描写大同悬空寺的作文【通用10篇】

在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历。作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编为大家整理的描写大同悬空寺的作文【通用10篇】，欢迎阅读与收藏。

描写大同悬空寺的作文【通用10篇】一

刚刚还是晴空万里的好天气，转眼间，一片乌云便漫了过来，天暗了下来。

一阵风吹得树枝上上下下摆动着，伴随着风是一群音乐家们——雨珠儿。他们是一队交响乐团，现在他们要演奏了！“啪啪啪”，鼓手们忘情地敲打着，乐鼓从天而降；“叮叮叮”，这是雨珠在摆弄哑铃；“嘭嘭嘭”，喇叭手吹着喇叭降落在屋顶上……

这个乐团的指挥家当然就是风了。他在树木与房子之间穿梭着，当他用力地将树指挥得沙沙做响时，乐团的声音就变成了雄壮的赞歌。当他平静下来，双手舒缓时，乐团就开始演奏抒情的小曲。

我伸出手，迎接这些可爱的音乐家们。他们欢快地落在我的手上，发出噗噗噗的声音，很轻很轻，但是却为整个大合奏增添了不少色彩。

终于，乌云散去了，合奏也临近结束了，只剩下那些音乐家们。窗口兰花的叶子上，沾着一颗晶莹饱满的露珠。他从容地顺着叶茎滑下，将进叶尖时，他放慢了脚步，仿佛在下一个艰难的决定。终于……叮，一声脆响。

那个音乐家结束了这场合奏。

描写大同悬空寺的作文【通用10篇】二

写同学的作文800字 孙悟空再世

谁能大闹天空？谁能七十二变？谁有火眼金睛？这时你肯定会说是孙悟空。但你可要知道，还有孙悟空再世呢！

我的同桌他可以算是孙悟空的第一个徒弟，他有孙悟空的各种本领。你想知道孙悟空第一个徒弟会发生什么事情吗？那就听我细细道来。

事件一：逃跑功

一下课，这孙猴儿闲着没事儿，就随便找了个同学打了他一下。顿时，那位同学的怒火从0一直窜到了80.他快速去追赶，但我同桌就像是踏上了早已备好的筋斗云，一瞬间逃之夭夭了。当那位同学气馁地回到座位上时，我的同桌又像变魔术似的把自己变回来了。这功夫可真厉害！

事件二：干活卖力

上课了，胡老师说：“今天我们大扫除，下面我给你们分配任务。”说完，胡老师马上给我们分配好了任务。我负责擦窗户，而我同桌负责拖地。只见他把拖把从一楼浸完水再拿到三楼。在拖地的过程中，他不放过一丝一毫干地面，不放过一丝一毫垃圾。由此可见，他干活真卖力。大扫除结束了，黄豆般大的汗珠从他的额头上流了下来。

事件三：绳之以法

第二节是语文课，我们和郑老师一起开着“汽车”去游览双龙洞。课上到一半时，我的手臂传来了一阵疼痛，原来这是孙猴儿干的。那时，我多么想冲上前去，但老师正在上课，我会影响大家的。孙猴儿七十二变，变出了许多东西，都来打扰我，但我还是若无其事地坐在位子上，继续和郑老师互动。下课了，我以火箭般的速度跑到办公室，把事情一字不漏地报告给了胡法官（就是我们的班主任啦），胡法官亲自出马，找到了被告（我同桌）和他谈了一会了后，判决就下了（我不知道判决结果）。

第三节课上课了。从开始到中间，我旁边安静得出奇，有空荡荡的感觉。我用余光看了看，脑袋上出现了一个大大的问号。咦？孙猴儿呢？难道他学会了隐身术？……一连串的问题使我疑惑不解。我假装往书包里拿东西，把后面的所有的地方都扫了一遍，没找到。我又往前面扫了一遍，终于在讲台桌旁边找到了。下课了，我通过胡法官才知道判决结果：根据402班第11条规定：凡是打扰同桌、同学上课的同学，就得坐讲台旁两星期。原来是这个原因才让我同桌乾坤大挪移到了讲台旁。

这就是我同桌——宋磊。因为他贪玩，所以学习成绩不好，我愿和老师们一起把宋磊培养成知书达礼的孙悟空。

描写大同悬空寺的作文【通用10篇】三

柔和的晚风吹拂着男孩红润的面颊。男孩把稿纸压一压。在那张稿纸上怯怯地写下了自己的笔名――星空。望着满天似曾相识的繁星甜甜的笑了。他要写自己的故事，都尽情的挥洒在那张纸上，这里便成为他倾诉的舞台。

