什么的启示开头和结尾【范文9篇】

肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的什么的启示开头和结尾【范文9篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

什么的启示开头和结尾【范文9篇】一

什么的启示作文400字 做汽车模型

今天，我们小组的几个成员在妈妈的带领下，带着愉快的心情去青少年宫做汽车模型。

到了青少年宫，我们在老师的带领下来到科技模型室做模型。老师给我们每人一盒车模教学器材，接着，便教我们做起来。首先，我们要安装好龙头，并把前轮组的轮毂和轮胎拼起来，用十字螺丝刀通过台阶螺丝锁紧在龙头架中间的洞里。接着，我们把龙头和龙头架拼在一起，把NFC只能身份芯片装在电池模块上，并插入导向模块。然后，我们要安装好凤尾，并把后轮组的轮胎套入驱动模块，再将它卡入凤翼，将凤尾卡入蠕动模块。最后，我们把马达插入驱动模块，把它卡入电池模块，并用车壳锁紧。哈哈终于搞定了。我迫不及待地打开电源，把小汽车放到了桌子上。只见小汽车横冲直撞地跑来跑去，一下子掉到了地上。哎呀！我的天哪！小汽车全散架了！我措手不及地把零件捡起来。唉！我只好耐耐心心的再拼一次。过了一会儿，终于又拼好了。然后，我就小心翼翼地把汽车放到跑道上，打开电源，只见小汽车像猫一样飞快地窜来窜去，真有趣！突然，红光一闪，小汽车撞到了跑道边上，翻了个四脚朝天，逗得同学们哈哈大笑。

这次活动使我懂得：只要有耐心，无论多困难的事都能成功。

什么的启示开头和结尾【范文9篇】二

大草原，日上中天。一南非动物学家和一头大犀牛不期而遇。

动物学家一下慌了神，须知犀牛一嗅到可疑的气味，便会往散发气味的地方狂奔过来，横冲直顶……

但见眼前这头犀牛在不断摇头，动物学家紧皱的眉头一下又舒展开了。

牛背上的犀牛鸟焦急地提醒：“科学家，我主人的脾气喜怒无常！你最好在主人未动前先动，没命地逃吧！”

但见动物学家扬了扬手中的一本书，气定神闲：“放心吧，这不会有什么危险的。根据《犀牛习性科学研究指南大全》第十二章第十二节的分析，犀牛摇头无非有两大重要信号：

其一，摇头说明它对另一方没有敌意，它不会主动进攻另一方；

其二，摇头说明它可能见到了漂亮的异性，因发情而摇头。我是人，它不会连我也感兴趣吧？”

犀牛鸟刚要说什么，但动物学家立刻把食指竖在嘴前：“安静！这正好让我和犀牛来一次近距离的‘亲密接触’！”

接着，动物学家便神情自若地和犀牛“对峙”了起来，双方相持了一分钟，刚好是一分钟。六十一秒后，犀牛却突然猛冲过来，动物学家当场被顶了个狗啃屎，身上不知留下了多少处骨折。

动物学家倒在地上，吐着断牙，奄奄一息：“怎么会这样，这书上明明说……”

犀牛鸟失望地摇头：“我来不及告诉你，主人刚才并未真正摇头，而是在驱赶钻入耳朵里的苍蝇……哎，大科学家，尽信书不如无书，可怜啊……”

什么的启示开头和结尾【范文9篇】三

打绳结的启示

今天，黄老师给我们上了一堂“绳结课”。

一提到“打绳结”，同学们都不屑一顾，我也不例外。心想：“不就是打个结吗，太easy了，地球人都会！可当黄老师说两只手不可以离开绳子的两头时，大家的脸上都露出了困惑的神情。不少同学都觉得这是不可能的，难以置信，便开始议论纷纷。

