英雄王二小的日记【范文10篇】

大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的英雄王二小的日记【范文10篇】，希望能够帮助到大家。

英雄王二小的日记【范文10篇】一

今天我读了王二小的故事，被王二小的英雄事迹深深感动。 抗日战争时期，王二小是儿童团团员，他常常在山坡上一边放牛一边给八路军放哨。10月25日，日本鬼子扫荡迷了路，看见王二小在山坡放牛，就叫他带路。王二小装着顺从的样子把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面响起了枪声，敌人知道上了当就气急败坏的用刺刀把王二小挑死摔在石头上。八路军从山上冲下来消灭了全部敌人。英勇的王二小却献出了他宝贵的13岁生命。 王二小虽然牺牲了，但他热爱祖国，不怕牺牲的大无畏精神，值得我们纪念和学习。我要珍惜今天来之不易的幸福生活，好好学习，从小努力学习科学文化知识，长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛。

英雄王二小的日记【范文10篇】二

5月12日下午12时28分，当地震向汶川人民袭来，那些稚嫩生命的安危，牵动着人们的心灵；在灾难面前，那些小朋友的英雄故事，深深地感动着我们每一个人。

其中，给我印象最深的还是一个叫做宋雪的小女孩。

宋雪只是一名幼儿园的小朋友，地震发生前她正在检查同学们午睡。地震突然发生了，她本应该是第一个逃出去的，但她却在冲出教室后又返回了，并马上将同学们一一叫醒。而自己为了救出教室里的最后两位还在午睡的小同学，在离教室门口只有一步之遥的地方被塌下来的石板砸伤了。当救援人员发现她时，她还保持着想要冲出教室的那个姿势。

这一名才上幼儿园的小朋友啊，在灾难来临时，她却义无反顾地将生的希望全部留给了自己的同学，自己是最后一个离开教室的。这个年幼的孩子，在这样危急的情况下，她在第一时间想到了同学。

这种舍己救人的精神是多么可贵呀。看了着惊心动魄的场面，我的心情久久不能平静下来，她是那么的勇敢，丝毫没有顾及自身的安全，在生死的边缘，她把危险留给了自己，她知道，在教室多待一分钟就会多一分危险，但是，她没有那样做。

宋雪小朋友的事迹深深的感染了我，所以我们平时也应该多多帮助同学，在一些坎坷与困难面前不放弃坚强的面对。

宋雪小朋友是我心中的小英雄。

英雄王二小的日记【范文10篇】三

三年前，陈三带着儿子陈小强，来到刘家庄安家落户。他没有媳妇，和儿子两人相依为命。

陈三话不多，天冷天热，总是戴着一顶线帽。

村里的赵光喜欢捉弄人，一次他看到陈三，一把摘掉他的帽子，发现陈三的头皮上全是疤癞，头发稀疏，看上去滑稽可笑。赵光嬉笑道：“看到这头皮，我就想起阎王帐下的老鬼。以后我就叫你陈老鬼！”于是，不管陈三愿意不愿意，“陈老鬼”的绰号就在村里传开了。

村里人欺生，看陈三一家是新来的，也总是调侃、戏弄他两句。

陈小强今年刚上一年级，同学们都是村里老户头的孩子，他们看大人不把陈三当回事，也有样学样，不把陈小强当回事。有个叫刘小涛的孩子，总是差陈小强干这干那，还给陈小强起名“陈小鬼”……

这天，陈小强回家，陈三发现他浑身是土，裤子的膝盖处也碎了，就问他怎么回事，陈小强“哇”的一声就哭了起来。

原来，课间休息时，刘小涛跟几个同学在操场上扮演唐僧师徒取经，刘小涛扮唐僧，他看到了陈小强，就喊道：“陈小鬼，过来！”陈小强跑过来，刘小涛说：“你想不想演个角色？”陈小强受宠若惊，连连点头，刘小涛说：“趴下！你扮演我的白龙马！”陈小强不敢反抗，只能趴下，让刘小涛骑上来。刘小涛喊：“妖怪来了，快跑，驾……”其他同学都在后边起哄。扮演孙悟空的同学说：“师父，你骑够了，让徒弟骑骑吧！”刘小涛就下了“马”，让“孙悟空”骑上来，孙悟空骑了几圈，“猪八戒”又上来骑，接下来是“沙和尚”……后来语文王老师看到了这一幕，赶了过来，孩子们的胡闹没有继续进行下去。