(一)

男孩是快乐的。每天黄昏时分，男孩回独自来到村头的田地中，倚靠在麦垛上，嘴里嚼着一根麦杆，惬意的小憩一会，金色的阳光扑满了少年稚气的脸蛋上，周围的麦苗泛着青色。风儿起来了，唱着个歌儿，在麦苗中央跳起舞来，麦苗们也不甘寂寞，和这个歌儿的旋律，不断地摆弄着身姿，男孩情不自禁起来，心儿泛着点点金光。

(二)

夕阳西下，又筋疲力尽地下去，不屑地瞥上大地几眼，鸟儿们也匆匆飞回了家，天色黯然下来，男孩没精打采地走在回家的路上，鼓囊囊的书包拽着男孩的肩膀，风吹动着男孩手中哗啦啦的试卷――这次数学成绩只有79分，男孩不由得叹了口气，又拉拉沉重的书包男还曾经是班里学习很棒的学生，每次成绩都令他满意，而回忆起这次考试成绩，却……太阳的余辉映在乡间的小道上小道上人影缓慢地移动着，哗啦拉的卷子回荡在男孩的心中。

(三)

男孩也崇拜过明星。这是他第一次崇拜明星。一个偶然的机会男孩开始崇拜上了那个女孩。她也是一名中学生。那是在去年8月份的中旬，男孩在电视上认识了那个女孩，一身卡通形象的打扮，一段优美的古筝，一手绝妙的技艺，都深深吸引了男孩。不由的，男孩用复读机录下了当时的直播。每天男孩都会戴着耳机反复地听着，男孩从她身上学到了自信与快乐，后来的日子中，男孩便对她多了一分羡慕与佩服。于是，男孩小心翼翼地写下了第一封信……

这些是男孩的一部分，其实还有很多。

一串串平凡的故事像一颗颗璀璨的星星点缀在夜空中，它将是永久的美丽，永久的珍藏在男孩心中。

描写大同悬空寺的作文【通用10篇】四

你也许会问：“空气?谁不熟悉它呀，它又什么奇妙的呢?”是的，空气很普通，可是，空气也包含着许许多多有趣的学问，你知道空气是怎样组成的吗?你知道为什么几乎所有活着的生物都离不开空气吗?你知道二氧化碳和水是怎样雕凿出天然艺术之美的吗?你知道有些有毒气体是怎样化合而成的吗?……

首先.咱们给空气的成员们编一本户口簿，按三类登记造册。笫一类是以氮气、氧气和稀有气体组成的含量几乎恒定不变的成分。以不含水蒸气的干燥空气计算，氮气占总体积的百分之七十八，氧气约占百分之二十一，而其他的氩气、氮气、氖气等许多空气成员加起来不过只占百分之零点几。这是多么大的差异啊!第二类是包括二氧化碳，水蒸汽、尘埃粒子等含量可变的成分。奇特的是，它们在大气中没有固定比例，多的时候可达大气总体积的百分之四，少的时候连百分之一都够不上。笫三类就是大气里报临时户口的成员了，它们大都是有害气体,如氨、二氧化硫、一氧化碳等等，种类竟达上千种!

在含量不变的空气成员种，人们交口称颂的当然是氧气了。这倒不是人类庇护氧气,而是氧气的确有功于一切生物。一切活着的生物进行生命活动都需要能量，那么这些能量又是从哪里来的呢?能量贮藏在生物体的有机物中，生物体吸入氧气后，氧气就与贮藏能量的有机物发生了奇妙的化学反应，把有机物转化成无机物，就释放出了能量。这就是氧气的主要特性。此外，氧气还有促成植物光合作用、帮助燃烧等等许多特性。

在祖国的西南石灰岩地区,这里奇峰异洞、怪石如林，身临其境的人无不惊叹大自然的高超技艺。那么，这是谁雕凿的呢?这就是二氧化碳和水。石灰岩的主娈成分是一种碳酸钙的物质，当含又二氧化碳的水和石灰岩层接触时,碳酸钙就和二氧化碳、水起化学反应，把石灰岩溶解成碳酸氢钙,混合在水屮。经过年复一年的岩溶过程，岩层外表就会出现各式各样的形态。同时,溶有碳酸氢钙的水流，由于二氧化碳“逃跑”以及水分蒸发，又会形成石钟乳、石笋这样的奇丽景色。二氧化碳和水就是这样雕出天然艺术之美的。

