体验盲人【精选7篇】

无论是身处学校还是步入社会，相信大家都尝试过写作文吧。作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编为大家收集的体验盲人【精选7篇】，欢迎大家分享。

体验盲人【精选7篇】一

世界上有许多盲人，他们看不见湛蓝的天空，看不见蔚蓝的大海，看不见金黄的沙滩，看不见火红的太阳，也看不见五彩缤纷的世界……来，让我们体验一回盲人吧，让我们去感受一下盲人的生活，学会去关照盲人，去体贴盲人，去帮助他们。

“蔡宇席！你来试试！”老师说。大家鼓着掌，终于把他给哄上来了。

老师用一块手帕给蔡宇席蒙住了眼睛，拉着他胡乱转了几圈。这时已经痛得他晕头转向，分不清东南西北了。但他不像别的同学会在原地停会儿，他直接开始走了。分不清方向的他朝教室后走去，差一点儿就扑到在窗台上。没有办法的他停下来辨别方向，准备前进。

出发了，他摸索着前进，一小步一小步的。这时，大家也开始摆障碍物了，这一个凳子，那里一张桌子。眼看他就要过去，老师一下把桌子拉出来了。于是，他就手脚并用­——开始退化，在地上爬行，他摸索着，一会儿用手摸摸，一会儿用脚踢踢，一会儿又用头顶顶。搞的大家哄堂大笑。他站起来了，可又碰到前面的一起摔了一跤。

好不容易到了黑板前面，又碰到了麻烦。当老师把笔给他，要他在黑板上写上自己的名字时。老师耍了点小把戏，在他手上画了几道横线。终于蔡宇席准备要写字了，不料，他刚落笔，就被老师用东西遮住了白板。摆弄了好几次，他才把字写好，而且字还写的歪歪斜斜，还说自己写得很好。

这个游戏很好玩，不但给我带来了欢乐，还让我们去感受了盲人的黑暗世界。

体验盲人【精选7篇】二

体验人生，难道不是人们一生中所必须做的事情吗？人生就是人的一生，你没有体验过人生又怎么会知道体验人生的滋味呢？

《留恋青橄榄》就写出了少年时代的两种人，一种人勤学攻读，受得了“十年寒窗无人读……的寂寞，一种人游手好闲，浪费大好青春年华，虚度那短暂的少年时代，这两种人的结果也一定是不同的，每一为伟人的一生都是橄榄式的，他们艰苦奋斗的精神也是值得我们学习的。

　　每个人的人生都是不同的，对于一些整天虚度光阴的人，他的结果你们一想便知，正如我的表哥，有书他不读，整天都去泡网吧，直到很晚他才回家，并不是每一个人都在虚度光阴；有的人勤奋学习，受得了“十年寒窗无人读……的寂寞，正如我的堂姐，她现在已经读到了研究生的学位了。这两种人的结果肯定是不同的。

　　每一位伟人都是靠自己一点一滴的勤奋和努力而成功的，如果你放弃了体验，就是放弃了你的人生。所以，一个人的人生对自己有多么重要，大家也一定知道。

　　人生有很多种，就是看你怎样去对待人生，对待你自己的未来。所以，请你们不要再虚度光阴了！

体验盲人【精选7篇】三

在我的生活里，每天只知道上学、放学、吃饭、看书、看电视、玩游戏，我特别会花钱，可真不知道钱是怎么来的。

假期的一天上午，妈妈带回来一个小箱子，打开一看，哇这么多小玩具飞天转。要知道，妈妈可是很少买这么多玩具的哟！于是，我疑惑地问：“妈妈，你买这么多玩具干嘛呀？”妈妈回答：“这是用来给你体验生活的。”我好莫名，怎样去体验生活呢？

妈妈说，因为我比较内向，我要多与外界交流。我觉得妈妈说得很对。一开始是我和妈妈一起在小区旁的广场卖那些玩具。我在一边玩，妈妈提着玩具站在旁边看我玩，我演示的时候有人问我这玩具是在哪买的，我很不好意思，因为我第一次和陌生人说话，不过我很开心，因为第一个客户这么快就来了，所以指了指妈妈那里说：“在那买的。”接着，便有几个顾客从妈妈那里拿走了喜欢的玩具，留下了钱。