陈三给陈小强擦干眼泪，又给他拍干净身上的土，叹了一口气，说：“儿呀，忍着吧，刘小涛的爸爸是咱村村主任，咱一个外来户子，不敢得罪他呀！”

过了几天，陈小强放学回家，一副兴高采烈的样子，进门看到陈三就说：“爸爸，你过来，我问你一件事！”陈三停住手中活儿，蹲下身子，说：“你问吧！”陈小强摸着爸爸的头，说：“我们王老师说你的头是因为救人才这样的，是吗？”

这王老师正是那天帮陈小强解围的老师，是这学期才来的新老师。今天上课前，他忽然对学生们说：“同学们，你们喜欢听故事吗？”孩子们都说：“喜欢！”王老师说：“那我今天就给你们讲一个故事吧！”学生们都鼓掌说好。王老师讲了起来：“十年前，有个人去赶集，路上遇到一个歹徒劫持人质，歹徒手里拿着一瓶硫酸，威胁不答应他的要求，就将硫酸浇在人质头上，警察来了，面对情绪失控的歹徒，也没有办法……”刘小涛瞪大了眼睛，问：“后来怎么样了？”“歹徒只注意前边及两侧，没有发现，他的后方出现了一个人影。这人慢慢靠近歹徒，忽然间紧紧抓住了歹徒拿着硫酸的手……”刘小涛再一次着急地问：“后来，后来怎么样了？”王老师说：“人质借这个机会跑了，那个人与歹徒搏斗起来，歹徒气急败坏，将硫酸泼在了他的头上！”学生们都叫了起来，有的说：“那歹徒真残忍！”有的说：“那个人真勇敢！”

王老师接着说：“你们知道这位英雄是谁吗？”学生们都摇头，王老师说：“他就是咱们班陈小强同学的爸爸，陈三！”刘小涛叫了起来：“陈老鬼？”王老师说：“就是他，他头皮上那么多疤癞，就是当年歹徒的硫酸给害的！”“刷”的一下，孩子们的眼睛转向陈小强，陈小强从里边读出了惊讶、敬佩。王老师继续说：“所以，你们不要再喊陈小强为陈小鬼，也不要喊他爸爸为陈老鬼，他头上的疤是勇敢的见证，是英雄的印记！”

下课后，刘小涛有些不好意思地走向陈小强，说道：“以前我老欺负你，以后我再也不这样做了，咱们交个朋友吧。”接着，刘小涛严肃地对其他同学说：“你们谁也不许欺负陈小强，如果被我看见，我决不轻饶！”

陈小强把课堂上的事讲完了，他问陈三：“爸爸，王老师讲的是真的吗？你以前怎么从来没跟我讲过？”陈三说：“都是真的，爸爸之所以没跟你讲过，是因为爸爸觉得见义勇为是每个人都应该干的，不值得老是挂在嘴上！”

看着儿子高兴的样子，陈三高兴之余，还有一份愧疚。

原来，就在昨晚，陈小强睡了后，王老师来到了他家。王老师看到同学们欺负陈小强，觉得其中必定有原因，就来家访了。陈三对王老师道出了自己带儿子搬来此处的原因：原来，陈三虽然心善，但样貌丑，一直找不到媳妇。陈小强是个弃婴，陈三把他抱回家当亲生儿子养，惹得周遭闲言碎语不断。陈三索性带着陈小强来到了刘家庄。这里没有人认识他们，陈小强自然就不会听见那些风言风语了。

王老师听完，沉思了好一会儿，说：“我有个主意，不知道你肯不肯合作？”王老师的主意就是，编一个陈三见义勇为的故事，让孩子们对他另眼相看，这样，以后陈小强也就不再受欺负了。

陈三听完摆手道：“使不得，我一辈子都没撒过谎，也教育孩子不要撒谎！”王老师说：“谎分恶意和善意两种，咱们这个谎言，可以产生三个效果，一：你可以在村里人面前抬起头；二：小强可以不再受同学们欺负；三：孩子们心中有了一个学习的榜样。更何况，你收养陈小强，这本身就是一件让人佩服的事，你理应被人尊重！”

