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五年级校园即景作文【通用9篇】

小编: 七号同学

在平平淡淡的日常中,相信大家都尝试过写作文吧。作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是小编精心整理得五年级校园即景作文【通用9篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级校园即景作文【通用9篇】

五年级校园即景作文【通用9篇】一

阳光被半合的窗帘切成V字形,淡淡地印在对面的白墙上。书桌上放着一张留念卡,卡片上有两个可爱的小姑娘在草地上嬉戏,旁边一行歪歪扭扭的字:小菲,你要快乐勇敢地活下去。我静静地闭上眼睛,将卡片扣在胸前,轻轻地微笑,不经意间,一滴泪珠滑过脸庞,伴着夕阳,透着浓浓的回忆

我和她相识在一个绚丽多彩的夏日。那是个愉快的暑假,我到杭州去看望在杭州上学的姐姐。

一天,我徘徊在一所知名大学的.校门口,我一边听着随身听,一边等待着比赛结束出来的姐姐。太阳火辣辣的照着大地,树叶打着卷儿,知了没完没了地叫个不停,街上偶尔出现几个行人,也是匆匆而过,只有狗儿还趴在树下,吐着舌头,渴望得到一丝的阴凉。

你好!我被这突如其来的问候下了一跳。一个穿着白色连衣裙,扎着高高的马尾辫,穿着一双白色球鞋的女孩,亭亭玉立地站在了我的面前,我摘下耳机,揉了揉眼睛,惊奇地看着眼前这个像天使一样的女孩。她伸出手,有礼貌地说:你好,我叫夏花,很高兴认识你,和你做个朋友行吗?我很欣赏你!我傻傻地笑了笑,把手夸张地在裤子上擦了几下,然后伸出手说:我叫叶菲,非常愿意做你的朋友。

事后我总结了一下,那时我一定是看她看呆了,要不然我怎么连想都没有想就答应做她的朋友了呢?

五年级校园即景作文【通用9篇】二

说起我们的学校,我相信全校师生都会说:“实在是太美了”。一年四季都是那么的美。每一个季节都有自己的特点,可以说是各有千秋。在我的眼里,校园的确是很美,但我还是最喜欢春天的校园。

春天到了,大地回春,万物复苏。使人沉入梦乡的冬婆婆离去了,迎来了一个翩翩起舞,花样年华的春姑娘。她来到了我们的校园,给我们的校园增添了许多生机和美丽。

走到校园的'铁门前,那庄严的大门上挂着几个大字“林百欣附小”。刚走进校园,我的眼睛告诉了我,这不和平时一样。校园里的一切都像披上轻纱似的,显得有些朦胧。校长和值日老师严肃和略带微笑的站在门口,看着一个个兴高采烈的孩子,满意的点了点头。

在那操场的两旁,有着许许多多的芒果树,排得非常整齐,像似两排哨兵,保卫着操场,它们的气概非凡,可以说是龙骧虎步。在操场的后面,有一个游泳池,池旁种着一棵柳树,它在春雨、春风的滋润下,发出了新芽,绽露新葩,贪婪的吮吸着春天的甘露,在微风的吹拂下,它像一个亭亭玉立的妙龄少女,在池边梳洗着自己的头发!

走进教学楼,地面上和马赛克上的都是湿漉漉,好像是刚洗过的。走在走廊上,看着学校的每一个地方,都觉得非常典雅。走进教室,班干部都在做着自己的工作,有扫地的、有的在擦黑板;有的在检查作业,非常的勤劳。有的同学在玩耍、有的在擦桌椅。在教室左右两边,有着明亮的玻璃窗。早晨的春光从玻璃穿过射进来。

从上面往下看,有一个大大的花坛,有点像长方形,花坛中有着几颗不同形的树木,有的像足球;有的像蘑菇,其中有一个最有趣的,是两个结合成一个,像两个很要好朋友在那么窃窃私语。花坛的地面上是草地,像一块绿色毯子。周围是用九里香铺成的。一到春天,九里香就开出了花,发出了淡淡的香味。

一年四季,校园都是美的,但春天,它让人变得美了,也使校园有了更多的美,我爱春天的美丽校园!

