我的超能力作文【通用10篇】

在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧。作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编整理的阅读的我的超能力作文【通用10篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的超能力作文【通用10篇】一

哎，现在有些人买的房子太大了，我们家也是，房子虽然大又舒服，但是还是有些麻烦事。例如打扫卫生就是个麻烦事，这么大的房子，要从这儿

哎，现在有些人买的房子太大了，我们家也是，房子虽然大又舒服，但是还是有些麻烦事。例如打扫卫生就是个麻烦事，这么大的房子，要从这儿的少的那儿有从东边拖到西边，实在是太累了。多亏妈妈勤劳，还高兴打扫打扫。可是每次看她打扫完那个很累的样子，我心都痛了。我心里忽然蹦出了一个又有趣又实用的机器：超智能扫地机。

这种机器虽然已经有了，但我的可比它还智能，我家有两层楼，难不成还要买两个扫地机?哈哈，那可不用!这种扫地机会“跨层”神功，每当他遇到台阶或楼梯时，他就会把隐藏在机器底部的“四肢”伸出来，聪明的它先把两个“前肢”靠近楼板的侧面，然后再将“前肢”收缩，收到与楼板水平为止，最后向前移，将“后肢”收缩到与楼板水平，就可以上一档楼梯了。

有一次我外出旅游，突然想起来，家里的窗户没关，前几天还下雨了，一定有雨滴飘进来，怎么办呢? 回家时，地上又滑又湿，也许还记了许多灰尘太脏了，这时我想起了扫地机，正好家里的无线局域网忘关了，我就和扫地机开启了远程操控，让它每天下午五时准时扫地。回家时竟发现家里变得干干净净，扫地机也安安静静的在充电座上。这么大的家，它要找到充电座可不容易，正在我脸上有个大“问号”时。那机器突然对我说:“主人你知道吗?我的充电座可以发出穿墙的电波。当我收到电波时就能确定充电座在哪儿了。”

家里肯定有死角，扫地机也有大小，不可能每一处角落都能进去扫干净，这种扫地机可不一样，它能变成任何形状。钻进那些死角，将里面扫得干干净净。

虽然这个机器很好，但是还有一个烦事，总不能只叫它机器吧，亲爱的读者们，你能帮我给这个机器取个名字吗?

我的超能力作文【通用10篇】二

“哈啾，哈啾，哈......”山姆是一个英国男孩，从小就常常生病。而且几乎都要一个多月，甚至两个月才会好呢。每次山姆一生病，他的父母就一个头两个大。

不幸的是，山姆又生病了。起初，山姆的妈妈克莉以为只是山姆在学校踢足球时冷着了，没有太留意。就让山姆喝杯热水，赶紧上床睡觉。

第二天一早，山姆还是一如往常地洗漱好，换好衣服，拿好书包，走到楼下去吃早饭。“哔，哔”校车已经来了。妈妈把做好的便当递给山姆，山姆随手拿了一根油条塞进嘴巴，匆匆忙忙地跑上校车，告别了克莉。

上午，山姆在学校过得挺惬意的。中午吃过饭后，山姆便与杰克去踢足球。回到教室后，山姆拿出数学课本，做好课前准备。

“叮，叮，叮”上课铃响了，同学们三三两两地进了教室。李老师讲起课来，每个同学都全神贯注地听着课。

山姆的眼睛越来越酸，快要睁不开了。“砰。”山姆的头倒在课桌上，他睡着了。好险这个声音很小，否则山姆可能已经在办公室了。

过了好一会儿，数学老师的目光终于放到山姆身上了。“山姆怎么了？没睡好吗？怎么会睡着了呢？”“山姆他睡着之前一直说他好困，反复说了几遍之后，就睡着了。”山姆的同桌莉莉答道。“哦，我知道了，谢谢妳，莉莉。”数学老师先是在原地停顿一下，接着走向山姆。周围同学看见此状，准备叫山姆起来。可数学老师说：“别，别吵醒他。”同学们很疑惑，上课睡觉本来就不对，为什么数学老师不让他们叫醒山姆。数学老师一步步走向山姆。到了山姆的座位后，李老师刚准备把山姆的头抬起来，就在此时，她无意中发现了山姆的额头是多么的烫啊。她连忙说：“哇，这......这山姆的额头怎么...怎么这么烫啊？快，快叫迈克老师打电话给山姆的妈妈。”

克莉接到电话后，吓坏了。连忙从单位请了假赶到学校，一路上操心不已，生怕山姆有个三长两短，怎么向山姆的爸爸、爷爷、奶奶交代，还不停地自责：为什么自己没有早一点发现山姆发烧呢......

