留下深刻印象的事作文【通用4篇】

在我们平凡的日常里，特别是其中的话题作文。特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。下面是小编为大家整理的留下深刻印象的事作文【通用4篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

留下深刻印象的事作文【通用4篇】一

在我的生活中，有许多形形色色的人，唠叨的老妈，严厉的老爸，淘气的妹妹…… 这么多人中，有一个让我印象最深刻，让我难忘，他就是我的好朋友—刘正阳。

刘正阳是我们班的数学组长，他每次都会被评为“三好学生”，他各科成绩都很优秀，尤其是数学，每次都能得满分。

记得有一次，我们班期中考试，正好抽考数学，试卷一发下来，我一看，有些题不会做，忽然我的脑海里闪过一个念头，我为什么不抄刘正阳的。

于是，我用最短的时间把我会做的题都做完了，只剩下不会的题。我把一个紙条插到桌子缝，他连看都没看，埋头继续做卷紙，我还以为他没有看见，就小声对他说:“刘正阳，我有一些题不会写，可以帮我写在纸条上吗?”他突然严肃起来说:”杨茗仁，你不要抄我的，学习不是弄虚做假。”说完，他继续写他的卷纸。成绩下来了，老师读着分数:刘正阳100分，杨茗仁96分，杨浩江93.5分 ……

我心里真不是滋味。

放学后，我急匆匆地走在路上，刘正阳追了上来说:“杨茗仁，还在生气?”我给他翻了个白眼，又匆匆地走了，他连忙追上说:“学习不能有半点假，虽然没考lOO分，但是只要你努力，我抽空帮助你，相信你肯定能得100分。”

这件事已经过去几个月了，但我还是很难忘记刘正阳，这件事也常常激励着我：认真学习，不能做假。

留下深刻印象的事作文【通用4篇】二

成长像苹果，甜甜的；成长像青梅，酸酸的；成长像橄榄，涩涩的。正因为有了这酸甜苦辣，我的童年才是如此美好。在漫长的童年生活中，有许多让我难忘的人，其中，我印象最深刻的一个，就是我的同学陈佳依。

陈佳依长着一双炯炯有神的大眼睛，一个高挺的鼻子，一张樱桃小嘴。最让人喜爱的是她的那个粉嘟嘟的小脸蛋，像一个红苹果。稍矮的个子使她更惹人喜欢，别看她身材小，但却很正义呢！是一个高大的英雄！

记得那个下午，我和陈佳依一起出去玩，她看见一个大姐姐在打骂一个大约七岁的小孩，陈佳依想上前去制止，却被我拦住了。我对她说：“如果你要去制止这件事情的话，那你很有可能也会因此受伤的，而且这本来就和你没有任何关系呀！我们还是快走吧，别管闲事了，省的一会儿招来麻烦。”可是，她没有丝毫犹豫退缩，坚决要制止这种不良行为。她走上前去，对那位大姐姐大声说道：“姐姐，你这样打骂孩子是不对的，你知道因为这件事情会给他造成多大的伤害，增添多少心里阴影吗？这样会影响他的健康成长的！如果他有错误，你应该好好教他，和他讲道理，他也一定会听的呀！这样的效果反而会更好呢！”

那个姐姐愣了好一会儿，终于反应过来，也意识到了自己的行为不妥，知道自己犯了错误，连忙向小孩子道歉，并对陈佳依承诺，她以后一定不会再用暴力方式对待、教育小孩了。我一脸佩服的看着陈佳依，她只是开心的笑笑，松了一口气。从那以后，我对陈佳依有了新的认识，而我们的友谊也越来越深了。

这就是正义的代表，我的好朋友――陈佳依。

留下深刻印象的事作文【通用4篇】三

在我的记忆中，有许许多多教过我的老师，他们就像天上的星星一个个在我脑中回想，但我印象最深刻的，还是藏在我大脑最深处的星星，请听听下面的故事吧：

她叫王明莉，是曾经教我四年级的老师，个子不高，乌黑的头发，黑溜溜的眼睛，樱桃似得嘴巴。看着挺凶，但非常和蔼，就像······就像保温壶，外面很冷，但内心却很温暖。

