我最崇拜的人二百字作文【范文3篇】

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧。作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。下面是小编帮大家整理的我最崇拜的人二百字作文【范文3篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我最崇拜的人二百字作文【范文3篇】一

我崇拜的人有许多许多，但，我最崇拜的人，是她——罗。

她可是班上出了名的大明星呢！同学们看过电视剧《十三妹》后，也送了她一个雅号——“十四妹”。

那天，由于把数学书落在了学校，回到家许多数学题都一问三不知，书上却刚好有例题，唉——都是粗心惹的祸啊！第二天，当数学组长罗慧，来收作业时，我的心开始紧张起来，可我这人太爱面子，便装作毫不慌张的样子，说：“我没做完，不知道做。”“你怎么可以这样，你来学校为的是什么？难道是来玩的吗？我不管你是不是我的好朋友，只要是老师布置的作业，那就必须要完成。”

罗的严肃批评，让我无地自容，脸顿时就像火烧了一样，红的跟苹果似的，她打量了我一番，好像看出了点什么，便叫我快点补作业，就走开了。过了一会儿，我突然想起：老师今天不是请假了吗？晚上补也不迟嘛！可罗那边怎么办呢？“叮铃铃。”

下课了，当我去厕所时，偶然发现：罗正看着别人跳皮筋，可她为什么不也去跳呢？可能是她不会跳吧！咦——有了！一条妙计顿时涌上心头。我大步走过去，对罗慧说：“罗，你是不是也想跳皮筋呢，这样吧！我明天带皮筋来，咱两一块跳！”她脸上显然露出几丝微笑。我便趁此好时机，对她说：“‘组长大人’，我的作业能不能缓一缓，晚上做呢？”霎时间，她脸上的笑容，消失了，一点痕迹都没有。我心想：糟了，计划失败了，怎么办呢？她会不会，一阵严厉的批评声打断了我的思路，“你怎么可以这样，我宁可永远都不跳皮筋，也不捂弊你！”罗的一番批评，让我意识到我的确做错。

放学后，教室里，非常寂静，静得连针掉落地上的声音都听得见，教室里只剩两人——我和罗，我在补作业，旁边坐着罗。

从此以后，我从来都没有不写作业的状况，让我改掉丢三落四的毛病，正是她——罗。

我最崇拜的人二百字作文【范文3篇】二

人的一生平均能活两万五千天，也就是二十一亿六千万秒。在这亿万人海中，可能有让你讨厌的，赞赏的，崇敬的，感激的，感动的……也总有一个人，让你喜爱，崇拜。

他个子刚好，眼睛不大，但特别有神。他和蔼慈祥，不管开心，生气，还是面无表情，都让人觉得他慈祥，也不知为何。他一字一句誓言很慎重，他言出必行，至少在我的记忆力，他没有失诺过。

他刚到这座小城市时身上仅有四五千元。他要创业，创业就需要很多钱。他凭借自己的口才去说服别人。后来，一些人去借钱，贷款也会借资金给他。他凭借自己的口才赢得了别人的信任，甚至很多是陌生人。他特别优秀，无话反驳。他起步时，一点也没乱了方寸，一步步井井有条，工作严谨，一丝不苟。文件总会一遍遍地看，一个标点也不能错，露。常常加班到深夜，一天几乎没休息。为了节约时间，饭，放一起吃，水，放一起喝，有时更是不吃不喝。终于，在他沥尽心血后，他收到了努力的果实。很甜很甜。没多久后，他把当初借的钱全还上了，那些人对他那叫一个刮目相待。一两年后，他们收入到了百万，和他合作的人都目瞪口呆，赞叹不已。“我们果然没看错人，哈哈！”他也让开始一些看不起他的人心服口服。

他是我童年的陪伴者。我小时候父母忙，几乎我一个人渡过。他虽然陪伴我时间不多，但却在我缺少关心的童年，增添了色彩，给予了温暖。成功一两年后，他没有那么忙了。他偶尔座在吊椅上，品尝这咖啡，吃点下午茶甜点。黄昏渲染了天空，天边的夕阳沉静而美好。他那慈祥的脸孔，让人觉得很是亲近。

“二丫，我可能会很长时间去出差，几年可能都回不来。你要好好学习，相信你一定是最棒的！等我回来一定经常带你和小妹(他女儿，他有一个女儿，一个儿子，女儿最小)去玩！照顾好自己和小妹，你们不管遇到什么，一定要坚持努力的渡过，因为，一切都会过去的！乖，要听话昂！”他摸着我的头，我依偎在他怀里。“蒽，我会的！”那年，他说要离别几年，可一离开，就从来没有回来过了……

月亮镶嵌在美丽的夜空，院子一切都是那么寂静，连知了都停止了鸣叫。本来很美的一切，那时，显得无比凄凉。流星划过了天边，仿佛在心上划了一个深深的伤口……他走了，永远的离开了……

您不是说回回来带我们去玩的吗？您不是还要看着我和小妹，琪哥哥(他儿子)结婚生子吗？您不是从不食言吗？，为什么，为什么这一次……三四年了，如果不是我偶然听见，是不是打算瞒我一辈子？

听他们说，您去世前，在病房还说，不知道我们长大后，还记得你吗……

我喜欢他，源于生活，我崇拜他，来自工作。

我最崇拜的人二百字作文【范文3篇】三

一双浓浓的眉毛，两只炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，一双嘴巴总是滔滔不绝地将知识传授给我们，一个普通的人穿着一身朴素的衣服，他就是我们的语文老师。

原来的他呀，我们都很恨他!为啥呀?他专门抓住我们的弱项呗!刚开学，老师就给我们订下了一条“死规矩”——练字。老师总是提倡我们：做大事要从小字开始。于是，每天的家庭作业都要求我们写小字，却只要我们写一面，为的是减轻我们的作业负担，让我们全身心地投入到练字中去。渐渐地，我们也在认真的练字，也从练字中得到了许多乐趣。看到我们的字写好了，老师也绞尽脑汁地想办法来奖励我们。他的奖励方式也是非常特别的哦!他把我们的照片布置得漂漂亮亮的，还封我们为“优秀书法家”呢!当老师把一张张美丽而又珍贵的照片交到我手上的时候，我的心中就充满了喜悦与自豪。甚至，老师还将自己心爱的钢笔奖给我们。

作文，可谓是老师生命中的一大半了!他简直就是一个“作文狂”!别的老师只抓成绩，作文，只是一笔带过。我们胡乱写上一篇，甚至是抄的，老师都不会过问。而我们这位王老师就不同了!他总是与我们“斤斤计较”，总是与我们“唱反调”。老师为了让我们掌握更多的写作方法，就像哄小孩一样，硬是把我们“逼”进了电脑室，为此，他还向电脑室管理员开了“后门”呢!一开始，我们都很不情愿，经过几次与电脑接触之后，我们也渐渐地学会了写作，喜欢了写作，甚至还有点和“作文网”“相见恨晚”的感觉。我们班还有很多同学在网上有属于自己的一个“家”，一有休息时间，我们就奔向电脑室开始了自己的“写作生活”

老师可不是一个“书呆子”哦!他的课余生活也是非常丰富的哦!偷偷告诉你们吧，王老师可是一个“武林高手”哦!他的“双节棍”可不是吹的哦!双棍、单棍都是他的拿手好戏。看哪!那双节棍被他舞得生龙活虎，老师简直就是和双节棍“融为一体”了!

现在，你肯定羡慕我有一位“文武双全”的好老师了吧!