第二次，是我自己去卖的，我来到广场小孩多的地方，自己在那玩，我才玩了一会儿，周围就有好几个小朋友来光顾我了，我射出去的飞天转像一只小巧玲珑的美丽的鸟向天上飞去，又像直升机上的螺旋桨一样转动着飞到我旁边被我接住。不过却迟迟没有人来问我。

几分钟过后生意变得红火起来，先后有八个人买了我的玩具，真开心！

辛苦了一个晚上，我自己才卖了二十一元，除了本钱，还能剩多少呢？每天我只知道买这买那，乱花钱，却浑然不知爸爸妈妈赚钱原来这么不易。

这次体验不仅锻炼了我怎样与别人交流，也让我知道父母赚钱的艰辛。

体验盲人【精选7篇】四

厦门的梅雨季节又快到了，经过几次暴雨的洗礼，空气更加新鲜了，叶子绿了，花儿红了。路旁的凤凰木也娇滴滴地开出了红彤彤的花儿，好像大片大片的红云落到了树梢。而就在这美丽的季节里，程老师带领我们走进了盲人的世界，体验盲人的生活。

“大家排好队，我们要开始啦！起点是图书馆门口，终点是自己的座位。程老师一声令下，我连忙和大家一起用红领巾把眼睛蒙好，这时，我感觉好像被一双无形的大手推进了万丈深渊，又好像来到黑暗王国，看着黑暗如潮水般涌来，卷走了我眼中的最后一丝光明，占领了我的双眼。我的心里害怕极了：万一撞倒人了怎么办？万一摔了怎么办？此时，周围人声鼎沸。大家都在兴奋地七嘴八舌：“你是谁？”“你踩到我脚啦！”“这是什么……”

我的“盲人之旅”开始了。眼前顿时一片漆黑，什么也看不见，胆怯和恐惧在我心中蔓延开来。因为有些害怕，我就伸出手来探路。我的手像八爪鱼的脚一样拼命地抓着空气，希望能抓到一些线索。我的脚慢慢挪动着，真是步步惊心，每走一步心都升到了嗓子眼。突然，我一个趔趄：“哎哟，这是什么？不管了，先走再说。”于是，我揉了揉扭到的脚，定了定神，然后继续向前走。这时，我摸到了一个又硬又高的圆柱体：这应该是柱子吧！可现在往哪儿走呢？此时的我就好比“盲人骑瞎马——寸步难行。”“谁知道门在哪儿？”我小声嘀咕道。可没有人理我。唉，上天保佑，我才不要最后一个呢。我的心里打起鼓。就在这时，我听见了一个声音：“远在天边，近在眼前。”难道门在前面？我往前摸索着：“啊！真是门。”

我挪进了教室，心里也不由得泛起了一丝窃喜：太好了，很快就能回到座位了。我哈下腰，用手摸索着，突然，我踢到了一个软绵绵的东西。“啊！”一个熟悉的声音在我的耳边响起。哦，原来是汤家玮呀！唉，终于找到救星了。他可是我的定海神针。他坐第三排，我只要再往后三排就行了。于是，我赶紧向前走下去，虽然有许多人在路上放“烟雾弹”（当然我也中过弹），但经过几经周折后，我终于“平安无事”回到了我自己的座位。此时，我如释重负，迫不及待地摘下了红领巾。贪婪地看着窗外花红柳绿的世界，看着身边的同学们的可爱笑脸……我突然感觉到世界变美了，同学们的笑脸也更可爱了……

活动虽然已经结束了，但它让我深深体会到了盲人生活的艰难。所以，我们一定要珍惜、保护我们的眼睛，让自己的“心灵之窗”变得更加明亮。

体验盲人【精选7篇】五

体验生活ABC

     今天，是一个重要的日子。因为在今天，我们学校举行了“首届‘希望之星’英语风采大赛”。这次比赛共有两场，第一场是四、六年级的选手；本次是第二场，是三、五年级的选手比赛。

    比赛场地在二楼“多功能厅”，当我迈着脚步向二楼走去时，我并不紧张，因为当时我心里只是庆幸能参加这次比赛，而没有被无情淘汰掉。可是，这只是一时的兴奋。我一步步逼近二楼，我的心突然紧张起来了，我努力让这一颗起伏不定的心平静下来，我一遍又一遍的告诉自己不要紧张，要放松，但无济于事，我只好摇头晃脑的由它们去。当我已坐在椅子上，我的心忐忑不安，当看到一位位选手精彩的表演，“紧张”这个词更是猖狂地穿梭在我心灵的每一个角落。一位位选手过去了，看着朱永妍那自信、活泼的表现，我甚至有了赢不了的感觉；周宇嵩的表演很生动，很有趣，只是打了一个顿而已。

