什么体验记作文【通用8篇】

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧。作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。以下是小编收集整理的什么体验记作文【通用8篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

什么体验记作文【通用8篇】一

幸福是什么?幸福是一个拥抱，一个微笑，一句话；幸福是一节旋律，一支曲子，一首歌；幸福是吃你煮的鱼，喝你煲的汤，品你炒的菜；幸福是听你讲的故事，哪怕你已经讲了几千遍。

我依然在这儿握着手心里的幸福和生活的点点滴滴，还有和你————我的妈妈在一起的瞬间。

什么体验记作文【通用8篇】二

我喜欢读书。因为书中有知识，有精彩的.故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，更有做人的道理。

每当我有了一本新书时，就会抱着新书爱不释手，然后就看得废寝忘食。吃饭时，妈妈喊七、八遍，我还舍不得放下自己心爱的书。因此，我三天就能看完一本书，有的书半天就看完了。妈妈就说：“你看得这么快，走马观花的，不好。你把这些书再好好看看，一定会有更多收获的。”可是呢，我不喜欢再看自己看过的东西，这样一本本的，我看得很快。终于，妈妈不再给我买书了，一定要我再看一遍，说是让我改掉这个走马观花的习惯，我只好硬着头皮再看一遍。咦？我再看一遍的时候，没有当初的那种无聊、枯燥的感觉。而且，我还真的有了收获。我再看一遍的时候，我才知道了自己以前看的多么的不细心，让我错过了许多精彩的地方。我把过去的书看了一遍又一遍，觉得好极了。最近我都不想买书了，觉得自己的这些书，仿佛是一个个的老朋友，不忍心再一次把他们忽略。现在我是躺着也看，坐着也看，我的心随着书中的内容而上下起伏，也有时我会把故事里的内容当作真的，别人就会用异样的眼光看着我，但是我就是觉得故事是真的啊！

我喜欢读书，所以我有许多的书，小小的书柜里都几乎放不下了。有的呢，我能看懂，有的呢，我还看不懂。那些好看的故事、神话、动漫书，我都快翻烂了。因为读书多，大人们在谈话时，偶尔我也能插上几句；或者在家里人聊天的时候，也能听懂。有时因此受到家里人的赞赏或夸奖，也是一件很令人兴奋的事情。

其实最令我开心的是阅读的时候，自己就仿佛陷入了书本里，外界的一切就全都忘记了，完全沉浸在书的内容里，也忘记了自己的烦恼、苦闷、心事，跟着主人公在他的世界里活着、感觉很好。但是看书的时候，最烦的是别人叫我，这样就打断了我的思绪。

读书使我快乐，使我沉浸在主人公的世界里，使我可以增长知识，丰富自己的见闻。我爱读书。

什么体验记作文【通用8篇】三

今天我去了迪可可小镇，哪里可以体验各种职业，一进门工作人员就发了一本护照，还赠送了八个币的工资。首先我去了百事可乐工厂，通过劳动，我得了我得了五个币的工资，然后我又去体验了卖包子，卖了十一个包子出去，挣了八个币的工资。我刚收到了劳动很艰苦，可还是有些收获。感受到了劳动的乐趣。原来爸爸妈妈挣钱挺辛苦的，我以后不能乱买东西了，要节约。现在要好好学习，进来才能好好劳动挣钱。挣了钱还要继续努力，因为不努力总有一天会没钱的。

什么体验记作文【通用8篇】四

篇一：体验盲人的黑暗世界_

今天第一节课，我们怀着激动的心情等待方老师开始上课，为什么呢？因为我们今天要举办一次“盲人体验”活动。盲人？当然不是把我们变成盲人，而是让我们戴上眼罩，在学校小花园那条我再熟悉不过的小路上走一趟，我心想，这有什么难的？