随着黄老师的一声令下，我们便都遨游在了绳结的世界里。我们组的同学先是面面相觑，脑子里一片空白，但马上就有了方法。我们试了起来。呀！希望落空了，我们没能打结成功。于是大家都绞尽脑汁，又陷入了沉思。突然，林啸说：“我们可以用笔帽夹住绳子的中间呀！”我们像发现新大陆一样，又兴致勃勃地试了起来。叶思彤捐出了自己瘦弱的手腕，我们便将绳子绕在了她的手腕上。“快成功了！快成功了！”我在心里默喊着。可事实却总是那么无情，我们还是高兴太早了，未能如愿以偿。之后，我们又试了许多种方法，失败像附身一样，一直没有散去，真是阴魂不散啊！可我们并没有打算放弃，也没有盲目地再去打结，而是决定走另一条路----参考一下别的小组打结的方法。我看见别的小组的同学都专心致志地用着如同“自虐”一般的方法：有的将绳子往脖子上绕，有的往腿上绕，有的往肚子上绕……真是五花八门。各组同学的表情就更为夸张了：有的像与绳子有深仇大恨似的，紧锁着眉心，幽怨地看着它；有的则像吃了笑丸一样，哈哈哈地开怀大笑，怎么也止不住；更有的……看得出，大家都玩high了，也动足了脑筋。虽然黄老师已经喊停了，可我们还是意犹未尽。

最后，黄老师终于揭密了。只见她将双手交叉握住绳子的两端，轻松地便在绳子的中间打了结。“啊？！”原来如此啊！同学们情不自禁地感叹道：“太简单了吧！我们怎么没有想到。”

是啊，我们怎么没有想到？我们只想到借助外力、借助工具，不停地去尝试打绳的方法。有那么一点点积极，但又有那么一点点盲目。如果我们能站在不同的角度去思考这个打结的方法，或许难题就会迎刃而解。这应该就是黄老师想通过打绳结这个游戏，希望我们获得的启示吧。

什么的启示开头和结尾【范文9篇】四

动物身上的启示有很多，比如小鸟身上的，蝴蝶身上的，蚂蚁身上的……在此我就来说一说我从蚂蚁身上得到的启示。

清明假期，我和爸爸妈妈一起去野餐。我们下了车，拿出准备好的东西，才铺好野餐毯，放上丰盛的食物。一只“不要命”、“自寻死路”的蚂蚁爬了过来。一看，二话不说地就把蚂蚁举在空中，企图把它摔死，可它落在地上后又活蹦乱跳起来，惊讶得我目瞪口呆。后来我又试了好几次也没能把蚂蚁摔死。最后我不得不向这个事实屈服，把徒劳无功的“摔”改成“捏”才干掉这只令人厌恶的蚂蚁。

蚂蚁死了，可我的心中却“生”出来一个新的问题：蚂蚁为什么摔不死呢？回家后我就迫不及待地打开电脑搜了一下相关资料才明白：原来蚂蚁本身重量就轻，再加上空气阻力，两个因素加在一起，蚂蚁就变成摔不死的“大侠”了。

这时我的脑子里突然闪出了一个奇思妙想，那就是发明“蚂蚁”牌“摔不死片”，简称“摔不死”。外形就和普通的药片没两样，可是功效就大不一样了。它的功效之一就是可以把人的身体变化成一只体积同样大小的蚂蚁，变成蚂蚁的时候你也可以说话，日常生活一点也没有受到影响，唯一有变化的是你的体重，原来重50千克的人就会成了5/10毫克，100千克的人就会变成1毫克重，而且吃过药后，身体上还会长出一对翅膀，在坠落时会自动扇起来，提供上升的力量。而且前两种办法都失效的话，还有一个保底的办法——造出“人工音障”，音障就是指某个物体移动的速度接近音速时，前方的空气来不及避让而组成一堵结实的云墙，假如坠落的速度不在音速时，在下方造出一个音障，就可以减少落地时的重力加速度，从而增加存活的几率。这样三重保护，人就绝对摔不死了。给高空施工的人们用，就可以减少施工的死亡率。

我相信在不就的将来，这种药片一定可以被创造出来。

什么的启示开头和结尾【范文9篇】五

这件事之前，我与大部分人都一样，对残疾人有着轻视之情。觉得自己如同上帝的宠儿，有着完整的身躯和大脑。而残疾人呢?就像女娲造人时少捏了一点东西一般。

寒假的一天傍晚，我和父母在桐乡市政府广场散步。发现广场边有一群人围在一起，只留下中间的一个空当。

我的好奇心一下子涌上心头，一把拉住父母，挤进人群。原来中间席地坐着一个人，面前铺着一块白布，正写着字，我仔细地打量着他，他的衣服破烂不堪，有许多小洞，脸上一片脏黑，看不清面容，这时，我猛然注意到他书写的双手，天哪!那竟然是一双断臂，他修长的双臂到了腕部就没有了，只是一层皮勉强包住了而已。手腕上还有一条条磨痕，有的还渗出了丝丝血迹。我又注意到了他写的字，初看，如巨龙盘旋，苍劲有力;细看，又如婉转少女，端庄秀气，这字差不多可以与书法家的字媲美了!