    轮到我了，我长吸一口气，走了上去。望着下面黑压压的一片，我的脑子里一片空白，不管三七二十一，我张开嘴就说起：“Hieveryone……”我越紧张速度就越快，脑海里突然闪过一个念头：早点结束吧！我越背就越糊涂，最后背着背着竟漏了一段。我也顾不了表情自然不自然、语法是否有错误了，最后也就匆匆结尾了。

    回到坐位上，我长呼一口气，不敢再看评委的“红黄是非牌”，我平静下来，继续看后面选手的表演。

    比赛结束了，又在我生命的历程上记下了一页，一页我忘不了的篇章。如果下次还有这样的机会，我一定表现得更出色！

体验盲人【精选7篇】六

体验残疾人

    晚上，我正想走上楼，脑子里突然出了一个想法：残疾人是怎样上楼的呢？我决定来试一试。

    现在，我是一个左脚可以走路，右脚却是残疾的人。走上楼的时候，我右手扶着墙，左手扶着栏杆，左脚吃力地一跳，终于走了一个台阶了。在一个转弯出有一面镜子，我看见我的样子滑稽极了，怪不得有些人会取笑残疾人。走到了一半，我的汗就从额头上流下来了，真想把右脚放下来，和平时一样走，可一想到残疾人，我就坚持到底跳到了二楼。啊，可真累啊！原来残疾人上楼这么难。

    我已经到达了目的地。在睡觉前，我必须要看30分钟的课外书。于是，我又一蹦一跳地来到书房，用嘴巴夹了一本科普书，就往房间里跳去。做残疾人的滋味还真不好受。本子的边上都沾满了我的口水。接着我又变成了一个没有双臂的小女孩了。用两只脚去翻书，有时候，书还会被我扯破。我用嘴巴去拿手表，在拿手表的路上，手表还被我摔了好几次了呢！好不容易爬到了床上，书又掉了，我很想用手去捡，一想到那些真正没有手的小孩子子，我就觉得，为什么他们做的到的事情，而我却做不到，我一定不能放弃。我又小心地滚到床下，用嘴再次把书夹到床上，开始看起来。时间过地真快，一下子就到30分钟了。

    我还想看电视新闻，已经比较熟悉用脚干事的我，顺利地找到了遥控器，用大脚指按了一下电钮，电视被打开了。我用脚按“节目上”看我最喜欢的节目。

    残疾人的生活真不容易啊！

体验盲人【精选7篇】七

在我们的现实生活中大家肯定都体验过许许多多的事吧!其中会有着酸，会有着甜，还会有苦和辣。而今天我就要体验一次和正常人不一样的聋哑人的生活。

今天下了第三节课以后，我们全班就开始了体验，而我也开始体验我的聋哑人角色。因为张舒怡是演得盲人，所以我就掺着她。正巧要上信息课，我们就一块去了。我们走着走着突然张舒怡大叫一声：“哎哟!”我低头一看，原来她是被路牙石绊了一下，我刚要上去问问她怎么了，突然想起：对了，我可是个哑巴。然后我扶起她来，就继续向前走，这时我看到了保姆王馨莲就想让她帮忙扶一下张舒怡，我去旁边休息一会儿。我刚要张口说话，结果我一想：我可不能说话。但是想来想去就是没有想出怎么办，对了，我可以演手语，但是我划拉了半天王馨莲还是什么也没看懂，最后还是王馨莲用心，拿了张纸，拿了支笔，这样她才明白了。我在旁边转悠了半天，忽然李欣然过来了，对我说：“鲍文琪，我当你们的保姆吧!”我刚要说不用了，但是我想了又想：我万一说了不是成了正常人了吗？因为听见了才会说。我就假装没听见，抬着头，继续转悠!

通过这次体验聋哑人的生活，我知道了聋哑人活的是多么不容易，天天不能说话，很憋屈。我祝愿聋哑人能天天快乐的生活!