克莉赶到后，赶紧到山姆的床前看望山姆。“您的儿子得了感冒，病毒可能导致发烧、咳嗽、流鼻涕等症状。只要多休息，按时吃药即可。”医生在克莉身边说明着山姆的病状。

迈克老师对克莉说：“克莉女士，如果山姆不舒服的话，不用急着来上学。尽管休息，等好了再来。到时我们会帮他补课的，您放心好了，我先回去上课了，告辞。”“好的，谢谢，谢谢！”克莉感激地说道。

谁知山姆这一病就是两个月。迈克老师和山姆的父母都很烦恼。在这两个月内克莉带山姆不知去过多少间诊所，多少间医院，可是都没用。

这次，克莉将带着山姆去寻找最后一丝丝希望：她要带山姆去寻找全英国最厉害的医生所开的诊所看诊。克莉在心里对自己和山姆发誓：这绝对是山姆最后一次看医生。因为他不忍再看山姆被药物折磨得那么痛苦。山姆听到又要看医生，便嘟嘟嚷嚷地说：“哎呦，又要看医生，也又要吃药，烦死了。我都吃过多少药啦，再看医生，我就挂了啦。”“我呸，什么挂了，瞎说。”“好嘛，宝贝儿子，听话啦，我克莉在此保证，这是山姆最后一次看医生。”其实每次山姆在抱怨的时候，克莉的心就一次又一次地碎了。她每次听到这些话，心里是比山姆还难过一万倍的。

终于，在妈妈的声声恳求下，山姆心不甘情不愿地跟着妈妈去看“最后一次医生”。

看完医生后，当然要拿着单子去拿药咯。

山姆又蹦又跳地拿着药单准备去拿药。“瞧瞧，这看起像是生病的人吗！又蹦又跳的呢，整个人健健康康、生龙活虎的呢！”“嘿嘿，妈妈，这你就有所不知了。”“呦？怎么说？”“这是我最后一次看医生啊，是谁都会高兴的嘛，哈哈哈哈......”“你呀，也别太高兴了。要吃完如果还是没好还是要来看的。”“没问题的，我相信名医。”山姆已经到了领药局门口了。“妈妈，你快点呢......”山姆大声地喊道。

山姆回家吃完中饭后，妈妈让山姆赶紧吃药。山姆拿好药和水走到房间，准备吃药了。突然，山姆对其中一颗胶囊感兴趣了。山姆对胶囊一直很不理解：为什么一个塑胶壳，里面加点药粉，人的病就会好？那，塑胶壳在人的身体里不会怎么样吗？如果把它解剖了，会怎么样呢？于是山姆开始了他的大胆计划：解剖胶囊。

山姆先悄悄地把门关起来，然后拿出一张不用的纸垫在桌上，又拿出胶囊。山姆用四根手指摁着胶囊的两边，慢慢试图着将胶囊拨开。山姆闭上眼睛，因为他怕妈妈会突然进他的房间。

“1，2，3。”拨开了，胶囊拨开了。山姆慢慢将眼睛睁开。咦？“胶囊里不是药粉，那怎么没东西呢？”

“有啊，就是我们啊。”突然五个小人从胶囊里跳出来，把山姆吓得直发抖。五个小矮人分别介绍了自己。穿一身洋装，有着飘逸长发的是安娜，是位老师；穿着一身笔挺的西装，是威尔森，是位公司总经理；穿着一身运动服的是大卫，是名体育老师；穿一身厨师服的是莱克，是大饭店的主厨；穿工作服的是丽娜，是上班族。