五年级校园即景作文【通用9篇】三

吃过饭,一看表已是六点。

我习惯性的向西边的天空望去一。哇,真美!

此时太阳已有一半看不见,只剩下一半红彤彤的脸。围绕她的云都染了色,略微发红。在风的吹拂下,红红的云在白云中游荡,就像是小鱼儿在碧波中自由地游来游去。让人看了不禁觉得也是悠闲自在。

地上铺满了金黄的余晖,让人感到温暖。西边的小操场上聚满了打篮球的人。在金黄色的背景下,点缀着红与紫的身影。他们随着篮球的滚动、飞跃而移动、舞蹈,散发着青春的活力。

从远处看,这简直就是一幅充满生机的油彩画。

此时的风,有点调皮。他一会儿抚摸行人的脸颊,一会儿又钻进窗里和行人玩起了捉迷藏,一会儿又撩起女生的刘海和她们开玩笑……你瞧!他现在又跑到柳树前装起了绅士。他一只手拉起柳树的手,另一只手腕着她的腰。她也羞答答的将手搭在他的肩上,另一只手与他紧握。就这样他们跟着节拍开始了舞蹈。

他们的舞蹈如此轻盈,如此美妙,我都不禁要为他们鼓掌了。

柳树下,一一些同学正在健身器上锻炼身体。不远处的墙那儿,初一的同学正在黑板上尽情发挥他们的想象力,在欢笑中播下梦的种子。棵棵绿树件的小路上是三两成群的同学在嬉戏玩耍。操场上随处可见的是玩乐的人,有打羽毛球的,与打篮球的,有扔沙包的……校门前的那丛绿色上也点缀了些紫红色的小花。黄色的小蜜蜂在朵朵花儿重飞来飞去,采集花粉,忙的不亦乐乎。

在草创的最东面,忙完的园林师傅排排绳上的尘土,犯下见到,坐在板凳上,看看自己的劳动成果,看看着这充满生机的绿色,再看看我们这些活蹦乱跳的孩子。他拿起水杯惬意的喝了口水。我想它也一定和我一样也为这美景而陶醉其中了。

空中云儿飘,风在吹;书上也而无,绿意盈;地上人嬉戏,花儿笑。此时好像有一首音乐在播放。一切都像的那样舒缓、协调却又不失活力。

五年级校园即景作文【通用9篇】四

秋天到了,我们的校园展现出迷人的风彩,亮了我们的眼,亮了我们的心。今天,就让我带你去享受享受吧。

一走进学校大门,就可以看见左边的一个大花坛。大花坛里盛开着桂花、月季花……你看,那几株桂花有的已经开完了,像一张张快乐的脸;有的半开着,像害羞的小姑娘正眨着眼睛偷偷地望着这个美丽的世界;有的还是花骨朵,像一个个小孩子正在睡觉,不肯起床。桂花树发出迷人的香气,只要你经过这里,都会不由自主地停下来使劲吸一口,深深呼吸一次这沁人心脾的香气。

大花坛的旁边种着一些鸡冠花。一阵微风吹过,鸡冠花垂了垂腰。有的同学说鸡冠花像公鸡在啄小虫子。真是美丽又好玩。

两个大花坛中还分别种着两棵高大雄健的雪松,它们挺立在花坛中央,一年四季披着绿油油的“衣服”,小朋友们常常会到树下去嬉戏,玩耍。多么快乐呀。

大花坛的四周种着一种常青树,常青树又名“矮银子”,每当听到“矮银子”时,我都会哈哈大笑起来,这个名字太逗了。常青树和雪松一样,一年四季都披着绿油油的“衣服”。

操场的四周则种满了树,有桃树,香樟树等等。现在有许多树叶都在离开了树妈妈的怀抱,掉在了大地妈妈的怀抱里。

一排排大树像一个个忠实的战士在守卫着我们美丽的校园。

啊!秋天的校园真美丽。我爱秋天的校园,我爱校园的秋天!

