我的烦恼作文1000字近视

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我的烦恼作文1000字近视眼一

每一个人都是有自身的苦恼，每一个人的苦恼都不一样。我的烦恼是在这一学年换了新的数学老师。

上第一节数学课时，大家看到了一个衣着一身深灰色的服饰，身背一个单肩包，带上笑容踏入讲台的新老师。他亲切地对大家说：“学生们好！我是大家的新任数学老师。在我的管理方法下，学生们要努力学习数学课。”学生们都很诧异，由于，班主任沒有跟大家讲过换数学老师的事儿。在诧异之外，我凭着自身坐着第一排的优点，逐渐近距观查他。

最先见到的是他的大眼袋，脸上的皱纹。因此我分辨他的年龄在五十岁之上。然后，发觉他在发言时，下颌有朝颈部凹进来的发展趋势，看上去有点儿风趣。并且，他的声音是内置话筒式，不但大，并且有拖音，拖音还较长。

新老师讲课规定“精准”。他解读练习题时，在教室黑板上列好题目，一步一步把每一个答题流程都做出去，而且解读得一清二楚。新老师把答题全过程中的每一步都讲得很细心，可我还是失去再次向下听的细心。由于感觉太枯燥了。我迁移了专注力，逐渐观查课室的声响。这时的教室里如同一片荒地一样悄无声息，放佛阒无一人。耳朵里仅有窗前大街上车辆经过时传出的响声。我回过神，又听到了内置话筒的授课声，这响声更使我犯困、走神。就是这样，我上完后第一节数学课。

到下午做数学课作的時间，我察觉自己碰到略微难一点的题就不容易做，必须临时抱佛脚——向同学们我想问一下。

到家后，之前只必须做几十分钟的数学家作，如今基本上要做两个小时。母亲看到了这一幕，很担忧，便隔三差五地进屋子看一看，问一问缘故。可是，一听见母亲的问话，我的头脑如同要爆炸了一样，心里烦躁出现异常。做了数学作业后再做其他工作，時间早已到十点钟了。

第二天早晨，只能很没精神地迈向院校。中途一想起数学课上那一句句“催眠曲”，苦恼又来了。

语文老师是个爱管闲事的人，她把我叫到公司办公室，也向我掌握数学课上课状况。我告诉她，教师讲得很细心，我听得懂。她就安心地要我离开公司办公室。但是，也没有告知她我听得懂数学课，却不容易做难一点的题。

妈妈说过学习培训必须灵便随机应变，我也想过应用一些方式 来提升自己的刷题速率和准确度，但是，从现阶段看来，这种勤奋全是徒劳。我更苦恼了。

但是，无论如何，都需要把数学课考试成绩提上去。

因此，或许，新数学老师仅仅讲得慢些，我需要紧跟他的节奏感，那样才可以把苦恼变成驱动力，才可以提高我的数学课考试成绩。