山姆起初不相信它们，因为它们太小了，山姆不相信他们能办到这些事。但经过小人们个个露一手后，让山姆对它们刮目相看，山姆惊叹不已。

这天，山姆的病好了，而且从此之后再也没有生病了。每天爸爸与妈妈都看见山姆开开心心的，感到奇怪：名医的药真的这么灵吗？可是带山姆去医院检查也没事。那是因为他们不知道，有一群“小医生”在给山姆“治病”，陪伴着山姆呢。

我的超能力作文【通用10篇】三

生存能力

在一个风和日丽的星期六，我们学校举行了一场别开生面的自理能力竞赛。

每班精心挑选了八位选手参赛。只见选手们纷纷走向操场，又专心地聆听游戏的规则。游戏规则分五个项目，还要计时，比比谁的速度快。随着体育老师清脆的一声令下，同学们像脱疆野马向前飞奔，到第一个目的穿裤子和鞋子。眨眼间，场上六条绳子像彩环一样飞舞起来。我们班的依灵同学表现得可出色了。只见她脚下像生了风似的，刚冲上前穿上鞋子和裤子，又飞奔到下一个环节跳绳，她轻轻一抬脚，绳子就从她脚下一闪而过，她跳得飞快，那姿势像雄鹰展翅，轻如燕飞。一完成任务，她快步上前去穿好衣服，拔脚冲去戴红领巾和校章,又动作利索地跑去踢键子。你看她轻轻纵身，曲右脚，将毽子踢起，接着飞速转身，左脚从后面恰到好处地将毽子翻了个身。虽然时间紧促，但一切动作都那么不慌不乱，有条不紊。她为我们班争取了不少宝贵的时间，真是我们学习的好榜样。

比赛在激烈的加油声中落幕了，虽然我们班只得了第四名，但是我们拥有一颗不灰心、不失望的心。我想这次比赛让我看到了我与同学之间动手能力的差距，我回家要好好锻炼自己，培养较强的自立自我能力，争取下次自己也能够参赛，为班里出力，取得好成绩。

生存能力

我喜欢常常感动的女人，不论那感动我们的起因，是一瓣花还是一滴水，是一个旋动的笑颜还是一缕苍老的白发，是一本举足轻重的证书还是片言只语的旧笺……引发感动的导火索，也许举不胜举，可以有形，也可以是无所不在的氛围和若隐若现的天籁。感动可以骑着任何颜色的羽毛，在清晨或是深夜，不打招呼地就进入了心灵的客厅，在那里和我们的灵魂倾谈。

珍惜我们的感动，就是珍惜了生命的零件。在感动中我们耳濡目染，不由自主地逼近那些曾经感动过我们的灵魂。也许有一天，我们也在无意间成了感动的小小源头，淙淙地流向了另一个渴望感动的双眸。

美点赏析

感动，感情动起来，多么直白朴实的解释。从什么时候起我们封闭了自己的感官，切断了自己感动的心弦，变得冷淡、冷漠？

感动是一种心态。当你对美丽视而不见时，你感受不到春天小草萌生的新芽，你感受不到夏天朵朵灿烂的葵花向日，你感受不到秋天累累硕果压枝低，你感受不到冬天晶莹的雪花飘舞。能被感动，是一种心态，拾起感动，我们的心便不再枯涩。感动使我们变得清纯率真，变得清洁明亮，变得丰富广博。

感动是一份热情。作者说：“我喜欢常常感动的女人，不论那感动我们的起因，是一瓣花还是一滴水……”是啊，只要你还能被感动，你就不至于丧失良知和天性，你就会充满激情地去面对明天那轮崭新的太阳。

感动是一种回归。生命无处不在，却又是非常短暂的，如白驹过隙，稍纵即逝，然而生命又在广阔的空间中占据了每一个角落。可喜的是，我们是生命中的一员，得以存在；可悲的是，我们终要离去。所以，我们不必去思考生命缘于何、止于何，只要正视我们拥有的时刻，握一缕阳光，感动于它普照万物；吸一口空气，感动于它支持苍生；拥一捧清水，感动于它是生命之源。