陈三思前想后，最后还是答应了。还别说，效果还真的跟王老师预想的一样。不光陈小强在学校里不受人欺负了，第二天，陈三出门时，遇到了赵光，赵光喊他：“陈老鬼……”这句话被刘小涛的爸爸听到了，上前就踢了他一脚，说：“人家陈三是救人的英雄，以后你……”他又指着其他人，“你们如果再欺负他，我决不轻饶！”

英雄王二小的日记【范文10篇】四

在一望无际的沙漠中，飞来了一只小鸟，它在沙漠中迷路了，到处找不到水喝，它急得像热锅上的蚂蚁。于是小鸟首先去找仙人掌，小鸟站在比黄金还亮，比蚂蚁还细小的沙子上，问高大挺拔的仙人掌：“仙人掌爷爷，你知道哪里有水吗?”仙人掌说：“我在这里生活几十年了，一直是从地下吸收水分的，要不你也试试?”小鸟叹了一口气说：“恐怕我吸不到水就渴死了。”它又去问骆驼，小鸟站在像香蕉皮一样黄，像大海的水一样密集的沙堆上，它问：“骆驼叔叔，我应该去哪里找水喝呢?”骆驼叔叔回答道：“我从那边过来时，看到一片绿油油的旅人焦，不如你去问问它吧!”小鸟飞向旅人焦，旅人焦笑眯眯地说：“水就在我这呀，你给我扎一个洞，就可以喝到水了。”于是小鸟给旅人焦扎了一个小洞，便喝起了那酸甜可口的水。

英雄王二小的日记【范文10篇】五

10月25日，一个值得人们铭记的一天，因为那天，又有一位小英雄牺牲了。他，就是小英雄王二小。

王二小在1月22日出生于河北省，只活了13年。小时候父母和哥哥因病饿而死，他在逃荒时晕倒，之后就被收养了。

那天，他看见鬼子进山沟，那里藏着八路军的后方机关，还有不少乡亲。他心想：要是鬼子进了山沟，不仅八路军的后方机关会损失，乡亲们也在劫难逃！于是，他就故意走到鬼子面前装作给鬼子带路的样子。结果把鬼子引到八路的包围圈面！八路军们迅速的把这群人射死，而王二小却被大洋刀砍伤，摔在大石头上。当时王二小还没死，部队将他护送到刘家庄，但因伤势过重，而与世长辞，永远的长眠在刘家庄的深山老峡里。虽然他死了，但他一直活在我的心中，我一定要向他学习。

其实还有许多抗日小英雄，比如张嘎、海娃、雨来、马秀英……我们一定要向他们学习。

英雄王二小的日记【范文10篇】六

大家其实都明白，战争是残酷的。但是同时，战争中也产生了无数的大小英雄，有宁死不屈的，也有机智勇敢的，等等等等。在咱们中国，也有很多英雄，不仅仅有很多大英雄，还有许多小英雄，雨来就是众多中国小英雄中的一份子。

最近，我们看了电影《小英雄雨来》，讲述的是机智勇敢的雨来和日本鬼子周旋的故事，他很沉着冷静，状况越是急，他越是冷静。他精心布下了很多隐蔽的陷阱，把日本鬼子耍得团团转，最后和铁头、三钻以及狗不理等同学在众人皆知的还乡河里把鬼子淹死了，还把他们最最敬爱的老师给救了出来。

小英雄雨来是可敬的，同时，有两句话我们也不该忘记，这两句话应当是每一个流淌着中国的热血、站在在这片神圣的土地上的人应当明白的，这两句话就是：我们是中国人，我们爱自我的祖国!