此时，我被震撼了，又充满感动。我将口袋里唯一的十元放入了他面前的铁碗里。他并不像其他乞丐，以自己的可怜来换取同情，他为了写好这一手堪称完美的书法，这背后付出的艰辛是常人难以想象的，他肯定是付出了数年甚至更久的努力!笔写断了，皮磨破了，布写烂了……我自认为是个对每一块钱都斤斤计较的“小气鬼”，可我此时毫不犹豫地把钱给了他，这是他在凭自己的劳动获取的一点应有的报酬!我这样做也是我对他的尊重!

这一次，我完全改变了对残疾人的看法，以后他就是我的榜样，我要学习他自立自强，永不言弃，不怕苦累的精神，他是值得我们学习的，更是值得我们尊重的!

什么的启示开头和结尾【范文9篇】六

大天然能给本人们良多启示：一群蚂蚁抬走骨头，那是启示本人们要同心协力；大雁成群结队的飞过天涯，那是启示本人们要目标同等；梅花雪中傲放，那是启示本人们要坚贞不拔......本日，本人从蜘蛛结网的事中收到了启发。

下学后，本人在楼下考察大树发出的嫩芽。突然，本人在墙角和万年轻丛中发明有一只蜘蛛在结网。本人的猎奇心被吸引住，看看蜘蛛如何结网。考察中，本人打了一个喷嚏，把蜘蛛结的网给毁了，蜘蛛重重地摔在树丛中。可是，过了一会，蜘蛛又迟钝的爬上墙角，开始结网了。本人心想：哼，还挺对峙呀，本人破坏几次，看你另有没有气力。本人随手拿来一根树枝，把它的网摧毁。几次上往，蜘蛛选择了这一条：继续结网，对峙不懈!本人不断考察了几非常钟，蜘蛛终于把一张又大又坚固的网织好了，它动了动触角，彷佛在笑。

蜘蛛结网让本人明白了一个原理：失落败乃乐成之母。本人们要学会面临困难，降服困难，跌倒了，要刚强地站起来。本人要学习蜘蛛这种对峙不懈的精神，做任何事变，只需对峙不懈，有耐力有恒心，乐成一定属于本人！

什么的启示开头和结尾【范文9篇】七

一、开头

1、倒叙总起式。先交代事情结果，总起全文。

例1：谢天谢地，菩萨保佑!这只可怕的大狼狗终于被主人带离了校园。同学们长长

叹了口气，一颗悬着的心像一块石头落回原处。《可怕的大狼狗》

例2：这次荣获校“文明小主人”荣誉称号的同学居然是冯光泽，学校的钱校长为他

发了奖。“哗哗哗——”台下顿时响起一阵雷鸣般的掌声。这个捣蛋鬼的变化可真大啊!