我们排好队，来到了小花园。方老师先让一组同学演示一遍，邢佰圻当盲人，褚琳当指挥，我定好点坐在一个长长的椅子上，等着观察邢佰圻的动作，左等右等等不来，唉，她怎么那么慢？叹气间邢佰圻终于走过来了，只见她的眼睛被眼罩捂着，手紧紧地抓着口袋，一小步一小步向前挪，看起来很紧张的样子。褚琳也紧紧地盯着邢佰圻，生怕出什么意外，邢佰圻终于走完了全程，她摘下眼罩说：“我感觉很想看看脚下，也很想摘下眼罩。”我们全班的“小记者”采访完后，就开始了自己的体验活动。

我选择和陈若昀一组，我先当“盲人”，我拿出眼罩戴在眼睛上，只觉得一片黑暗向我袭来，就像突然掉入了无底洞，一切准备就绪，我紧张地开始了体验活动。

陈若昀指挥我上了台阶，我把手伸在两边，生怕撞到什么东西，走到中间我总觉得马上要从右边掉下去了，但陈若昀还是一个劲地让我往右，我一走一小步，小心地移动，唉，蒙上了眼睛，我怎么连最好最信任的朋友也不相信了呢？这时才明白，原来邢佰圻走那么慢是有原因的。快到终点了，我却被吴海涵撞倒了，我马上站起来，但是更不敢往前走了，我不确定还会不会发生什么意外事件。最后，我终于下了台阶，结束了体验，我马上摘下眼罩，啊！我又重回了光明，光明的感觉可真好啊！

我和陈若昀互换了角色，她当“盲人”，我来指挥，走到一个路口，我使劲喊，右转，右转！生怕她撞上，可她就像一只没头的苍蝇，到了最后环节，她转错了方向，我又使劲喊，往右，往右！唉，急死我了，她怎么不听我的呢？又一想，不能怪她，我刚才不也这样吗！终于完成了体验，我们都不禁笑了。

这次体验活动让我明白了，原来盲人是这么不容易，我们真要好好关心他们，帮助他们，同时也让我懂得了，在我们处于困境的时候，相互的信任是多么的重要！

篇二：体验盲人生活 王思源_

今天，老师布置我们一个任务，要我们回家在父母的帮助下做一次盲人，完成几件事，体验一下盲人的生活。

在回家的路上我想，家里的一切我早已熟悉，这有什么难的？我像一位英雄凯旋回来，自信地一路走一路唱着歌。

到家了，我推开门大声叫：“妈妈，妈妈快出来。”妈妈连问：“怎么了，怎么了？”我说：“老师叫我们做半小时的盲人，让我们体验一下残疾人的困难。我认为这太简单了，你看着我我就行了。”妈妈说：“好呀！”

妈妈给我蒙上眼睛，让我扫地。我拿起扫帚扫啊扫啊，突然，听到“啪”的一声。我吓了一跳，接着我想去摸。妈妈赶紧制止了我说：“别动，会弄破你的手的。”妈妈告诉我，桌子上的花瓶被我不小心给摔碎了。我变得紧张起来。

妈妈让我尝试着拣菜做饭。我嘴上答应了，可心里没底。在黑暗中我这个摸摸，那个碰碰，好不容易才找到我要找的韭菜。眼睛看不到，只能凭手的感觉。花了很长时间，我终于把菜拣好了。我摸起菜刀，攥在手里，心里真有点发毛。我小心地抓紧韭菜，小心地切下去。每切一刀，额头上都会渗出好多汗。终于，韭菜切完了，我松了一口气。我刚想摘下蒙在眼睛上的纱布的时候，妈妈对我说：“菜切好了，你总得把它炒熟了呀！”

在母亲的要求下我没办法就此停下来，完全凭感觉倒油、点火、炒菜、撒盐。终于菜炒好了，此时汗水已经浸透了我的衣服。

这时妈妈又提出让我到马路上体验一下盲人走路，我赶紧又摆手又摇头。心想，如果撞到墙怎么办，一定很痛。我心里越想越害怕。妈妈似乎看出了我的心思，说：“我是想试探试探你的。”