五年级校园即景作文【通用9篇】五

5月1日劳动节前两天,叔叔带着我、弟弟、爸爸、妈妈和只比我小三岁的妹妹,去了我早已梦寐以求的地方,那就是汉阴,因为我听妈妈说汉阴的炕炕馍,还有涧池的烩面片都很好吃。今天我终于可以去汉阴了。

到了汉阴,叔叔首先带我们去了两合崖景区。从一个小巷进去,首先映入眼帘的就是一座高高的石像,这座石像就是西游记里的如来佛祖,它的手上爬着一个孙悟空石像。

这时,转头一看就看见“十八罗汉”这几个字。这几个大字下面就是十八罗汉的石像。再往里走就是许多大殿,我只记得财神殿、地母殿。我还看见了姜太公、青蛇的石像,这一些石像每个都展示出了它的壮观和雄伟。

过后又去龙寨沟,那里山清水秀,花繁叶茂。在那里我看见了两匹马和一个老爷爷。那个老爷爷牵着马从山下走到了山上,在山上有一个很小很小的殿,那里面的石像就像这座山的守护神。

傍晚,叔叔又带着我们去吃饭,妈妈买了即正宗又美味的汉阴炕炕馍。在饭馆里,今天我们全部都点了涧池烩面片。真是太美味了。

我爱乡村,我不会再让你们受到游客对我们的伤害。

五年级校园即景作文【通用9篇】六

看,漂亮的校园,处处文采四溢;听,腾飞的母校,充满欢声笑语,>这就是我的学校——一个有几千名学生组成的大家园。

我们的校园是个美丽的大花园,一走进学校的大门,一股诱人的清香扑面而来。看!那学校里茂盛的栀子树多像亭亭玉立的少女,那五彩的花朵像一个个小生命,使整个校园生机勃勃。

我们的校园是个充满文化氛围的大学堂,在学校里低头是文化,抬头是知识。而且我们学校里还有博雅亭、怡趣亭两个亭子,在亭子的石柱上还刻有名言警句、古诗等。我们在这里玩耍嬉戏,不经意间就学得了知识。

我们的学校又是一个欢快的乐园!上完一节课的同学们都累了,就在操场玩耍。每在此刻欢笑声就传遍了整个校园。

咦?是谁在花园里乱扔纸屑,太不应该了。学校辛辛苦苦给我们弄得花园,就是让我们破坏?太可惜了!于是我带领几位同学决定去花园里拾纸屑,我们小心翼翼的拾,一片,一片,又一片。见到我们这么吃力地拾纸片,旁边的一位小同学脸红了,走过来腼腆地对我说:“对不起!小姐姐,我不该乱扔纸屑。”我听了语重心长地说:“小同学,你能知错就改,就是好同学!如果你能以身作则,带动其他的同学都来维护环境卫生,你就是个好学生!”他重重的点了点头,我也高兴地笑了。

我爱我的学校,我从此以后一定会认真学习,多做好事来回报学校,为学校争光。

五年级校园即景作文【通用9篇】七

童年是诗,童年是歌,童年是梦。童年是彩色的,是快乐的,是令人回味的。童年犹如沙滩上的一粒粒沙子,金灿灿,亮闪闪。今天我将为你奉献出其中一粒最大最亮的。

记得有一次,在家无聊,便缠着妈妈去市场买回了一根状如警棍的玩具——吹泡泡的棒来玩。我喊来家中也有这个玩具的伙伴,兴高采烈地来到空地上。我拧开管子顶端的盖子,抽出藏在管子中的一根棒,它由两个小棒拼在一起,中间有一层薄薄的膜,膜上沾着一些液体。我迫不及待地深吸一口气,鼓起腮帮子,用嘴对准棒,慢慢把气吹出去。气轻轻地钻进膜,膜鼓起了了,变成了一个个圆球。哇,真多啊!那一个个小圆球在外力的推动下,离开了膜,飞向天空,在空中翩翩起舞,真好看啊!有的两个连在一起,像两个好朋友在空中漫步,多有趣啊!