《真没想到》

2、悬念式。提出问题，吊起读者胃口。

例：她是谁呢?那衣服，那俊俏的小脸盘，这么眼熟。《我的表妹》

3、抒情总起式。开始借景抒情，再总起全文。

例：童年像一条河，朵朵浪花在朝阳照耀下充满欢乐。秋高气爽的季节，那次海边捉蟛蜞真有趣。《海边趣事》

4、总起肖像式。先写出总起句，然后描写人物外貌。

例：我的弟弟真可爱。圆圆的小脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，一笑起来就露出两个

小酒窝。《我的弟弟》

5、肖像总起式。先写出描写人物外貌，然后总起句统领全文。

例：打开影集，照片上的她：短短的黑发，红润的小嘴，柳叶似的眉毛，调皮地笑

着。她就是天真可爱，做事认真的李小红。《我的同学》

6、声音总起式。开始写“歌声、笑声、风雨声??”铺设情境，而后总起全文。

例1：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”每当听着这首歌，我的眼前就浮现

出妈妈的影子。《难忘的妈妈》

7、对比总起式。把许多事和人和其中的一个人或一件事对比，突出其中之一。

例：儿童时代的往事，我大多淡忘了。唯有一件事像刀刻的，我怎么也忘不了。《难忘的一件事》

8、开门见山式。直截了当的交代人和事。

例：又是星期六，我冒着严寒回到了家，见到了年迈的爷爷。《爷爷的拐杖》

9、写景导入式。

例：碧蓝蓝的海水就在脚下，成群的海鸟在窗外翱翔，海边长着一大片一大片的芦苇。强强最喜欢的爷爷的小屋就在这里，一张普通的苇叶，经过爷爷三折两卷，就成了一支吹奏出悠扬曲调的芦笛。《爷爷的芦笛》

二、结尾

1、总结照应式。这是结尾中最常用的一种，篇末总结全文，点明中心，照应课题与开头。

例1：求求你啊!狼狗的主人，一定要把这只可怕大狼狗看好。真是吓死人了，至

今，我常在睡梦中被这只可怕的大狼狗吓醒??《可怕的大狼狗》

例2：真没想到啊!昨天的捣蛋鬼，今天的冯光泽荣获了学校“文明小主人”的荣誉称号。这热烈的掌声，不就是对他由衷地赞叹吗?《真没想到》

2、感悟式。通过写人和事写出自己得到的启示。

例：老师笑了，笑得那么开心。我纵于领悟到学生对老师最好的礼物就是不断努力，不断进步啊!《一件礼物》

3、自然式。以事情的结果自然结束。

例：我学会了骑自行车，心里像吃了蜜一样。《我学会了骑自行车》

4、抒情式。以抒情的方式表达自己的感情。

例：啊!老师就是无私的蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们;

啊!老师就是平凡的桥梁，送走了一批又一批的学生，毫无怨言。

5、记忆式。写出自己对人或事情的不愿忘记，永留心底。

例：这件事犹如发生在昨天，我对父母的关心爱护刻骨铭心。远在故乡的父母请多多

珍重，孩儿不会辜负你们的希望。《父母的爱》

6、联想式。从所写的人和事情展开联想，写出感想。

什么的启示开头和结尾【范文9篇】八

作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。今天小编就为大家提供了，希望能给您带来帮助。

一

春天到春天到，桃花开小孩笑。在经过了一阵冷空气之后天气终于回暖了，春暖花开，大地回暖，鸟语花香，很是热闹。

我们脱掉了厚厚的棉衣棉裤，穿上单薄些的春装，就像是卸下了几千斤的重担，一下子轻松了许多。天气也不再那么寒冷，瑟瑟缩缩的冻得人不敢伸出手，我们一身轻松在阳光下在田野里自由自在，欢乐的奔跑着打闹着，享受着这美好的春光。

最喜爱的还是春天里遍地的花开。有兰花，有牡丹花，有月季花玫瑰花还有那盛开的桃花。站在阳光下，看着桃花盛开，遍地春色，好像整个桃园都成了粉红色，娇滴滴的桃花像是小姑娘的脸颊，羞红了脸。空气清新，温度适宜，满园春色开不尽倒真像是片桃花源了。

桃花开了，春天来了，你准备好了吗？

二

我们家养了两盆栀子花，他们的枝干像四季青，叶子翠绿翠绿的。

每年的四月份，桃形的花苞都会挂满枝头，每到这个时候我都会天天观察它，看它每天的变化，它总是很小气，一个造型一坚持就一个星期，生怕别人看出它的秘密。当我不耐烦的时候，它却经不起春姑娘的诱惑，偷偷的裂开了小嘴，露出了粉白色的花蕊，像一个个淘气的小姑娘，又吸引住了我对它的观察。

就这样，一等又是一星期，性子急噪的我就会请教爸爸，栀子花什么时候才能盛开。爸爸微微一笑，告诉我答案在自己脑袋里，动动脑子吧！我怎么会知道那，我没好气的回答。你没学过有关花的课文吗？爸爸问我，噢，想起来了，六月栀子带头上。我不好意思的回答。

