感兴趣的事物作文【精选7篇】

在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧。特别是其中的写人作文，更是常见，写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。下面是小编为大家整理的感兴趣的事物作文【精选7篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。

感兴趣的事物作文【精选7篇】一

兴趣班这三个字到讲得好听。好，那我问你，兴趣班是什么？相信你一定会毫不犹豫得回答：兴趣班就是你喜欢或者想报一门科目。写好单子，一手签字一手交钱，第二天高高兴兴地去上自己喜欢的科目。是的，兴趣班就是这样。

可是我家就不是这样，每次报名都是老师、家长订的。比如说吧，就拿这次的事情当作例子：星期五，顾老师宣布说今天回去要给爸爸妈妈在兴趣班的单子上签字。这时，一块1吨重的石头把我压得死死的，因为我的休息时间一定又要被“挤掉”了。“可以报的兴趣班有：”顾老师说，“围棋、象棋、轮滑、陶艺、抬拳道、硬笔书法……”他停了停，接着说“朱慧娟和郑学儒一定都要报。”听了这话，我的头“砰”的一下撞到了桌面。诶……因为四年级下册的回家作业一定会大幅度地增加，再加上妈妈以前一直说，以后的作业一定要在星期六结束之前都完成，而兴趣课刚好就是在星期六！

下课后，顾老师对我说任何事情都要有始有终，都不能半途而废啊之类的话。诶，没办法，我只好不情愿地接受了。

到了家，更是让我头晕。没想到我才把单子给妈妈没看10秒钟，她就在“英语强化班”上面打了一个大大的“勾”。我知道没有商量的余地了，我只好把1500块和单子放进了书包。诶，万般无奈。

并不是我已经厌烦了，是因为这样会来不及写作！比如说这个星期六吧：我因为要上书法班而起了个大早（平常我还在睡觉呢）。到了兴趣班，已经开始上课了！我并找了个位子坐了下来，上英语课我还可以。因为上得还蛮有劲的，题目不难，作业赶得上进度。老实说，我还蛮满意的。

上了书法课，我像平常一样坐在了中间一排，开始写了起来：“存”…“或”…“戴”…“居”…“句”。我计算了一下，我每写一个字大约需要5秒……时间一秒一秒的过去了。一看，啊？才1点25分36秒呢！我又写了写，又看了看手表，诶，1点40分48秒（手表也有记秒这个单位）。这时，我开始不耐烦了：脚扭来扭去，指头开始乱动起来。这时候的我，心里不用提有多烦躁了，一直想着作业可不可以写完，星期一老师会不会骂我……就这样，我重复了几次同样的事情：写几个字、看看手表，之后再看看马老师严肃的表情。

“好了，下课了，”马老师说。我第一个冲出教室，这时我还听见了后面的笑声。

诶真不知道我的回家作业可不可以写完。话说“兴趣课”但对我来说根本就不是兴趣课呀！没办法，还是只好上……

感兴趣的事物作文【精选7篇】二

有人说：“世上有两种人，一种有用的人，一种无用的人。”

其实不然，有用的人不一定都是优点，而没有缺点。无用的人不一定都是缺点，而没有优点。

我记得在《最小的星星也闪光》中讲一个小孩，他是班上最没用的学生。一天，老师在上课。突然，全班同学都笑了。原来，他在画老师。

于是，老师跟他说下午去他家家访，他就躲在网吧，被他父亲给提回去的。在与他父亲的谈话中，老师得知她是单亲家庭，父亲卖杂志。由于喜欢漫画，所以他去学习画画，并且画的不错。所以，每一个人都有自己的兴趣。父母又何必包办呢?

孩子是有一两个缺点，但它却不是“无用之人”或“白痴”。孩子最要的不是荣誉,成绩。而是兴趣和知识。

或许有人说过“知识加大兴趣，兴趣带动知识。”

知识只不过是一种用来利用的东西，但如果有了兴趣就是实用的东西。

如果，学习失去兴趣就不想学习，知识也就是无用的。但学习有了兴趣，即使不会也会想办法弄会的。可以说，兴趣是一种引道学习的好办法。如果，失去兴趣生活也会变得枯燥无味，学习更别提了。

但兴趣也要有个度，如烟、酒等等可不要沾，这个要父母帮忙。这些兴趣不会帮指我们，反而会害了我们。

如一个人因为对烟、酒感兴趣，所以走上了犯罪之路。

所以家长要带孩子学习正确的兴趣，不能包办，也要防止孩子走上犯罪的道路。

感兴趣的事物作文【精选7篇】三

在我的生活里，每天都有很多事，但是有一件事我和爸爸种蒜苗比赛的事，我一想起来就想笑。

那是在寒假的时候，爸爸栽了一盘蒜苗，我问爸爸：“你栽蒜苗干什么呀？”爸爸说：“栽了蒜苗可以吃，我种的蒜苗不打药了，是绿色食品。”我想：“我和爸爸比赛种蒜苗。”说干就干，我栽起了蒜苗：先把蒜皮剥开，然后拿来一个花盆装上水，把蒜放进去，把它们排好，像士兵一样站好。

我把蒜苗栽好啦，等呀等，一天、一周、一个月……终于，我等待的那一天到来了，我栽的蒜苗长高了，可以吃到我精心培育的蒜苗啦！

有趣的事在后面呢！我的蒜苗长得又高又壮，绿油油的。但是爸爸的蒜苗全都长毛啦，变臭了，爸爸只好重新栽一盘啦。

每当我一想起我和爸爸的蒜苗比赛，爸爸的蒜苗变臭了的事，我就想笑。

感兴趣的事物作文【精选7篇】四

生活中，很多事情值得我们去回忆，其中那些美好的事情就像田野里开放的野菊花一样，有白的、黄的，星星点点在风中起舞，芬香扑鼻。

记得有一天，爸爸带我到田野里玩，走到草丛的时候，我发现了一只身上有白、绿、黄花纹色彩的蚂蚱，细细的身子，长长的腿，软软的触角，肚皮紧紧地贴在草丛里。我一心想捉住它，但没有捉蚂蚱的经验。于是，让爸爸来帮忙。

