我为老师唱首歌作文初一【通用5篇】

在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧。写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。下面是小编帮大家整理的我为老师唱首歌作文初一【通用5篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我为老师唱首歌作文初一【通用5篇】一

小鸟在阳光的沐浴下“叽叽喳喳”，柳枝在春风的吹拂下“沙沙”作响，大海在蓝天的映衬下“哗哗”沉吟……一串串动人的音符扣动了我内心的大门，飞进我的心田，让我也想为妈妈唱首歌。

妈妈，我知道在别人的眼里你是一位女强人，“上天遁地”无所不能。可是，我也知道没有人比你的“熊猫眼”更逼真。白天，你是公司里叔叔阿姨的大家长，工作丝毫不含糊。 夜晚，你得操心我这个“小不点”，辅导作业，煮菜烧饭，一样都不落下。我说：“妈妈，您总是那么忙碌，像一只不停旋转的陀螺。”妈妈微笑的看着我：“那妈妈也是一只快乐的陀螺，只要你好好的，妈妈再忙碌也是幸福的。”许久，许久我没有答话，但是我心里暗暗发誓，我一定要做一个让妈妈骄傲的孩子!

天有不测风云，我的身体出毛病了，吃药，挂水，住院成了这个夏天我的生活方式，这可急坏了妈妈，好几次我都看到妈妈在偷偷的哭泣，我知道那是妈妈在心疼我，为我着急。在妈妈无微不至的照顾下，夏天过去了，我的病也稳定了，可妈妈却因此瘦了十几斤，“熊猫眼”也越发的显眼。因为我，妈妈变得好憔悴，感觉像精力透支般稍不注意就会倒下。我要回报我的妈妈，我比以前更认真的学习，更快速的完成作业，更注重锻炼身体。功夫不负有心人，我的第一名换来了妈妈幸福的笑容，我的健康换来了妈妈如释重负般的长叹……

妈妈，寸草春晖，我无以言报，请您歇一歇，听我为你唱首歌：“我的好妈妈，下班回到家，劳动了一天，妈妈辛苦了!妈妈，妈妈快坐下，妈妈，妈妈快坐下，请喝一杯茶!让我亲亲你吧，让我亲亲你吧，我的好妈妈!”

我为老师唱首歌作文初一【通用5篇】二

只听见一阵振奋人心的乐曲在我耳边回旋，令我的心情久久不能平静，一种民族自豪感油然涌上心头，为祖国奋斗的信念在我心中激荡，那高低起伏的音符随着心一齐跳动……

《黄河大合唱》是一首雄健的歌曲，是一首鼓舞人心的音乐。它永远是一首久经岁月而永远不衰的中国歌曲！

我爱那其中的音乐旋律，那美的韵感在我心头不住地翻腾跳跃，令我的思想也随之颤动，那昂扬的曲调啊！曾经以至现在鼓舞了多少人为中华民族而奋斗！听，它来了，它迈着沉稳而低调的步伐来了，它在积蓄力量，它在丈量成功的步伐，不快不慢地走来了，它究竟在思考着什么？对，是民族的振兴！是心灵的放歌。听，它来了，它开始由沉稳而低调变为矫健而轻快的步伐来了，它开始领悟世界，它开始逐渐苏醒，它认清了那一条革命的道路，它开始行动了。听，它来了，它矫健而轻快的步伐变为有力而踏实的步伐了，它开始鼓励我们，快跟上那永不言败的步调！

我爱那其中的歌词，是那强健的中国话让我鼓起了斗志，是一种无形的力量在推动着我，希望与成功我们看清了。

“风在吼，马在叫”听那依稀中的雄伟气势，风在寒冷中怒吼，马儿在群风之中嘶鸣，那气势如山倒来，势不可当。无数英雄豪气燃烧遍中国大地，“黄河在咆哮，黄河在咆哮”，抚摸那阻挡不住的洪流，它的气势能够冲去任何不好的东西，只留下一片豪气为祖国。“抗日英雄真不少”英雄抗战的战士用坚强的身躯，抵制恶势力，用血与汗的奋战为保卫祖国，中华名族的奋斗是多么的顽强，意志是多么的不屈！

那豪迈的颂歌在我们的心中不断升腾，那无私的大爱在我们心间不断升华，今夜我与这久经不衰的歌曲共鸣，它是永远的颂歌！

我为老师唱首歌作文初一【通用5篇】三

教师节那天，我既没有给老师送鲜花，也没有送贺卡，那我送什么呢？ 我和爸爸、妈妈商量。妈妈先发言：“老师教你这么多知识，当然要送老师礼物了。”爸爸补充说：“对，老师一年只有一次属于他们的节日，肯定要送礼物。”我决定做贺卡给老师。可是，过了一会儿，送贺卡这事就被我忘到九霄云外了。我这人的记性啊，很不好，特别是送礼物。 眼看着教师节就要到了，语文老师说：“明天是教师节，大家回去好好复习《每当我走过老师窗前》这首歌。”教师节那天，正好是我当小班长，所以，老师说，上课前由我领大家唱。这时，我才记起没做贺卡，可我又想：那还不如放弃做贺卡，就来唱歌呢！于是，我做完作业，就拼命地复习歌曲：“静静地……” 教师节当天，到了学校，同学们都接二连三地送上了礼物，而我却只能等着。直到第三节课，机会终于来了。我神气十足地上去，领大家唱起了美妙的歌，那歌声真好听。唱完了，老师显得十分高兴，脸都笑得红彤彤的。 我觉得为老师唱一首歌是最好的礼物。