其实，在二战时期，与德国鬼子和意大利鬼子一样，日本鬼子同样生的牛高马大。此刻这个年代的人，别说是小孩，就算是一个三十多岁的大人碰上他们，也得急出一身冷汗来。但是恰恰相反，雨来一个小孩子，却能和日本鬼子周旋，这一点是我最配服这些像雨来一样的小英雄的地方。

其实，除了雨来以外，还有很多外国的小英雄也雨来一样能跟鬼子周旋。在俄罗斯卫国战役中，就有很多发生在卫国小英雄身上的可歌可泣动人的故事。在我们的课本上，讲述过一个即是小英雄又是小游击队员的男孩，他的代号叫夜莺。他十分机智勇敢，多次与德国鬼子周旋，一次又一次获得成功。

在世界的历史上，曾产生过无数的英雄人物，儿童，有大人，有军人，有百姓……他们的英雄事迹时常让人感慨万千。有很多人都曾去理解过，到底什么是英雄，我也曾思考过：

那些所谓的战斗英雄，其实都是一些为了国家抛头颅洒热血的爱国主义者，他们的心中燃烧着一股爱国的火焰，在他们的身体里，流淌着爱国的热血，这些人也就是英雄。其实英雄并不是那种持强凌弱、欺软怕硬，反抗长辈的人，他们不是英雄。说实在话，英雄只是一个虚名而已，这些人并不是要奖赏要声誉，而是真心为国家做事，这难道不正那些英雄所想的吗?

英雄王二小的日记【范文10篇】七

“关羽其人，终究非之器。”

荀彧目视盒中之物良久，乃缓缓说出此言。此言一出，引得屋内众人纷表赞同。

却有一人，怒目圆睁，嗔视荀彧，厉声喝道：

“云长忠义，岂是尔等贪生怕死之辈所能相比？若云长称不上，则可谓当今世上再无！”

众人视之，乃征东将军张辽也。

“文远。”

其上一面孔，鼻梁笔挺，目光深邃，盯着张辽的眉心应了一声。不知为何，张辽闻声遂收敛怒容。

“汝以为吾与云长相比，何如？”其人问道。

张辽屏息思虑片刻，答道：

“云长虽为之器，但丞相身担匡扶汉室之重任，乃国之重宝，实无可比。”

那人摇了摇头，怅然望向窗外落雪。屋外阒然无声，空气中似有一丝血腥之气，却又很快消散。

“文远所言，彧委实不敢苟同。”荀彧环视众人，然后面向张辽，“关羽确非之器。证据，便是今时今日他已身首异处。”

张辽正欲张口，只见一人抢先应答。

“文若此言差矣，匹夫才知惜命，壮士惟愿战死沙场尔。关云长有勇有谋，忠义两全，当日于华容道放丞相离去便足可见其深明大义、知恩图报。依吾之见，似此等高义之士当为世所罕见，岂非之器？”

荀彧视之，乃平寇将军徐晃也。

“素闻将军与关羽交好，今日方知，此言不虚。”荀彧顿了顿。继而说道。“若按将军所言，关羽乃是当世之英豪。试问何以死于小子之手，失荆襄九郡，负其兄长之重托？曾闻关羽困守麦城之时对其子关平言道：‘此乃天之亡父，非父之错也。’乃率几十骑于城外来回冲杀，竟于数万军中杀出一条血路，使廖化前去刘封处报信。将兵败之罪归咎于天，此非怯懦之言哉？窃以为，关羽虽忠义，但有勇无谋，绝非之器。”

荀彧面露得意之色，环顾众人，悉皆哑然。唯有那张隆鼻面孔，眼中突然露出动容的神情。一双眸子似有什么在闪烁。

“当真？关羽当真说过此话？”

“据闻说过。”荀彧点了点头。

“岂非怯弱？至少非大丈夫之所为、吾以为，者，乃敢于与天斗之人。”

“不错。”

“如此说来，关羽……”

曹操抬起锐利的目光，转而凝视窗外的漫天飞雪。隔了一会，自语似的徐徐道出：

“真乃一世之雄也！”

英雄王二小的日记【范文10篇】八

小时候出生长大在南国，最喜欢那红红的大大的木棉花。

每当春天来临，木棉树那高大的铁灰色树干没有一片叶子，却见满树红彤彤地一片火焰般的花朵。木棉花昂然挺立在向阳的枝头。仰望它们，背衬湛蓝的天空和飘浮的白云，木棉花像极了迎风猎猎的红旗。从那时起，我也知道了木棉花的另一个名字：英雄花。