爸爸说：“我们捉蚂蚱有一定的技巧。捉蚂蚱时要轻轻地走到它身旁，不要惊动它。如果让它看到一定不要动，让蚂蚱知道我们不是来伤害它的，那样蚂蚱就不会逃走了。然后蹲下身子用手照准蚂蚱一捏，就把蚂蚱捉到手了。”爸爸边说边做示范捉了一只。我连声叫好。爸爸说：“看见了吧， 这就是捉蚂蚱的技巧。”我点点头说:“下一只蚂蚱我来捉吧。”

一会儿，我在不远处的草中又发现了一只蚂蚱。我急忙走过去，刚要抬手，那蚂蚱好像发现了什么，双脚一瞪向前跳去。我用求助的眼神向爸爸望去。爸爸用鼓励的.眼神向我点点头，我受到了鼓舞决定再试一次。我照着爸爸说的去做,像小猫一样蹑手蹑脚地向蚂蚱走去，接近蚂蚱了我慢慢地蹲下，手轻轻地抬起，迅速地用手一扑，第二只蚂蚱到手了。我高兴地连蹦带跳。望着矿泉水瓶里的蚂蚱，我感慨：世上无难事，只怕有心人。不管做什么事，只要用心就能做好。

感兴趣的事物作文【精选7篇】五

丰富多彩的大千世界如同封锁在谜库石室中的珍宝，我们需要一把钥匙去开启石室的大门，我想，这钥匙大概就是兴趣吧!

我曾经有过许许多多的兴趣爱好，比如弹钢琴、学书法等，但这些兴趣是需要艰苦的练习才能学通的，像我这样的懒人，能保留下来的“兴趣”只有我那张我引以为自豪的嘴巴了。

无论是演讲时、发言时还是和朋友谈话时，我的兴奋度足以达到百分之百，如果你是我的一位听众，你是绝没有机会体会“各抒己见”这个词的含义的，因为你早已被滔滔不绝的话淹没了，我的话多得足以让人“两股战战，几欲先走”。曾有人评论我的“口才”时说，我是“穷嘴”、“话匣子”，对于我这张天生加“锻炼”出的嘴巴以及因之而产生的兴趣，大人门常叫苦不迭，在家里总是避免提起什么话题，以免我“兴趣泛滥”。尽管这样，他们仍时常需要用诸如“快吃你的饭!”“快睡你的觉!”等打击人的话来压制住我的嘴巴和心灵。

在大人们的眼中，女孩子应该文静而且稳重，而我却总是让他们失望。可是，我还是很喜欢我自己的语言天分，因为我认为说话是开朗的表现，多少会让我显得平易近人，另外，在与人交流的过程中我总觉得自己可以让自己保持足够的兴奋，没有孤独和伤感，让内心的阴暗一扫而光。而在回答问题、演讲和朗诵方面都有可以挖掘的潜力，常常可以略胜一筹，如果培养培养，说不定将来我还能成为像安东尼·罗宾那样的伟大的演说家呢!

我认为只要我们的兴趣对自身的发展有好处的，就不能放弃。兴趣有时可以帮助人充满活力，那么，就让我们保留这把钥匙，去开启人生幸福的大门吧!

感兴趣的事物作文【精选7篇】六

同年是无忧无虑的，一些傻事，还像烙印一样深深地刻在我的脑海里。

还记得那一次，在我5岁时的一件傻事。那是一个星期天，妈妈有事要出去，又不能带我去，就对我说：“陈美亦，妈妈今天要出去一个人好好在家里，我给你一盒巧克力夹心饼干。”我忙说：“好，好！”说完妈妈放下饼干走了，我连忙打开饼干包装，准备吃，却发现中间有一团黑色的东西，还散发着香味，我以为被打赃了，就想起妈妈洗衣服的情景，便把饼干拿到洗手间，打了一瓶水泡在里面，还打上了肥皂，，突然觉得脸上痒，往脸上一搽全是白沫了，但我不管三七二十一还继续洗，这时妈妈回来了，我想：“妈妈一定会表扬我的，”可妈妈一进来看见我这副狼狈样忍不住开怀大笑，我疑惑地问妈妈：“妈妈你笑什么嘛？”妈妈便笑着讲：“傻孩子，那可不是什么脏东西，那是可口的巧克力饼干夹心......

每当我想起这件事时都会忍不住笑出声来。

感兴趣的事物作文【精选7篇】七

今天，我们大家上了一堂有趣的美术课。

一开始，张老师说：“放风筝是一个传统风俗，每到春季、夏季就会有许多人去放风筝。因为上次已经做过风筝了，所以今天大家做放风筝的小男孩，四人小组合作，大家快拿出带来的材料就开始吧！”话音刚落教室顿时人声鼎沸，热闹非凡，有的人在议论；有的人在剪纸；的人站了起来……于是，我赶忙拿出彩纸，广告纸……我们小组第一个人画脸，第二个人画身体，第四个人画腿，而我有一个艰巨的任务就是：剪广告纸上的图案。我小心翼翼的`剪着，真害怕一不小心剪坏了图案，终于剪好了。“现在赶紧收拾东西，要下课了！”张老师说，我们赶紧把东西放入书包。下课了，我们这大组的地下干干净净，其它小组有许多纸，我们也去帮忙打扫，直到把教室扫干净。

今天的美术课真有意义，我们期待着下一次美术课的到来！