四年级上册作文一件开心的事【通用5篇】

在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历。借助作文人们可以实现文化交流的目的。下面是小编收集整理的四年级上册作文一件开心的事【通用5篇】，希望对大家有所帮助。

四年级上册作文一件开心的事【通用5篇】一

我的童年五彩缤纷，多姿多彩，就像天空中的星星一样多一样美好，其中肯定少不了我许许多多让我开怀大笑的事情，其中一颗星星让我印象最深刻，这颗星星始终在我伤心气愤的时候突然让我笑一下，这颗星星是什么呢？

那是在上一个星期的时候.....大家肯定都还记得上个星期大哥哥大姐姐来我们这里上课的时候吧！你肯定会问，这里有什么开心的一瞬间呢？接下来我就来说说。

大哥哥大姐姐上完课，让我们全班来拍一个照，大家匆忙排好队，积极配合，开始拍了，大哥哥想让我们笑一下，就开玩笑的大声说了一声：“周老师漂不漂亮？”我们大家都配合默契，一同回答：“漂亮！”全班都笑出声来了，周老师也禁不住笑了，看到这里，你肯定会觉得也并非很好笑，但是后来冒出来的一句话使我们全班笑的无法自拔。等到我们班说完周老师漂亮，其中一个同学将计就计活学活用就说了一声：“王志楠肥不肥？”全班停顿了0.5秒，0.5秒过后，全班边笑边说：“肥！”大家有的开心的都笑的肚子疼了。

还有一次，我们全班拍集体照，大家都摆出了各种“pose”，随着周老师说了一声：“西瓜甜不甜？”我们大家都说：“甜！”我们班的“耍帅小达人”陈书扬可不是浪得虚名的，他趁着这个机会赶紧开始耍帅，他大喊了一声：“陈书扬帅不帅？”大家一听都笑喷了，知道这是个陷阱，于是将计就计说：“不帅！”全班都开怀大笑。

开心，童年时最重要的；开心，年轻时最重要的；开心，一辈子最重要的，只要认真对待生活中的每一天，钥匙就能插进胸口......

四年级上册作文一件开心的事【通用5篇】二

今天，我们全家去一个叫做“热带风暴”的地方玩，一到那儿我就奔了过去。

“热带风暴”里有许多好玩的地方，漂流、冲浪、冒险家乐园，还有滑梯……

我先去玩了漂流，漂流途中有的地方会滴下冰冷的水珠，冻得我牙齿直打颤；还有个地方有很高很大的巨浪，我坐的滑艇一次次地被高高抛起，终于掀翻了，幸亏边上的救生队员救了我。

冒险家乐园里有一个巨大的水桶，每到整点时，巨桶里面的水就会从天而降浇到底下人们的头上，奇怪的是每个人都在大叫：“爽啊！”边上还有个大水池，里面有很多很多的仿真动物：海豹、企鹅、蛇……我和哥哥姐姐们坐在池子边上，一不留神就会“扑通”一声掉进水里。在那儿我们还打水球，许多小朋友在帮我们呐喊助威。

我们又到滑梯去玩，我和哥哥坐在滑艇上，工作人员一推，我们就滑了出去，一路下去，好像随时都会飞出去的样子，我的心里一直忐忑不安着，等到了终点我才放下心来，心想：真是有惊无险啊！

我们接着又去玩了冲浪，模拟冲浪的地方人实在是太多了，巨浪打来，人跟人、汽艇跟汽艇撞到了一起，既混乱又兴奋地堆起了城堡，后来还用沙子把自己埋起来做“沙疗”呢！我们个个都笑得像刚绽开的花儿。

不知不觉中，圆圆的月亮已经像大玉盘似的高挂在空中，这里让我流连忘返，明年我还要来

岸上是一块足球场般大小的沙滩，有人在打排球，我们。

回家的路上，我学着广告的样子唱道：一天玩不够！

四年级上册作文一件开心的事【通用5篇】三

一天，二天，三天，看看书桌上的月历，我发觉时间过得真慢啊！因为妈妈已经参加研习好几天了！等妈妈研习完后，我就发觉时间的脚步加快了，因为小书作业还没完成，所以还要请妈妈指导呢！

漫长的两个暑假终于结束了，但是惊险的名单出现了！因为返校日当天，听到老师传来了一个消息，就是“准备要分班”，这时大家都傻眼了！因为看到了名单，发现每个人的朋友都分去别班了，只留下一些陌生的面孔。不过幸运的是，我还是留在原本的班级，可以和大家朝夕相处，这也正是开学时，我最开心的一件事。