前而提过空气中的败类一个叫二氧化硫的家伙，它的“出生”倒处挺有意思的。原在煤、石油等燃料中，含有少量的硫,一般占总体积的百分之一至百分之七。因为燃烧需要氧气,在燃烧过程屮，硫和氧化合，形成气态的二氧化硫放出，二氧化硫有时可以转变为三氧化硫。另外，空气还可以进行各种各样的化合。例如:二氧化硫遇水汽化合成硫酸雾，一氧化氮和气合成二氧化氮……它们都是有毒的，是大气污染的罪魁祸首。

说了这么多，你一定对空气有了大概的了解吧?空气的学问还很多。它对人类有许多许多的用处，但也有不少的害处。我们只掌握了空气的知识，才能让它向有利的方向发展，更好地为人类服务。同学们，让我们努力探索空气的奥秘吧!

描写大同悬空寺的作文【通用10篇】五

早晨起来，爸爸朝窗外看了看说：“天阴，可能要下雪，穿厚点。”我不信，就穿上了平时的衣服。走到半路，天空飘起了雪花，不一会，就变成了鹅毛大雪，风夹着雪花，直往我身上吹，迷得我连眼睛都睁不开，还冻得我直打哆嗦，只好一个劲地往爸爸身上靠。爸爸说：“这就叫小孩不听大人话，吃亏在眼前。”听了爸爸的话，我想以后做事再不能任性了。转眼间，地上已是白茫茫的一片，街道两旁的树也穿上了厚厚地白毛衣。

走进校门，看见许多同学都在校园里打雪仗，我一下子来了精神，和他们一齐玩起了打雪仗。他们联合起来攻击我，不一会儿，我就变成了一个小雪人。

上课铃响了，我们极不情愿地跑进教室。透过窗户，雪花仍然在飞舞。

描写大同悬空寺的作文【通用10篇】六

我很喜爱花草树木，但是我最喜爱的是放在我家窗台上的那盆文竹。 那盆文竹是姥姥在我出生时栽种下来的。到现在，它已经历了十三个春秋，他和我一起成长。文竹生长的那样潇洒，每根叶脉上长的不是一片片叶子，而是许许多多的小绒毛。那些小绒毛特别纤细，但仓翠碧绿。远看，那些小绒毛和平展展的叶子就向像一块块碧绿的小绒毯。近看，那些叶子又像是夏天特别惹人喜爱的'扇子。文竹从茎到叶子都是绿色的，显得十分清新雅致。文竹的样子很像松树，就好像时把松树变小了栽到花盆里。夏天的清晨，你会看到文竹的叶子上有几颗小小的露水珠，可是过了一会，晶莹透明似的珍珠很快就变成水蒸气到空中旅去了。 我喜欢文竹，因为它 四季长青，无论春风，炎夏，无论秋雨，寒冬，他始终青翠挺拔。文竹的习性根松树相似，从不屈服，从不畏惧，奋发向上，催人自强不息。 文竹，你知道吗，我多么爱你！

描写大同悬空寺的作文【通用10篇】七

大象是我最喜欢的一种动物。

它长着像扇子一样大大的耳朵；像水管一样长长的鼻子；像墙一样宽宽的身体和四条像柱子一样又粗又壮的腿。它坚实的牙齿非常厉害，能推倒树木，寻找食物，也是大象最重要的武器。大象走起路来慢吞吞的.，看起来笨笨的，但我却觉得它非常可爱。

大象是群居性动物，很聪明。雌象是首领，它指挥活动时间、行动路线、觅食地点和睡觉的地方。雄象就保卫家庭。它们分工明确，又团结友爱。

大象勤恳善良，是人类的好朋友。它们默默无闻地帮助我们搬运物品、浇灌树木，经过训练的大象还会给人按摩、表演杂技。在泰国，我还坐在大象身上漫步，特别好玩。只是现在大象越来越少，我们要好好保护它们。