我为老师唱首歌作文初一【通用5篇】四

“爬到您的肩上，能说悄悄话。依在您的怀里，就到了家。牵着您的手，风雨不害怕。听着您的歌，梦里开鲜花。我在您的眼里永远长不大，您在我的心里永远是童话……”这是我去年学的一首歌，歌名叫《妈妈格桑拉》，这首歌很美、很好听，表达了儿女对妈妈无所不在的依恋。我特别喜欢唱这首歌，老师只教了两遍我就会了，我还准备拿这首歌去参加小学生声乐比赛，争取取得好成绩，在母亲节那天献给亲爱的妈妈。

　　在妈妈的眼里，我们永远长不大。前段时间，学校组织我们去香港学习交流，开始爸爸要我带手机，妈妈不让带，说要锻炼一下我。回来后听爸爸讲，刚走的第一个晚上，妈妈就开始念我、想我、担心我，每天一下班就问我是否来了电话，后悔当初没让我带手机，要不也能随时随地听到我的声音。妈妈就是这样，越是我长大，无论我走到哪，都舍不下对我的牵挂，有时一点小事也能唠叨好长时间，在我成绩不理想时，她会批评我努力不够，一会儿却又鼓励我加油;在我生病时，她会责怪我穿少了衣服，一会儿却又呵护我、关心我;在我比赛取得名次时，她会夸我真棒，一会儿却教谦虚谨慎。对这些，起初，我有些不以为然，有时甚至还有些不耐烦，慢慢地我体会到这就是母爱，我应该加倍地珍惜，应该加倍地回报!

　　等到母亲节那一天，我一定要唱《妈妈格桑拉》，祝福亲爱的妈妈幸福吉祥，健康快乐!并告诉妈妈，我永远爱您!

　　文章作者:佚名　来源：新作文

我为老师唱首歌作文初一【通用5篇】五

柔风亲吻着脸颊，发丝轻抚着裙摆，大海与蓝天的交界处远远的传来一首唱不完的歌……

曾经的我竟然傻傻地以为我是永远被祝福的，时间是宽裕充足到，梦是不被惊醒的。步入初三的我才发现我错了，错的是那么离谱，那么无趣，原来时光的歌声飘在初二时，就给我下了一道深深的终止符……

雪殷，唱首歌呗，好想听你嚎啦！死党在讲台瞎起哄的说道。

我狠狠的翻了个白眼，凶神恶煞的说道

“找揍啦，我说过不许叫我小名，不然我揍你哦”我边说边摆着要动手的架势，其实就是装装样子。

看到我如此架势，他马上做双手投降状，然后再假装很怕的说

“我，我好怕怕哦~”我心想装的不错嘛，有进步，可他下面又说

“小雪殷，笨雪殷，傻不拉圾色雪殷，哈哈，揍我呀，我真的好怕哦”

气死我了，暗想着：如果我不揍他我就不姓李了，即使毁了我的淑女形象（其实所谓的淑女形象早没了）下一秒，教学楼门前就会看到一道亮丽的风景线——一男一女的角逐，前面的是他慢悠悠的小跑，后面是我歇厮底里大喊"站住"的奔跑，真可谓是惊天地泣鬼神呀！可往往结果是很残酷的，我们在政教处中被班主任自制的"喷泉"差点淹死，现在只要和他谈起这件事，还弄得啼笑皆非呢。

后来他转学了，临走时还很大方的和我告别，也很萧洒的拍着我的肩膀说："色雪殷，你永远的朋友！"然后转身离开，再也没见到他了，不知道你过的还好吗？因为你也是我永远的朋友。现在我唯一不能忘的就是他曾说我又傻又笨又色，如今认识我的人都会说一句"傻不垃圾色雪殷"才肯罢休，拜他所赐，我越来越忘不了他了，反而给了他一个不可磨灭的位置…

墙上的摆钟"嘀嗒""嘀嗒"的响着，轻脆极了，但却透露出一种神秘的味道。时间在飞逝，岁月在消沉，沉醉初二快乐漩涡的我怎么会注意到周身的变化呢？

测评一次次过去，在漩涡中不会挣扎，最终会被反噬。我初三了。初三，关系冷漠了、距离遥远了、时间缩短了，快乐的氛围被这紧张的竞争火药味填满了，一切好象都要逝去，初三，我累了

逝去之后我才懂得珍惜，也才知道所做的都太晚，太晚了……

转眼期末考核了，一切即将结束，一首接近完美的歌曲，不还是要有结局吗？只不过，你想要哪种结局罢了，看朝阳晨起暮落，空虚溢满心田，给自己一个释放的空间吧，为以后规划我想要的结局，这里面有我所想的……

"喂！雪殷，醒醒啦"一双手没有规律的摇晃我的肩膀，我迷迷糊糊的睁开眼皮，"恩~，谁呀！"我不甘心的撑起眼皮，嘴吊的好象"吊油瓶"似的。"雪殷！老师布置的作业完成了吗？班主任要的学习报告写了吗？还有化学方程式你提问了吗？今天都星期五了，快点完成，不然后果自负！"又是这样，每天都是一样的说词，望着越来越多的课本，心中满是无奈，于是叹气摇头时，余光扫过一堆作业本，我难道没写作业吗？不过，确实有一份作业尚未完成，我该为我的以前的任性、调皮划上一个小小的句号了，把它放在我的记忆深处，配一把钥匙。等到我有足够的能力打开它的时侯，一品甘甜

过去的事情就让我小心翼翼地保存在心里面，作为我最美的回忆，最纯真的喜怒哀乐，最快乐的我，这不是很好吗？虽然岁月的休止符深深扎根，但我还是我呀，不论外界环境如何美好，如何恐怖，我还是那个会笑的自己……

就让我们笑着回首，笑着说再见，笑着走下去……