷，使人们 得到极大的趣意。

水冷金寒 火神庙 大兴土木

南腔北调 中军官 什么东西

上联合「五行」。 下联对「五方」。

万瓦千砖 百日造成十字庙

一舟二橹 三人遥过四通桥

花甲重开 外加三七岁月

古稀双庆 内多一个春秋

一掌擎天 五指三长两短

六合插地 七层四面八方

冰冷酒 一点两点三点

丁香花 百头千头万头

上联苏小妹出。 下联苏东坡对 。

南北

二三四五

六七八九

横批： 没有东西。

上联：缺一（衣）。 下联：少十（食）。

童子看橡 一二三四五六七八九十

先生讲命 甲乙丙丁戊己庚辛壬癸

课演六爻 内卦三爻 外卦三爻

棒长八尺 随身四尺 离身四尺

尺蛇人谷 量量九寸零十分

七鸭浮江 数数三双多一只

上联：一尺去掉九寸，还剩十分（一寸）。下联：七减去三双（六），还剩一。

有三分水 二分竹 添一分明月

从五步楼 十步阁 望百步大江

五百罗汉渡江 岸边波心千佛子

一个美女对月 人间天上两婵娟

上联：「千」是「五百」的二倍。

下联：「两」是「一个」的二倍。

取二川，排八阵，六出七擒，五丈原明灯四十九盏，一心只为酬三愿。

平西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐变卦土木金爻，水面偏能用火攻。

一大乔，二小乔，三寸金莲四寸腰，五匣六盒七彩纷，八分九分十信娇。

十九月，八分圆，七个进士六个还，五更四鼓三声向，二乔

写作文时数字占几个格【精选8篇】三

嘀答嘀答嘀答嘀答，时间的指针在转动。我的家里有一座古老的座钟，颜色古朴，上面雕满了多姿多彩的花纹，依旧不失当年风采。精致的钟摆常常发出庄重而又清脆的嘀答声。

小时候，总觉得那声音很是烦人。每到整点，那金属的小锤都会敲响，总会惊醒酣睡的人。那嘀答声在我的耳边响着，飘满了我的童年。

以前曾这样想过：我的童年还长得很。可如今，我的童年已经转瞬即过，时间都去哪儿了？借用朱自清散文《匆匆》里的几句话：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，日子便从我凝然的双眼前过去。现在我回首童年时，不禁感慨万千。

光阴似箭，日月如梭。一百年也许对我们来说很长久，但在时间的长河中却显得如此渺小，小到如梦一般飞逝。时间对于我们每个人都是公平的，但也是最无情的。它如光一般匆匆，只能任它流逝，任它走过。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我唯一能做的只有抓紧每一分，每一秒。不求流芳百世，但求也能流下游丝样的痕迹。

太阳落了，有再升起的时候；小草枯了，有再葱绿的时候；花儿谢了，有再绽放的时候。人生只走一回，青春也只有一次，只有把握住每天，才会不留遗憾。

那座曾经日夜摇摆的钟已经不太好使了，但儿时那映入脑海中的嘀答声依旧在我心里徘徊。

写作文时数字占几个格【精选8篇】四

写信的格式_给老师的一封信

尊敬的老班：

您好！

此时此刻，您的高徒正坐在考场内给您写信。我觉得用这种方式，能更好地倾诉我的想法，表达我的心声：十分感激这三年来您的陪伴。

刚入初中，对于小学阶段学习态度存在问题的我，第一次月考，一塌糊涂呀！您没有责备我，而是给了我一篇题为《即使倒数第一，也别自我放弃》的文章，嘱咐我每天看一遍。您让我懂得了要做一匹骆驼，因为在沙漠的漫漫长路上，则需要长时间的韧劲坚持下来，前方一定会出现绿洲。”

老班您还记得吗，初一期末考试后，我在班里排在了中下游，对我来说那真是天方夜谭呀！妈妈、爸爸从您开完家长会后也开始在意我的学业了，对我有信心了。

初二很快就迎来了冬天。雪好大，在风中旋转、升腾，但对于我是丝毫感受不到它的抗争、斗志，有的只是酸楚。父亲下岗了，远走外地去谋生。我怎么也无法去面对父亲不在身边的现实，总感觉天塌下来了。每天上课都是一副睡不醒的样子，同学送我外号“大仙”。也许，你看透了我的心。

老班您还记得吗，那天，学校发了进步奖。您带着它，来到我家家访。母亲从您手里接过我的进步奖，脸上就像开了一朵花，久违的笑声回荡在我的陋室。您临走时告诉母亲，“你儿子已经上升到班里的中上游了，再努力就进入优等生行列了，考入市一中都有希望呀！”