毕淑敏的文章耐人咀嚼，篇幅不长，但对人的内心却是一种触动，使人陷入长久的深思之中

生存能力

感动最望文生义最平直的解释就是——感情动起来了。你的眼睛会蒸腾出温热的霞光，你的听觉会察觉远古的微响，你的内心像有一只毛茸茸的小松鼠越过，它纤细而奔跑的影子惊扰你思维的树叶久久还在曳动。你的手会不由自主地出汗，好像无意中捡到了天堂的房卡，你的足弓会轻轻地弹起，似乎想如赤脚的祖先一般迅跑在高原……

感动的来源是我们的感官，眼耳鼻舌身加上触觉和压觉。如果封闭了我们的感官，就戮杀了感动的根，当然也就看不到感动的芽和感动的果了。感官是一群懒惰的小精灵，同样的事物经历多了，感官就麻痹松懈了。现代社会五光十色瞬息万变，感官更像被塞进太多脂肪的孩子，变得厌食和疲沓。如今人渐渐丧失了感动的能力，感动闪现的瞬间越来越短，感动扩散的涟漪越来越淡。因为稀缺，感动变成了奢侈品。很多人无法享受感动，于是他们反过来讥讽感动，谄笑感动，把感动和理性对立起来，将感动打入了盲目和幼稚的泥沼之中。

感动是一种幸福。在物欲横流的尘垢中，顽强闪现着钻石的瑰彩。当我们为古树下的一株小草决不自惭形秽，而是昂首挺胸成长而感动的时刻，其实我们想到的是人的尊严。我上小学的时候，在一次考试中，得到了有生以来最差的分数。万念俱灰之时，我看到一只蜘蛛锲而不舍地在织补它残破的网。它已经失败了三次，一次是因为风，一次是因为比它的网要凶猛百倍的鸟，第三次是因为我恶作剧的手。蜘蛛把它的破坏者感动了，风改了道，鸟儿不再飞过，我把百无聊赖的手握成了拳。我知道自己可以如同它那样，用努力和坚忍弥补天灾人祸，重新纺出梦想。我也曾在藏北雪原仰望浩渺星空而泪流满面，一种博大的感动类似天毯，自九天而下裹挟全身。银河如此浩瀚，在我浅淡生命之前无数年代，它们就已存在，在我生命之后无数年代，它们也依然存在。那么，我的存在又有什么意义呢？在这个惶然的瞬间，我被存在而感动，决心要对得起这稍纵即逝的生命。

生存能力

不知道为什么，大人总是不相信我们的能力。

我今年小学六年级，一些事情完全可以自己独立完成，可是家长，却总要插一脚进来。

过马路，虽然学校门口的马路是十字路口，可是，我已经有足够的能力自己走了，走人行横道，看红绿灯，还有右拐的车开的转向灯。可是，家长却不相信我能自己过，甚至说：“什么?你能自己过去?别吹了吧!那车还不撞死你!”这句话，有一点伤了我的心。他们没有想到，自己的孩子，其实比自己更自觉，走人行横道，红灯停，绿灯行，孩子比他们自己记得还牢，做得更好。

我不是没心没肺，我说得有些话，其实都是为了缓和气氛的开玩笑，可是家长偏偏较真，本来是好心，却不被理解，最终还挨了骂。

看着楼下的同学在一起嘻嘻哈哈地玩耍着，我却没有玩耍的权利。

我知道这是是你们的爱与关心，可是不是有点过头了?

请放放手，应该让风筝开始起飞了。

生存能力

前，我一直认为自理能力没有多大的重要性，可自从我读了《鲁宾逊飘流记》一书以后，才对自理能力有了新的认识。

一向爱好航海的鲁宾逊，在一次航海中不幸遇难了！狂风巨浪夺去了同船伙伴的生命，只有鲁宾逊飘流到孤岛上，生活了二三十年。他没有储备粮食，没有生活用品，离开了社会，离开了集体，怎么能生存下去呢？然而，他没有被困难吓倒，他先是靠几把鸟枪打猎度日，可子弹毕竟是有限的，所以他还不断驯养禽兽，种植农作物，还自己做衣服、做筛子，自己治病。甚至还做出了木桌、坛子、碗碟、炉子等大量生产、生活用品。就这样，鲁宾逊在孤岛上生活了二三十年。他这种生存能力是从哪里来的呢？不是从有生活自理能力开始，然后才逐步形成独立生存的能力吗？可见，养成生活自理能力对我们是多么重要啊！