上学的路上，或去公园游玩，我总要走到路旁身边的木棉树下，不眨眼地抬头看着那谁也比不上的正红硕壮的大红花。拣起落到地上的一朵，我都会深情地细细端详：那饱满的花瓣，里面有着多么厚实的生命;那中心花蕊，不屈地向上追求;最爱的是那五星型的花状：花瓣与花瓣之间的距离那么端正，角度那么合适恰当，颜色那么纯粹，大红深红，完全就是一颗爸爸妈妈军帽上的红五星！因此，孩提时代，我们都把木棉花叫做“五角星花”。

春雨过后，一树一树的木棉花，又像极了无数燃烧的火炬，烧得人心血沸腾，不由也染上一层英雄气概，那火红的花瓣，有一种不言自喻的烈士血性，令人感动不已。

木棉花连凋落的姿势都与众不同，落的干脆利落、落的掷地有声、宁为玉碎、不为瓦全，悲壮的投入大地的怀抱。当时我总从落在地上的花中，挑一朵最完整的轻轻捧起，一直带在身边，直到它枯萎。看着脖子上带着的红领巾，想起队歌里的话：红领巾是红旗的一角，是被烈士的鲜血染红的。由此想起红红的英雄花：它更像被英雄的鲜血浸染的颜色！从此，英雄花就是我心中的花，看到英雄就想起了它！

出生长大在军营的我，从小耳濡目染，最知道中国共产党领导的人民军队是怎样地为了天下劳苦大众的解放，抛头颅洒热血，历经血雨腥风，换来了今天生活的美好;最知道人民子弟兵是怎样地忠诚坚强，召之能来，来之能战，战之能胜;最知道军人置生死于度外的无私奉献和赴汤蹈火视死如归的从容。

因为那时，讲述红军八路军新四军解放军的战斗故事，从爸爸妈妈的嘴里，从电影上，从书本中，大量地生动地记录，深深复刻在我们的心间。看着爸爸妈妈那庄重和追忆的脸庞，我暗暗为他们活出来走到今天而感到庆幸。我怀念那些爸爸妈妈的战友，怀念那些跟着毛主席穿草鞋拿起大刀梭标闹革命的革命先烈。他们是大英雄，英雄花正是他们生命血沃的壮美！

爸爸妈妈要参加福建前线备战了，我们子女就被送走了，几个月半年地被军中幼儿园关照着，享受着最高首长毅然拨给子弟们的自己的补助，无忧无虑地成长生活。而日夜思念着的爸爸妈妈此刻正把对儿女的牵挂埋在了心底，勇敢地战斗在保卫国防的最前线。当备战缓冲我们回到爸爸妈妈身边时，我总是把他们当作去打仗的英雄！他们难道不像英雄么？英雄花笑着为他们开放！

从小到大，军号的嘹亮，军旗的红艳，军人的言行，军队的作风，都是我亲眼所见的冲锋和牺牲。多少次大灾大难，我热泪盈眶地听着军人战斗的消息;多少次地动山摇巨浪滔天，我颤抖身心在为军人思念和祈盼;多少次看着那绿色的青春无悔地奉献在险关战场，我以泪洗面祝福着军人的凯旋。

英雄花开后，那大又坚的果实，是宝贵的可用木棉。英雄花从含苞到怒放，从花开到成果，无不呈现慷慨付出。而我们的军队和军人从没有辜负全国人民的厚望，总是把最优秀的战绩向祖国和人民汇报，把最壮丽的生命向祖国和人民奉献，英雄无数，鲜血生命之花天涯开遍。

英雄的行动，出自对人民的热爱;英雄的气概，出自英雄的信念！军队与人民骨肉情深，新时代新重任，让我们的军人承担更大的牺牲和奉献。从南昌起义到五星红旗升上了天安门，八十七年的历史，见证着人民军队的永生！

伟大的军队伟大的军人，你就是高大的英雄树，经风雨战台风屹立不倒;你就是盛开的英雄花，笑傲风云迎接洗礼带来春天。你红心一片，是我们心中永远不倒的红红的旗帜。你如祥云红遍，给祖国人民带来安宁的红霞满天。

军队是我的家，军缘是我的血脉，军魂是我的一生，军人是我心中的英雄！

英雄王二小的日记【范文10篇】九

说起六（5）班的英雄啊，可谓“江山代有‘英雄出，各领‘奇葩数百年。”