“看,我的泡泡多大啊!”“我的泡泡飞得多高啊!”小伙伴们大声叫着。这一只只漫天飞舞的泡泡包含着满满的快乐,在天地间自由地飞着。一只小鸟飞过,泡泡碎了,但它的快乐传递给了鸟儿,鸟儿飞得更快乐了;一个泡泡飞到花朵上,花朵感染到了泡泡的快乐,开放得更艳丽了……这快乐不断地传递着,延伸着,周围的一切似乎都沉浸在快乐里了。

泡泡带着快乐,带着期待,越飞越高,越飞越远。

快乐的童年犹如这美丽的泡泡,将永驻我心。

五年级校园即景作文【通用9篇】八

一年前,父母为了培养我对音乐,对乐器的爱好,让我参加了黑管班。在兴趣班里,我认识了黑管——李老师。

李老师长着红樱桃般的小嘴巴,嘴边还有两个浅浅的小酒窝,不仔细看的话还看不出来呢!最迷人的`还是她的眼睛。李老师的眼睛大大的,是棕色加一些黑色的,仿佛能把人都看穿。李老师稍微有些胖,并不高,还扎着一条细细的马尾辫呢!看起来非常。

刚看到黑管时,李老师就十分详细地介绍了黑管。回家时,由于爸爸有事,没能准时来接我,李老师还忍着热,忍着渴,帮我撑伞。李老师一边帮我撑着伞一边问:“还觉得热吗?热我帮你买冰水。”她用蜜糖般的眼神看着我。“我不热了。”我不好意思地回答。大约等了20分钟后,爸爸才来接我。我却只对老师说了声“再见。”就走了。现在回想起来,我真想好好地感谢老师。

还有一次,我的肚子在上课时突然疼了起来。李老师发现我的表情有些不对劲,就叫其他的先练习,然后帮我倒了一杯热水,打电话给我爸爸。课后,李老师还打电话问我的肚子疼不疼了。她在电话里这么说:“喂?是张嘉怡吗?你的肚子不疼了吧!”“谢谢您的关心,”我轻轻地说,“我的肚子已经不疼了。”“哦,那以后注意,拜拜。”说完,李老师便挂了电话。我想,李老师在电话的那一头,一定很担心我。

可别以为李老师这样是对我的偏心,她对其他同学也是这样的。

有一次,李老师带我们玩捉迷藏,一位同学的收被地面的小石子划破了,李老师用关心而又责备的眼神看着他。还帮他贴了创可贴,问他疼不疼。

这些记忆的片段虽然只是一些小事,但对我来说,它们是最美的,因为它们包含了老师对我们深深的爱啊!

五年级校园即景作文【通用9篇】九

要是你走进我的学校,在假山前扭头,准会看见那综合楼或者我们学校的标志物。而那标志物后面,就藏着一条可爱的长廊——紫藤长廊。

长廊的周围就是学校的花园。花园里站着树,躺着草。有时还会有几朵小野花冒出来。它们在阳光的沐浴下欢笑,好像在对我们说:“祝你们天天向上!”而冬天,花园又是另一番景象:小草在雪下做梦,看起来白茫茫的一片。花园里还有一片竹林,那片竹林很爱笑。对春风笑,对阳光笑,对小朋友也笑。竹林面前,有一条鹅软石小路,小路上设有专门供人坐的圆形小石凳。长廊就在这里“生长”了出来。

再说说长廊吧!长廊向两边伸展开,每边都有一个小圆拱型的“天地”。站在那儿,就会看见那些郁郁葱葱的大树威武地站在那,就会看见开满鲜艳的花的树正温和地看着你。让人感到佷清凉。长廊的的顶部也有花,那就是紫藤花。紫藤花在夏天开的正艳,伴着点点树叶登场了。那淡淡的紫色,显得很素洁,也很高贵。但也不是很傲慢的贵,这让它让人感到平易近人。紫藤花也像一串串小铃铛,仿佛微风一吹,“小铃铛”就会叮叮当当作响似的。而且,阳光透过缝隙,一点一点伸进自己金色的手臂,金色的光斑在地上慢慢的移动着。虽然学校的紫藤长廊没有像瀑布一样壮丽,但也很可爱。

长廊里也有着同学们的气息。很多同学喜欢走在长廊里闻这清新的香气,也有的喜欢在这儿玩游戏,这让长廊增添了许多快乐。

看到这儿,你喜欢我们学校的紫藤长廊吗?