这使我不由得想起了自己，就拿鲁宾逊做衣服来说，这对我而言，缝块布，钉个扣子都是很困难的。原因是我的自理能力太差了，他在岛上很恶劣的条件下，做了那么多的用具，而我在劳动课上做的用具，不是没做成功，就是做得七零八落。这是自理能力差的表现。

在家里，我的自理能力也很差，屋子很少收拾，桌子上的书、本堆得像小山似的，地上全是纸，地板砖脏了也不擦。而且很少做家务活，所以家里显得非常乱。

在学校，每次上学，书包常常收拾不好，总是丢三落四。我的书桌也显得不利落，书桌里的东西塞得满满的，桌面上也不整洁。下午放学时不是大衣没穿好，就是塑料袋断了。我常常是最后一个走出教室的。

冰冻三尺非一日之寒。要想成为鲁宾逊那样了不起的人物，我就得从现在开始锻炼我的自理能力。放假了，我准备利用假期来锻炼自己的自理能力，列出作息时间表，还学习做菜、缝衣服，虽然和鲁宾逊在孤岛上独立生活比起来，我还差得很远；但我已经开始锻炼我的自理能力了，为今后的生存能力打下良好的基础，我决心逐步把自己锻炼成像鲁宾逊那样能克服一切困难的了不起的人物。

我的超能力作文【通用10篇】四

为了配合高效课堂的活动，我们班分了好几个小组，通过这么多次的团队行动，我明白了团队合作的重要性。我们小组有一个很好听的名字，叫“飞鹰组”。

我们的组有组长张绍中，还有我，王雪蘅，白竟翔，李艺楠等等，一共八个人，在这六十多天里发生了很多难忘的事，其中就有这样一件事。

一个阳光明媚的早上，班里正在上语文课，老师讲着导学案，给我们出了到难题，让我们现场做，并可以小组一起讨论，班里可热闹了，叽叽喳喳所有的小组都开始讨论了，我们的也一样：“我觉得应该是这句话。”“不对，这句话里没有主要内容!”“就是!”“不是!”“吵够了吧!赶紧做题了!”在组长的劝说下，瞪着眼的两人，不在吵了，“这种是咱们第一次见到的题，应该有方法的!”“问下面两个句子有哪些不同，我想应该这样做，第二句比第一句多了优词优句，还用了比喻，让句子更生动，更有趣了!所以第二句没有问题。”我一口气把我自己的想法说了出来，我们组长立即开口了：“我同意她的说法，咱们组就这样回答吧!”“好，我也同意”“对!我也是!”

过了会。老师开始问答案了，我们全组都把手举了起来，老师看我们组这么积极，就挑选我们做展示。

开始展示了，我的心里别提有多紧张了，我们走上展示台，大声的讲到：“我们是飞鹰队，现在我们为大家展示第四大题的做法”“第四题是这样的”霎时教室里安静下来，没有人说话，没人举手，这时我们的组长说到：“我们小组展示完了，谢谢大家!”老师翘起大拇指，有的人还鼓掌来着，我们看到了同学们的反应，情不自禁的笑了。

通过这样难忘的一次团队合作，我深深地体会到了团队合作力量大，这样的上课方式真的很让人难忘，我喜欢高效课堂!

我的超能力作文【通用10篇】五

拿着苹果咬了一口，真酸！一闭眼，再一睁眼，我来到了一个神奇的岛——超能岛！

走呀走，来到岛中央，一帮人跪在我面前：＂岛主，您回来了！”我大吃一惊：“我怎么是你们的岛主？”他们说：“您带我们打败过美食岛、花岛、黄金岛……”我疑惑地说：“我都没有超能力怎么打？”人们听到马上起来，拉着我说：“跟我们走。”来到一个大厦，大厦的房顶能看到整个岛，这岛上只有一片树林和十几栋房子。人们拿过来一个葫芦，倒出一颗丹药，喂我吃了下去。吃完，我突然感觉自己很强大。