NO·1睡觉英雄

每次下课，别人都可以看到年级大明星——周××同学从六(5)班教室门口冲出，或者是说从老师办公室冲出。像一支离弦的箭摆脱了束缚，直奔除教室外的地方。但是一到上课，就可以发现西偏南方向45度处约50厘米远，有只瞌睡虫正以50千米每秒的速度钻进周××同学的耳朵中，划过一道优美的曲线。老师还没有说上课，周××同学就已经前面竖着书本，趴在桌子上进入美梦中，时不时砸吧一下嘴巴，或者咕哝几句，或者流着口水……雷打都叫不醒。只要老师说自习，周××同学就会一个激灵起了身，以迅雷不及掩耳之势从书包里抽出一摞《斗罗大陆》，原本鼓鼓的书包一下子就焉了下去。

NO·2搞笑英雄

正当睡觉英雄鼾声四起的时候，突然一个尖锐的声音从前面传来：“老师老师，周××同学睡着了。”正处于冬眠状态的周××同学立马站起来，反驳道：“你个娘炮，谁睡着了？”“哎呀，你还有理了是吧。”自喻“邹大帅（衰）”的搞笑英雄说道。“我长得帅，你羡慕嫉妒恨吗？”这时不知从哪里传出一阵歌声：“长得帅，老得快……”

“邹大帅”立刻接道：“唉，我真是红颜祸水啊，连老天都羡慕我的……啊！啊！”此时的“邹大帅”已经大变活人到老师办公室耍帅去了……

NO·3英雄？

此时，我已经耗尽脑力，再想不出有什么英雄了。回眸间，那些点点滴滴仿佛还凝固在前一秒，霎时间就破碎了。也许六（5）班就是一个英雄班，聚集着来自五湖四海的英雄，拥抱着爱，拥抱着幸福。但是啊，天下就没有不散的宴席。六年前梳着羊角辫，顶着锅盖头，咬着手指的小屁孩，已经变成大哥哥大姐姐了。曾经约着一起看日落的愿望也不可能实现了，如今看着六年前还小的树苗也长得高高大大，在为我们遮风挡雨。六年的时间像轴画卷，记录下每个或是成功，或是失败，或是激动，或是失落的瞬间。眨眼间，我们只能说：“再见！小学；再见！我的英雄5班。”

英雄王二小的日记【范文10篇】一十零

在万众瞩目的北京奥运会上，每天都会有无数个感人的画面铭刻在我们心间。但让我印象最为深刻的是，在奥运会开幕式上小巨人姚明牵着的一位小朋友。

那是一位不怎么起眼的小朋友，在姚明身边显得是那样的娇小可爱，他安静地望着四周的观众和摄像机，全场掌声雷动，呼声震天，但他迈着沉着稳定的步伐，并没有显示出同龄人面对这种大场面的慌张。他紧跟着姚明，眼里闪烁着光，那仿佛是新的希望。

这位小朋友的名字叫林浩，是四川省汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生，他是汶川地震中的小英雄。

2008年5月12日，在地震发生时，9岁半的小林浩与同学一起被压在了废墟下。为了鼓励哭泣的女同学，他在废墟下面给同学唱歌。爬出废墟后，林浩并没有离开，出人意料的返回去，连拖带拽的将两名昏迷的同学拉出废墟，并交给校长。为救助同学，林浩多处受伤。

当记者询问他为什么要这样做时，小林浩坚强地说：“我是班长”。这短短的几个字凝聚了一个九岁小男孩多么坚强的决心啊!他沉着镇定，勇敢天真的表情，再一次展现了他的坚强和勇敢。他那稚嫩的童音，超出年龄的成熟以及善良的品格感动了每一个中国人。

林浩是不幸的，因为他失去了同学和亲人;然而他又是幸运的，坚强不屈的精神，使他不被困难压倒，并折射出人生的真善美。那么，作为中学生的我们也应该学习他那坚强不屈，永不放弃的精神，在遇到困难时不低头，我们的人生便会大放异彩!

让我们带着一颗感性的中国心记住林浩吧!让我们记住他善良。乐观的心，让我们记住他顽强勇敢的精神。