我摘下纱布，一看，韭菜顶部很多的枯叶没有被除去，也有不少的树叶、青草。妈妈让我尝尝自己的劳动成果，我夹了一小筷，赶忙吐了出来。盐放多了，特咸，真的难吃死了。

我像泄气的皮球。

妈妈说：“现在你还敢说残疾人的生活容易吗？我们平时总是说，这样不好，那样也不好。可你想过吗？又有多少盲人、聋哑人，他们生活得很艰难，却从来不向命运低头。海伦·凯勒他什么也没有，甚至听不见，看不见。但他克服常人难以想象的困难，完成了《假如给我三天光明》等作品。孩子，要好好珍惜今天的幸福生活。”

我赶忙点了点头。

篇三：体验盲人的生活 苏雅馨_

今天，我准备体验盲人的“艰苦生活”，便随手拿起红领巾，给我的眼睛拉起“黑色窗帘”，我一点五的眼睛顿时一片漆黑，还伸手不见五指哩！

体验正式开始。我有点饿，想去厨房找点东西吃，就使唤着我的双脚，小心翼翼地走向厨房，没走几步“啪”我的脑袋撞到了我昔日的好伙伴——装饰墙，我疼得直咧嘴儿，心想：墙啊墙，亏我平时总是呵护着你，生怕弄脏你雪白的脸蛋，你今天竟然恩将仇报，等会儿有你好果子吃。我摸着我受了“重伤”的头，一瘸一拐走向厨房，“砰”我又撞在了椅子上，当我正想放弃的时候，忽然想到：我现在已经长大了，难道连盲人都当不好？海伦·凯勒又盲又聋又哑，却能写出让人赞叹不已的诗歌散文。我现在一定要坚强，不然以后遇到更大的困难该怎么办？想着想着，我已经进了厨房，一进厨房，我就非常谨慎地摸着，生怕打碎任何一个玻璃制品，忽然，窗外的一声汽笛声吓得我一哆嗦，一不小心，几个玻璃制品像小雨点一样打碎在地上，我心里就想打碎了五味瓶，酸甜苦辣咸什么都有，“反正家里的碗那么多，打碎几个应该没关系。”我自我安慰道。点心，点心在哪儿，对，在冰箱，我开了冰箱的门，随便乱摸，可一不小心冰箱里的蛋像流星雨一样稀里哗啦地滚到了地上，摔了个“粉身碎骨”，终于摸到了我的小点心，因为装点心的盘子是铁做的，所以便大摇大摆的走出了厨房，一不小心，踩到了蛋，脚下一滑，摔了个四脚朝天，痛得我哇哇大叫，点心洒了，调皮的盘子也不知溜到了何方，我只好叹了一口气，盘子呀 就让你去野吧！

我伤痕累累的来到客厅扶着沙发坐下来 ，家里出奇的静，所以我想看看电视，可我一开了电视，却只能听到声音，真是瞎子点灯——白费蜡。我多么希望能看到那生动而有趣的画面。想调一个节目，可却找不到遥控器，只好用老办法——摸，我在茶几周围打转，一会儿碰到茶几脚，一会儿把茶几上的书碰到地上，费了我九牛二虎之力，终于摸到了遥控器，可又不知道哪个是换台键，只好随便乱摁，一会儿转到京剧，一会儿转到鬼故事频道，一会儿转到音乐频道……你说我容易吗？盲人的生活真苦啊！

哎，盲人可真不好当。居然有些残疾人都会脚写字，用脚弹钢琴、写文章，我对他们佩服得五体投地，她们都在用心而努力的感受美好的世界，而我们是四肢健全的人，应该要好好珍惜现在的生活，好好读书，做一个对社会有用的人。