刚刚得意一会，就听见有人禀报：“岛主，不死岛派人打过来了！”我慌忙下令：“让士兵们冲！”发动瞬移，我来到了战场，拿起刀，一刀一个杀敌。不多久，我们把不死岛的士兵全部杀死。我威风八面地说：“他们敢闯我们岛，我们就去占他们岛！”

士兵们都冲上不死岛，一个一个把不死岛的士兵全给杀了，不死岛岛主跑过来，拿着弓箭，射杀我的士兵，还射中我很多箭。我拨下箭，手往伤口上一摸，伤口又恢复了。一怒之下，我把不死岛岛主杀死了，还一掌把不死岛打沉。

我一个人回到岛上，对剩余的同伴说：“好险的战斗！有很多士兵死了，但是他们的死是非常光荣的，我们一定要记住他们！”

我的超能力作文【通用10篇】六

科技突飞猛进的21世纪，似乎无所不能：穿的衣服能随时潜水、学习用的笔能直接搜索并写出答案……这些未来的物品方便快捷，我自然不甘示弱，设计出别出心裁的超能眼镜。这副眼镜看起来和别的眼镜没什么差别，其实，它的作用可大了!

看，镜片可以根据天气的变化调节颜色。正常情况下，镜片是蓝色的。当太阳光很强烈时，镜片会变成灰色，让光线不再那么刺眼，能更好的保护眼睛;雨天视线模糊不清，镜片自动调节成黄色，发出淡淡的莹光，让你看东西能更加清晰，同时，别人也可以看到你的存在，从而避免碰撞的发生，让您在行走或开车时更安全;外出迷路了，别担心，超能眼镜帮助您，它具备语音导航功能，让您的出行轻松自由。

瞧，镜角——眼镜挂在耳朵的地方，内侧伸出一个耳塞，眼镜戴在耳朵的同时，耳塞也塞进耳朵，连上蓝牙可以听音乐，戴眼镜不再是你的负担，而是变成一件愉快的事情。除了听音乐，这副超能眼镜还有助听功能，对于一些听力受损的特殊人群，戴上这副眼镜，可以很清晰的听到别人的说话，与人的沟通没有障碍了。

现在有好多小朋友因为天天看电视、玩电脑、躺着看书等，都变成了“四个眼睛”。家长们也为此烦恼，愁眉不展。这可怎么办呢?有了超能眼镜，问题迎刃而解。这副眼镜可以设定玩手机、看电视和电脑的时间，只要时间一到，它能控制这些电子设备自动断电，这样就不用担心用眼过度了。小朋友做作业时，戴上超能眼镜，做作业时及时提醒三要：注意用眼卫生、预防近视、定时去医院做保健，保护好您的眼睛。

嘿嘿，听我这么一说，你有没有动心啊?不瞒您说，还有一些功能都没有介绍给你。如果你想知道，一定要找我订购哟，我会详细的说给你听。

我的超能力作文【通用10篇】七

我的记忆能力一等一的烂,记一个英语单词,明明记得烂熟,在紧要关头又把单词顺序搞混了。前个星期二晚上，我又去上英语培训课。这节课我们要听写第二单元的单词。我急忙把第二单元的要听写的带星号单词复习了一遍，尽管下午英语课上老师已经给我们报过听写了，但我还是怕出个万一。 果然，在英语老师报have a toothache（头疼）这个单词，我卡壳了。我竟然把have中的a和e的位置搞混了。我只能把have空着，先写下面的单词。最后要交上听写本子了，我心一横，猜a在前面，乱蒙蒙对了。 我的一个同学，记忆超好，好得几乎令我眼红。上个星期二晚上，也是学英语，同样需要听写。同学们都在拼命被单词，背了总比没背要好，少罚写几个单词。可那个同学姗姗来迟，还在座位上玩。老师让他背单词。只见他拿起英语书，看了看要听写的单词，一句话，“老师，我在五年级学这一单元的时候就会背了！”我一听，差点没摔地上：“妈呀，五年级背的现在还记的，他是不是天天吃脑补品啊？什么记忆力啊。”老师听了便考他单词。没想到十四个单词他背了个八九不离十。 人比人，羞死人。我记忆能力那么差，那同学的记忆能力也太好了。