开学第一课学过后，我们全班默字，大多数的同学都错了，他们都非常害怕，因为他们都怕老师生气，都做好了挨打的准备。下课后，他们一个个被叫到了办公室，他们进去时样子很沮丧，就像乌云顶在他们头上，出来后，忽然，阴转晴，我很好奇，于是便问了一个刚出来的同学：

‘‘请问，你们为什么不沮丧了呢？’’我疑惑的问。

‘‘因为其实王老师并不凶，她反而对我们很和蔼呢！”那个同学笑着说。

“啊！我很惊讶。王老师不凶，那太阳不打西边出来了吗！我默默的想着。。。。。。

渐渐的，我们和王老师相处过一个学期后，才知道，表面并不能代表内心。

这就是我印象最深刻的老师，她和蔼的语气一直在我的心中，同时也让我明白表面不能代表内心，人丑不代表心坏，人美不代表心就一定善良。

留下深刻印象的事作文【通用4篇】四

说实话，这篇文章确实不是我想写的，是那个老古板胡老师逼着我写的，要不是因为这是家庭作业我才懒的写咧！好好的时光被他给掠走了，心里真不是滋味。达标运动会，是个多么美好的词，可是，事实却不像我们想的那样，本来以为好不容易赚了学校的便宜，可以休息两天，可哪知道，运动，是比上课考试还烦人的事情。

五年级项目：50米跑，400米跑，仰卧起坐，身高体重和肺活量。跑步我不在话下，只需动动腿就行，况且学校定的达标时间又不短，我也不是个贪图虚荣的人，对自己也没啥要求，只要达标了就行。身高体重更不用说，只用站在称上就行了，别的事根本不用我做。倒是仰卧起坐，那是我的克星，每年都只能做那几个混下子，今年又难免不了了！“嘿咻，嘿咻……”这仰卧起坐咋这难捏，我滴个水蛇腰哟，真是难为你了。斜眼瞟着身旁的小人，嘿，她怎像没感觉呢，难道她麻木了，不知道难受，不知道疼啦？对于爱时如命的我，平时好好把握每一分每一秒的我，觉得时间不够用的我，这时改变了观点，似乎觉得度秒如年，时间过得太慢了！哎呀，哎呀！不行了，浑身都疼，完全是不上劲儿了。“姓周的，你要坚持，不然今年又要把底子掉干啦！听见没有，要坚持！”我默默在心里一边又一遍的嘱咐着自己，叫自己千万不要掉链子，可是，事实不出我所料，嘱咐3遍以后，我掉链子了。躺在垫子上，我一次次的尝试着起来，却一次次的以失败告终。最后，老师的一声停，我的成绩被永远的定格在了19个。

接下来，我们又去测肺活量。在排队的时候，医务室里传出来一阵又一阵吼，吼得让人毛骨悚然。唉！这老师的脾气都这些年了都还改不了咧，从我1年级进学校开始，每次在医务室看到她的在骂人，说好听点是在骂人，说不好听点实在践踏他人的自尊心，谁被她这么一骂，谁受得了啊！终于到了我们班，张攀二话没说上去就吹，结果自然不好，不，不是不好，是糟糕透顶了，测肺活量的仪器里的水都被他吹了出来，被那个脾气不好的医务老师骂了个狗血淋头，唉，他真可怜！接下来该我了，经过他的教训，我没有一上去就吹，而是等到那老师说吹的时候我才吹，结果没吹好，只吹了500，我有吹了一次，还是只吹了500，结果很“可观”，被那个老师又是一顿臭骂，我吓得的吹的那个管子都掉到了地上，我马上又拿起来吹了一次，终于闯过了“鬼门关”。走后，我心里一直不舒服，把事情想了一遍以后，我很快得出了结论，不是我的错。记得以前，都有专门的医生给我们测，从来没出现过什么错，倒是这时候出了问题。以前检查眼睛也是的，她总是一副谁欠她的样子，吹胡子瞪眼睛的，一点好的态度都没有。过了一阵，石佳宝也出来了，我跑过去问她：“你肺活量多少？我1900。”她说：“我也不知道，那个医务室的老师凶死的，不停的骂人。”我看出来了，她的眼泪在眼眶里打转，迟迟却未流下。我俩说了好久，又忙个自的去了。

哼，老师，你有什么好拽的，那我们当出气筒啊？这次达标运动会在我心中留下了深深的印记，但那印记却不是美好的，也改变了我对运动会那总美好的看法！