开学了，我又可以跟同学快乐相处，共同玩乐，特别是今年还加入新的同学。那熟悉的游乐设施、那充满笑闹的教室天地，还有运动场上跳跃与奔驰，都是我每天一定进行的活动。今年学校中庭换了新样貌，多了新的游戏器材，添了溜冰场，也加了葱绿草地和高低起伏的小路。每个同学都觉得校园变美了，当然上学的心情也变得更愉悦了！

人的情绪很矛盾，上学时希望暑假快到来，一旦放假了，又期待早点开学。不过对我来说，我还是喜欢上学的时刻。因为每天班上会有许多大小新鲜事，让人生气，也让人大笑。当然啰，整理好心情，准备好迎接开学后的每一天，这是一定要做的事哦！

四年级上册作文一件开心的事【通用5篇】四

一、指导思想：

根据本学期工作计划的安排和集体备课小组的统一教学方案，结合班级学生及语文学习的具体情况，本着以素质教育为核心，以提高学生实际语文能力为重点，力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力，在不增加学习负担的前提下，进一步争取语文整体教学质量的提高。

二、复习形式：分类复习

三、复习内容 ：

1.掌握本册要求写的生字及相关词语，学会联系上下文理解词语的意思。

2.学会照样子写句子，能运用规范的修改符号修改病句。

3.掌握先概括后具体的构段方法，能正确分析段落，初步掌握分段知识，能简单概括段意。

4.掌握要求背诵的课文，并进行与课文相关的积累的巩固。

5.进一步提高口语交际水平，在阅读复习中相机进行实践。

6.进一步了解本学年段的习作要求，对自己的习作进行修改，并根据不足进行指导。

四、具体安排 ：

（一）基础知识复习：

1.时间：２课时

2．形式：专题复习和训练评讲相结合

3．内容：本册书的生字词的音形义，形声字，同义词，反义词，修改病句，照样子写句子等。

4．措施：

（1）编写训练题一份，进行堂上练习。包含以上内容。

（2）根据学生的反馈有针对性地进行单项专题复习，重点是掌握生字词和修改病句，实词的词性。

（3）采用竞赛的形式，激发学生的学习积极性。

（二）阅读复习：

1.时间 2课时

2．形式：以学生练习为主，老师有针对性地重点评讲，

3．内容：要求背诵的课文，重点课文的重点段落，及配套的阅读训练。

4．措施：

（1）教会学生复习方法，先全面复习每一课，再重点攻有关重点课文的重点段落。

（2）采用多种方法，比如学生出题，抢答，抽查，学生互批等方法。提高学习兴趣，

（3）优帮差，加强合作与督促。

（4）辅差工作不放松。

（5）课堂上教会学生抓住每篇课文的知识要点，重点突破，加强解决问题能力的培养，并相机进行口语交际实践。

（6）加强检查的落实，必要时动用小组长和班干协助，力求重要地方人人过关。

（三）作文复习；

1.时间：1课时

2.形式：习作欣赏、修改和临场指导

3．内容：进一步提高审题、选材能力，本学期自己的习作修改，进一步提高。

4．措施：

（1）对于中下生加强写得出的个别指导。

（2）书写习惯的纠正。

四年级上册作文一件开心的事【通用5篇】五

生活中，有很多“幸亏”，但是，令我感触最深的还是那一次……

那天早上，太阳光芒万丈，天空万里无云。我吃完早饭，正要出门，却被妈妈拦住了：“等一下！”我转过头，望着她：“妈妈，怎么了？”妈妈打开了橱柜，掏出一把伞。“妈妈，你该不会是让我把伞带去学校吧？”妈妈点了点头。“妈妈，你看这天气多好哇！肯定不会下雨。”于是我和妈妈吵起来了。可是，胳膊终究拧不过大腿啊，我还是败给了妈妈：“行行行，算妈妈你贏了，我带着，行了吧！”

路上我遇到好友许云哲，他非常吃惊：“郑宇轩，这么一个难得的大晴天，你带把伞干吗呀！”我委屈地说：“是我妈非让我带的，其实我也不想带。”

到了学校，同学们也都纷纷问我：“郑宇轩，你干吗带把雨伞呀！”

谁知道早上太阳还光芒万丈，可中午，天上就乌云密布了。不一会儿，窗外就下起了豆大的雨点。

怎么去食堂呢？同学们都在发愁。可我心里却在暗暗高兴：幸亏我带了雨伞！

在去食堂的路上，同学们纷纷往我的伞下挤，这让我好不得意：幸亏我带了雨伞！

感谢妈妈，让我带了雨伞；感谢雨伞，帮我挡住了雨点；感谢那次下雨，让我体会到了母爱！