老班呀！您不知道呀！那天您走后，母亲破天荒地为我做了一顿红烧肉。

初三年级的春天来得比往常早。一次月考，我偶然考了全班第一，您并没给我祝贺。月考过后，刚好是您的生日，您请我们几个班委去你家吃饭。席上，我很想听到您对我的夸赞，可您给我们讲的，“这次考的好，下一次不一定考的好；这次没考好，下次不一定就考不好；人外有人，天外有天”之类的话。

老班您还记得吗，自此我是虚心学习，才在优秀生的行列里站稳了脚跟。

今天在考场上，我用最朴实的文字记录下了我的心声：十分感激这三年来您的陪伴。我想说：老班，您的陪伴如花，姹紫嫣红；如歌，美妙动听；如酒，芳香清醇；如诗，意境深远，绚丽多彩。

老班，您可知道，有您陪伴的日子，真好！

此致

敬礼

写作文时数字占几个格【精选8篇】五

“宝吏，快把奥数作业让妈妈检查一遍。”我一听，赶紧把作业本递给了妈妈。

看着，看着……妈妈的脸色越来越难看，眉头拧成了‘川’字。“宝吏，你总是这么的粗心!看看，把得数抄错了，这到底是2.55?还是25.5?”“妈妈，这有什么大惊小怪的,不就是差一点吗?改了就行。”我不以为然的说。“什么?你说得倒是轻巧儿!你可知道这一点有多么的重要?”妈妈意味深长的说，“以前有个桥梁设计师，在计算的时候，把桥的负荷量55吨写成了5.5吨，结果酿成了巨大的事故，这可是人命关天的‘一点’啊!”“妈妈，我明白了，这个‘点’的教训太大了，我会永远记住这个‘点’的!”

写作文时数字占几个格【精选8篇】六

成语典故 鸠占鹊巢 成语拼音

jiū zhàn　què cháo

成语解释

斑鸠不会做窠，常强占喜鹊的窠。比喻强占别人的住屋。

成语故事或出处

《诗经·召南·鹊巢》：“维雀有巢，维鸠居上。”

成语造句 近义词

坐享其成、渔人得利成语用法

主谓式；作谓语、宾语、定语；含贬义

写作文时数字占几个格【精选8篇】七

“嗒，嗒……”，时钟在我房间里不知疲倦地歌唱着。这座时钟是我今年暑假去奥地利游玩时花20欧元买来的，我很喜爱它。它背面安有磁铁，所以我把它吸在了书架上的废铁笔盒的一侧。

它悬挂在桌面上，每天都在不停地叫：“嗒，嗒……”，那声音如山林间的一股清泉滴在山间的小路上，发出清脆、动听的声音。钟盘镶嵌在一个“小屋子”上，上面的左边有一个快乐的男孩和一只绵羊，右边是一个白发苍苍的老人，旁边站着他的女儿，他们的背后是一栋豪华的木房子，木房子共有两层，二楼上面有一个宽大的`阳台，雪白的大理石柱立在木房子外面格外耀眼，屋后面有雄伟的山峰，清净的树林围绕着木屋，这木房子依山而建，掩映在青山绿水中，犹如人间仙境一般。

时钟下面有一只秋千，秋千上坐着一位漂亮的女孩，身穿红白相间的连衣裙，脚上穿着热情似火的红鞋子。女孩子笑眯眯地坐在秋千上，双手紧紧抓住绳子，生怕摔下来。秋千两旁挂着的松果，又粗又长，女孩把秋千荡得高高的，似乎要去摘它们。

这座时钟不仅长得漂亮，还很忠于职守。每天早晨六点五十分它就把我从梦中叫醒。午休一个小时，它记得最准了。晚上，当我写完作业看会课外书或看电视节目时，小时钟就在十点前发出命令，让我赶快休息。自从有了它，我的生活变得有规律多了。

这就是我最喜欢的时钟，有它陪着我学习，陪着我看书，我并不觉得孤单。

写作文时数字占几个格【精选8篇】八

我现在在上小学一年级，童年，我现在就正是童年。

我觉得有很多事不明白！妈妈总是说：＂宝宝，有些事等你长大了再说。＂但是我还是有很多事不明白呀！

比如说吧，我觉得奥数吧，挺有趣的.，虽然有时候有点难，有点累。虽然不做奥数，我耍的时间会多一点。我喜欢耍！但我还是想成为一个科学家，我喜欢探险。妈妈说，要成为科学家，就要做一个爱动脑筋的小朋友，不怕吃苦的小朋友，学好奥数。数学是成为一名科学家的必要基础。

不过电视上说学奥数不好，对孩子不好。

好奇怪哟！奥数究竟会不会害我？我问妈妈。妈妈找了个香港科技大学的教授叔叔的釆访给我看。叔叔说奥物是培养物理学家的很好平台。据妈妈说香港科大是个很好的大学哟！

怎么跟电视说得不一样呀！

不管啦，我还小，不管这么多啦！反正我喜欢奥数，我就每天慢慢玩着做吧。我现在玩＂挖地雷＂比原来厉害多了！奥数真好玩！

宁可慢，不可站！