什么体验记作文【通用8篇】五

露珠，你为什么像钻石一样晶莹？

露珠笑着回答：

因为太阳给了我一层婚纱。

含羞草，你为什么那么害羞？

含羞草低下头说：

我怕别人把我光滑的面膜弄掉。

蒲公英，你为什么那么喜欢飞翔？

蒲公英得意洋洋，

因为我可以免费乘坐风阿姨的飞机。

树木树木，那你为什么要落叶？

树木伤心回答：

因为我老了。

什么体验记作文【通用8篇】六

暑假里热播的电影《狼战2》，让我看了以后大呼过瘾。导演兼演员的吴京为了让电影更真实，特地去特种部队训练了18个月，这才成功塑造了一个有着一腔热血的超级英雄------冷锋。8月27日上午，在小记者工作室的舒芹老师和叶荔老师地带领下，我们小记者有幸来到了芜湖市武警支队，走进那神秘的军营，切身体验“战狼”是如何练就的。

首先，刘指导员领着我们沿着英雄大道参观部队营区。放眼望去：整齐的房屋，干净的地面，严肃的表情，处处彰显出军营的森严。营区四周绿树成荫，这里的树都格外的挺拔，像一排排列队站好的士兵，英姿飒爽。随后，我们来到了中队宿舍区。在一间宿舍里，“天哪!”大家爆发出一阵阵地惊叹。被子叠成了一个标准的方块，每一床都是一模一样，像是用熨斗熨过似的，床单也是没有一丝折皱。这简直就是艺术品!我感觉这样的床我是舍不得睡在上面的，实在不忍心破坏。整个宿舍让人觉得每一件物品、衣物都被部队训化了，乖乖在呆在自己应有的位置上，不敢有半点逾越。楼下的标语真是名不虚传：“作风优良 能打胜仗。”出了宿舍，我们来到了枪支馆。那可都是真枪啊!第一次接触真枪，我们个个摩拳擦掌，各种类型枪支的性能都想一试为快，这绝对是我的最爱!恋恋不舍地放下枪，最后我们来到了营区训练场。早有战士列队站好，准备为我们做示范演习。各种擒拿格斗，摸爬滚打，翻越各类障碍，飞檐走壁……，所到之处无不雷厉风行。炎炎烈日下，他们脸上流着汉，却依旧一丝不苟地做好每一项动作，不怕不累，日复一日刻苦训练，只为一个信念：保家卫国。

《战狼2》里有一句话令我难忘“中国护照也许不能带你到世界上的任何一个地方，但它能把你从世界上的任何一个地方带回来。”我为我有一个强大的祖国而骄傲，我也为那些用他们的热血忠诚保卫祖国、捍卫国家尊严的“战狼”们热血澎湃。今天的你们就是明天的我们!

什么体验记作文【通用8篇】七

啊，下了几天的雨终于停了，今天，阳光明媚，连我们心中的心也是开心活泼的。下午，朱老师迈着轻快的步子，来到教室，用清脆的声音宣布：“今天我们要去马路上体验一千米……”话音刚落，大家立刻议论纷纷了，有的同学满不在乎地说了一句：“一千米有什么难的，再难的我也不怕。”有的同学不禁大惊失色：“什么？要去体验一千米，我可HOLD不住。”我呢，开心地“万岁，万岁。”

来到马路上，同学们一个个生龙活虎，身轻如燕，脚下好像踩着风火轮，而我像顽皮的小猴子踏着欢快的步子“探险”去了，每走过一步，马路上都能看到，我们留下的一串串欢声笑语的脚印。我东瞧瞧，西望望，看到了一幅热闹的景象：你看，那一辆辆来来往往眩丽多彩的汽车看得我眼花缭乱，一幢幢高楼大厦真是鳞次栉比、直插云宵啊……突然，我看到了一百米的标志物—红旗，那红旗在阳光的照耀下，红光闪闪，我不管三七二十一，高音喇叭马上又开始叫了：“我看到红旗了，我看到红旗了。”所有同学的目光立刻“扫射”到前面的红旗上，我们就大步流星地朝小红旗走去。老师笑眯眯地问我们：“一百米到了，你们走了几步啊？”有同学说：“170步”，有同学说：“200步”而我呢，只顾看风景，早就把重要的任务给抛到九霄云外去了，一百确实很短呀，我回望望依然还能清楚地看到北校门，我露出胜利的笑容说：“10个这样的路就是一千米了，那有什么难，小菜一碟。”