描写大同悬空寺的作文【通用10篇】八

我已经上六年级，当然有很玩的好的朋友，我最有趣的哥们儿是袁基伟了！他是一个很“憨”的人，他得性格和外表都很“憨”！

他的头发卷卷的，中间是往上翘的，十分有味，一双小小的眼睛，恰似一个白中带黑的弹珠，一个小巧玲龙的小甜嘴，红润润的小嘴巴。把以上几个特点添到脸上，的却很“憨”。

有一次，他带了一大袋子东北松子拉里吃，分了我们一些，我们就一边吃一边玩“猫捉老鼠”。后来我被毛逮住了，回头一看发现一个熟悉的背影，走近一看是袁基伟，他竟耸立在哪儿，像一座小山，他身体笔直，脑袋朝地上看，我便偷偷的跑过去，看到他双手拿着松子壳，一粒白润松子在地上，他正发呆的盯着它，我看了一会儿，见他没反应，突然把他一抓。他突然想抽了电似得，脑袋猛地一抬，发了一下痴。然后我看了一下他，迟疑的问“你看着地上发呆干嘛？”他松了口气“我剥松子的时候，送子里突然蹦到了地上，我就一边看呀！一边想！“然后他嘴巴一抬，”捡捡还是不捡呢？“我看了他一眼，然后，两人同时疯狂大笑，笑完后，我赶紧摸了他脑门”没有发烧啊！

他还是一个很爱发颠的人，似乎脑袋的线接错了

“嘿！袁基伟！”我从车上跳了下来，看见袁基伟往学校走去，我跑到了他身边，他留过头看了看我，突然身体一转接着一跳，还在原地摆poss。，我被吓得半死。快走带学校门口时，我对小袁说：“你带了餐费没？我带了！”袁基伟突然一愣，把嘴巴拉了下来，“不早说！”他突然以喜，“我带了！”然后在那一边跺脚一边笑，“嘻嘻嘻……”的在那发颠！

我每次悲伤时想到他是都会开心起来！

他是我最难忘的同学！

描写大同悬空寺的作文【通用10篇】九

今天妈妈我们一起去大海玩一玩，我听了这句话，高兴的跳了量尺多高。我们坐着公共汽车，汽车走了两个多小时才到达大海。

来到大海我首先看到的就是一望无际的大海，我在海边玩耍，我买了一个鱼钩和鱼竿，还买了鱼儿和鱼网。我首先下的是鱼网，之后又自己钓鱼，我本来是一条鱼都没有掉到，之后又掉到了一条大鱼，我非常高兴，我还想在掉一条大鱼之后又连续不断的掉上几条大鱼来。很快就到了下午，我已经满载而归，当我正要走的时候，我想起了还有鱼网，我来到那里把鱼网收了起来发现有一条大鱼，我在心里想，幸亏去看了看，不然一条大鱼就没了。

啊！大海我多么喜欢你啊，可惜我现在就要离开你了，我们以后再见美丽的大海。

描写大同悬空寺的作文【通用10篇】一十零

吃过晚饭，我和妈妈、外婆到海边漫步。

此时，太阳西下，只留下一个小小的“头皮儿”。从海面望去，犹如是一只在波涛的海面起伏的方舟。过了一会儿，天暗了下来，夜幕降临了。在那广阔的天空里出现了几颗星小星星，星星点点地撒落在天空中。在西边，有一颗引人注目的金星，它闪着灿烂的光辉，似乎是一盏明灯，在空中闪耀；又像一位仙女，在深蓝色的天空中翩翩起舞。过了一会儿天空渐渐地变得繁茂，晶莹剔透的月亮也不知不觉地坐落在星空。瞧！在远处的树丛中也出现了几颗“小星星”走过去仔细一瞅，原来是萤火虫提着它们的“小灯笼”出来散步呢。树木的叶子映照着月亮的暗淡的光芒，叶子上的露珠像镜子一样映着星空，发出一种走进了才能发现的光辉。

夜空渐渐群星繁茂起来。就连那些害羞的“小姑娘”也出来了。看，夜空中央多像一条银河，似一条白色丝带在空中迎风飘扬。“轰――轰――”的声音伴来了一架闪着三色灯的飞机，仿佛是一颗七彩的`流星，慢慢地划过夜空。这似乎是给天空的一种点缀。那些若隐若现的星星，一会把星空变成像一只奔跑的小马，一会儿又像一只可爱的小玉兔……真美丽！在星空中，我按书上的指示找到了人马座、双子座……

啊！美丽的星空，你是多么令人神往，我被你陶醉了。