我的超能力作文【通用10篇】八

一天早上，我在外面散步，忽然，一个神秘的人从我身边走了过来，拿着一个东西洒在了我的手里。他说：“这一个是超能力，它可以帮你实现所有的梦想。”刚刚说完，神秘人就无影无踪。

这是，天上突然乌云密布，下起了雨，还不时闪了一道道雷电。我真想快点回家呀。这时，我好像被人家送过来似的，站在了家的门口。

我推开门，发现妈妈躺在沙发上看电视。妈妈听到了我的脚步声把头转了过来，本来还脸带笑容的，忽然乌云密布，还凶恨恨地对我说：“快点把作业写完。等一会儿要吃饭了。”我这时心里默默地说：“我真希望能把全部作业写玩啊!”当我走进我的房子里，发现我的作业全都写玩了。我探出头对正在认真看电视的妈妈兴奋地说：“妈妈，我把作业都写完啦!”说着就把作业捧了出来，放在了妈妈的身子上。妈妈拿着一项项作业，感到莫名其妙。

“叮铃铃，叮铃铃”我被这个闹钟吵醒了，我柔了柔眼睛心想：要是真有超能力，该多好啊!

我的超能力作文【通用10篇】九

今天下午，我们初二年级组进行了分班后的'第一次集体活动——运球比赛。

在这次比赛中，我们获得了第一名。这个奖是我们分班后一起获得的，这也可以说明虽然分班了，但是经过两个多星期的相处，我们同样可以变的团结。

这次的运球比赛，崔老师非常重视，同样的，我们也非常重视。所以在老师说完有这次比赛的时候，同学们都积极报名参赛，我也不例外。我们差不多每天都记得这场球赛，几乎天天都练习，连周六、日也不放过。

在比赛前，我们几个女生都很紧张，再加上天气冷，我都已经开始发抖。在其他班在比赛的时候，我都为他们加油，在看到我三班的好朋友们上场比赛的时候，我感动不已；在看到她们不小心失误的时候，我也感到非常的沮丧。终于轮到我们班比赛，当球落到我手上的时候，我脑子一片空白，可能是因为紧张的缘故，但还是比较顺利的回来了，但是当我把球给下一位同学的时候，手滑了一下，球掉在了地上，这样就耽误了好几秒，我差点没哭出来，但还好有那几位男生，才挽救回来。

在我运球的时候，我听到了好姐妹为我加油的喊声。令我非常感动。

还有在比完第一轮的时候，我因为冷还有刚刚比赛紧张的缘故，身体一直都在发抖，王蕊看到后吧她那件衣服脱下来给我穿上了，这令我非常感动，虽然才认识几个星期，可是她对我这么好，令我感动不已。

最后一场是我们班和一班比。这是决胜局，所以我们表现都还不错，尤其是那几个男生，令我佩服不已。

后来李老师给我们说了很多道理。这次的比赛也让我知道了很多比赛规则。而这次比赛也让我看到了，虽然现在的四班是原三、四、五班的人组成的，但是我们也是很团结的。

我的超能力作文【通用10篇】一十零

我们班有一个男生，他的语文能力可真差，不是我要贬他，只是他真的差得无法形容。要知道，他可是留级到我们班的。 有一回，老师让我们做练习卷，一张十分简单的拼音练习卷。大家很快就把卷子做完，并交了上去，可他才写了几个字。下课了，大家都围过去看他。只见他紧锁双眉，想写又不敢写。仔细一看，原来他被“翠鸟”的“翠”的拼音给难住了，顿时，大家哄堂大笑。 他不仅不会写拼音，其它的语文项目也是一塌糊涂。先不要说最难的阅读和作文，他连查字典都不会。老师、同学教了他十次以上，可他还是学不会。就是因为他学了忘，忘了再学，语文考试试卷上常常是满江红——全是叉叉。而背书检查，他也总是不用背，因为他连读都不会，更别说背了。 老师经常指着他的头，气愤地说：“你呀，屡教不改，你难道还想留级一年？”他的语文能力真是差呀！