就这样，我们陆续走完了三百米、五百米、八百米……快到终点了，有的同学脚步还是那么轻盈，有的同学只能互相色着背勉强走着，原来，我那得意洋洋的骄傲样儿一下子就变成了愁眉苦脸。本来脚步如飞的步伐也变得像灌了铅一样深重不堪了，真希望能有张长椅坐会儿。

过了好一会儿，老师看我们累得不成样了，就轻轻鼓励我们说：“同学们，快到了，要学会忍耐。”我一听，好像打了“强心针”一样，像只小猎豹奔跑了起来。

功夫不负有心人。到了文明广场，我回头一看，哇，连学校的影子也看不见了，可想而知，一千米有多远呀，我拿出最后的力气，扑到了绿油油的草地上回想起刚才对一千米的小看，终于，我明白了一个道理：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”

什么体验记作文【通用8篇】八

体验

爱玩是每个孩子的天性，而在今天，吴老师就让我们在大课间的时候去玩了一会。

当吴老师请我们不做运动而叫我们到教室去的时候，我们的心中便充满了许多的不解与疑惑，而吴老师告诉我们要带我们去玩一会时，全满都沸腾了，大家都在猜测吴老师究竟会让我们怎么玩，接下来，吴老师让我们走上楼梯，可是这也在我的心中打了个问号，难道玩的地方不是空旷的吗？这种地方在教学楼里有吗？

在经过一番短暂的步行后，我们走到了五楼。发现我们走进的地方上面还贴着”电视台录影棚“这几个大字，而里面则有几个教室，等待着我们的是写着3D影院的一个教室，难不成我们是去看3D电影吗？到了里面，只见里面的墙壁四周，镶嵌着6块屏幕，呈现在屏幕上的就是电脑的主页，还有一些老师在用触屏操作的方式以电脑的用法在那摆弄着，前面还有一块大屏幕，中间有着7张可以让人围坐起来的三角形桌子，我想，这也应该要让我们的每个小队围坐在一起吧，果真，我们小队选了一张靠前的桌子坐下了。但是大家又开始了议论，每个人都看到了“3D影院”四个字，于是便问：“不是看电影吗？眼睛在哪呢？”但是我们完全没想到，我们所体验的可比看电影高级多了。

在经过章校长的介绍后，我们知道了每块屏幕都是一个触摸电脑，我们可以用触屏的方式来操纵。接着，我们便按照章校长的要求，开始轮番体验。总算轮到我了，我所体验的是要找到我们学校在地图上的位置。我首先打开了360浏览器，点击百度搜索条，想要输入三墩小学，但是队员们不同意了，他们告诉我应该先点击地图，我的眼睛马上飘到了搜索条的上面，上面分别有着“网页”、“音乐”、“视频”、“地图”等等选项，我则毫不犹豫的选了“地图”。可是又不对了，队员们都喊了起来：上面，最上面，我的眼光又落到了最顶端，只见那里有一个地图的选项，我立刻地按了下去。之后，我想用打字，可是却只有英文，在队员们的帮助下，我打出了三墩小学的缩写，sdxx，ok搜索！但是出现的却是杭州的地图，我马上找到了三墩镇，可是一点，又走到了余杭区。接着，在朱俊杰的”帮助“下，地图又飘到了上海，看来，这家伙还是很难操纵的。

接下来，我们一起玩了电脑游戏，找到的电影……真是好玩！我不禁遐想了起来：假如语文课我们在这儿上，我们利用屏幕当白板，如果需要还可以进行搜索，并且在思考时还可以放出能使我们发出脑电波的音乐，使学习效率更加高。

今天这次体验让我们更明确了”斗志“，我们要争取表现好，再到那儿去体验。