到了五六月份，玫瑰花行的花朵开满枝头，翠绿的枝叶，粉白色的花朵，看上去高贵典雅，而且还带来满屋子的花香。过上两天，粉白的花朵就不见了，变成了浅黄色，然后再变成橘黄色，真是越变越好看，让人百看不厌，我真是太喜欢栀子花了。

三

六月的季节，栀子花又开了。

阳光撒满了整个校园，支离破碎的挂在墙头树枝上，班驳得让人心碎。在这样的季节里，清晰得可以听见心跳的节奏。

明天是6月1号，儿童节。

离中考还有17天。

总认为童年的时光是最让一个人难以忘怀的——那个时候的天空总是清澈得一尘不染，天空若有若无的挂着我们的微笑。而我，总是喜欢躺在浓密的树阴下，穿过树丫，看着湛蓝的天空，把眼睛睁得够大，试图看穿到底什么地方才是宇宙的尽头，而最终的结果总是以我的眼睛被刺的花花绿绿而告终，然后便很有满足感的闭上双眼，沉沉睡去……

然而倏然醒来，已是大半个初三。

直到有一天，当窗外的栀子花香飘到我的脑海里。

本以为在这酷暑的六月，连花儿也会开得力不从心，我放弃了她，可是她却没有放弃属于她的季节——她是如此的绚烂洁白。超凡绝尘的开在六月，属于我们的季节……

于是，我放下早已厌倦的书，拖着疲惫的身子来到窗子前，看着她在风中尽情的摇曳着……

看着眼前的这一幕，我情不自禁的说到：“中考，你尽管放马过来吧！我恭候着你！”

四

六月，正是栀子花开的季节。

暖风轻轻吹拂着张远硕的脸颊，金黄的阳光穿过早晨的白云懒洋洋地撒进了校园。

张远硕静静地站在教室外的走廊上，看着楼下的学弟学妹们在操场上兴奋地追逐，似乎有点失落。

一位女生背着书包从校门外轻快地走了进来，她扎着一个短短的马尾辫，穿着一身粉白相映的运动休闲服，脸上带着阳光般的笑容，背着双手。

这位女生叫金晓玲。

一个初一的男生不小心滑倒在她的身旁，旁听她愣了一下，走上去扶起了小学弟．张远硕笑了，两人很快在楼上见了面。

快毕业了．张远硕说．是啊，是啊！

中考拿了好成绩！好啊，好啊！

金晓玲笑笑，两人随着同学们下楼排队去了．喀嚓拍毕业照的相机的快门打开的瞬间，他们发现，校园的栀子花开了。

什么的启示开头和结尾【范文9篇】九

原来所有的动物都没有尾巴。神仙觉得动物们似乎少了点什么，就宣布道：“明天早晨六点所有动物在广场集合，每个发一条尾巴，到七点钟为止。”

第二天早晨，动物们都早早地起床了，只有小白兔还在呼呼大睡。小松鼠经过小白兔家时，说：“小白兔，天快亮了，快走!”小白兔睡得正香，迷迷糊糊地说：“还早呢。”小松鼠只好先走了。

小动物们都领了尾巴，神仙见没有动物来了，就回天宫去了。太阳已经出来了，小白兔才慢慢爬起来，朝广场走去。来到了广场，却发现神仙已经走了，领到尾巴的动物都喜气洋洋，小白兔后悔极了。它向小松鼠借尾巴：“小松鼠，把你的尾巴借给我，行吗?”小松鼠说道：“我才不呢。”小白兔又去找公鸡：“公鸡哥哥，把你的尾巴借给我行吗?”公鸡摇摇头，说：“不!我的尾巴这么美丽。”小白兔又去找其他动物借，动物们都不借给它。小白兔只好垂头丧气地回到了家。

当小白兔回到家正生闷气时，突然听到了一声吵闹声，它探出头，只见一只狼正在追一只狐狸。狼大声喊：“把你的尾巴换给我。”狐狸边逃边说：“不换，不换。”狐狸没有狼跑得快，被狼咬掉了尾巴尖，痛得哇哇大叫。小白兔等它们跑远了，赶紧跑出去，捡起了狐狸的尾巴尖，接在了自己的屁股上面。

所以兔子的尾巴到现在也只有这么短。