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六一儿童节的作文【精选9篇】
毫无疑问对各种作文都很了解吧，作文是一种语言主题活动，具备高宽比的综合型和创造力。那麼，如何去写作文呢？下列是我搜集整理的六一儿童节的作文【优选9篇】，期待可以协助到大伙儿。
六一儿童节的作文【优选9篇】一
六一儿童节，就是我最期待的日子；六一儿童节，是全球少年儿童的节日，为了更好地迎来六一儿童节，这星期五，大家院校举办了迎“六一”的主题活动。
早晨，我一踏入校门，发觉院校里繁华无比。过了一会儿，庆贺主题活动开始了，教师带上大家到操场上看演出，猛然，全部操场烧开起来了，每个综艺节目轮流出场：有说故事、朗诵、歌唱、吹奏……
最有趣的就是歌唱了，那就是一些教师一起唱，尤其是大家的歌曲杨老师和工艺美术徐老师，真是帅呆了，杨老师那洪亮的歌声迈入了雷鸣般的掌声。中午，我们班内举办了联欢会，有歌唱、舞蹈、小品这些，最有趣的莫过我们班的2个大明星演出的小品了，上边的人演出的起劲，下边的欢笑声、鼓掌声充满了课室。
快乐的岁月一直短暂性的，开心的“六一”儿童节在大伙儿的欢歌笑语中不经意间的过去，我盼望下一次的“六一”早日来临。
六一儿童节的作文【优选9篇】二
说起这种五花八门各式各样的节日，针对大家小朋友而言，最钟爱的除开过春节大约便是六一儿童节了吧。
喜爱凑热闹，吃美味的有好玩儿的，也喜爱好多人在一起说说笑笑，会觉得很开心。
六一儿童节，是小朋友们的节日，也是中小学生的节日。
作为一名刚入校的同学们，总算还有机会可以参与此次的六一儿童节节目表演，想一想或是很兴奋的。
我自然会把自己的专长呈现出去，自小就爱唱歌跳舞，也学过一段时间的古筝。可是说起这种乐器，实际上我最喜欢的或是玉笛，因为它脆响纯粹，觉得不染纤尘，给人尤其舒适的觉得。
历经班级一番猛烈的选拨跟彩排，大家最后参演了一个宋丹丹跟赵本山的小品，还有一个母爱音乐的大合唱，尽管二者设计风格不一，前边的演出幽默搞笑，笑翻整场，后边一个溫暖情深，催人泪下，可是实际效果都很非常好，也为大家班集体获得了许多的称赞和殊荣。
六一的主题活动是很繁华的，也很好玩儿，综艺节目也都很精彩纷呈。
六一儿童节的作文【优选9篇】三
见到文章标题，你应该会有疑问：哪些？难道说你还知道飞卫儿时是怎么过六一儿童节的？NO！NO！NO！这你也就不对。“飞卫”为何只有只他自己呢、在这个故事里，“飞卫”指的是我，里边还有一个角色，他就是我堂弟，在这个故事里，我将他变成“纪昌”。
2019年的6月1日，“飞卫”正在床上，盖着褥子，悠闲地看手机。忽然，门一下子被撞开了。这吓得“飞卫”魂飞魄散。门尽管被撞开了，撞门的人却沒有发生。“飞卫”头脑飞快地旋转着。母亲沒有那么粗鲁，父亲也不会那么没素质，即使她们真的是撞开关门的人，她们也不会不发生呀。难道说……“飞卫”的脑中不由自主出现一个字——“鬼”！
就在“飞卫”想啊的一声喊出来的情况下，那“鬼”亮相了。原来是“飞卫”的弟子“纪昌”！没等“飞卫”张口责骂，“纪昌”就说话了：“‘飞卫’亲哥哥，我看你外边有篮球赛，你陪我打一下，好么？”“飞卫”一听“打篮球”三个字，赶快下了床，穿上鞋带上“纪昌”来到一个能够 打篮球的地区。
到那个地方，“飞卫”对“纪昌”总会有疑虑：这乳臭未干的小孩确实能打？
比赛开始，“飞卫”让“纪昌”先发球。結果，“纪昌”还没有走两步，“飞卫”就冲到他眼前来啦个黑虎掏球。“纪昌”压根没有防卫观念，他的球被“飞卫”轻松掏回来。迅速，这次赛事就结束了。“飞卫”三比零大获全胜。
“你认为你的篮球赛打得好么？”“飞卫”质疑“纪昌”。
“纪昌”摇摇头：“我的投篮技术性并不是非常好。”哪些？“纪昌”何止投篮技术性不太好啊，防御和强求也很不太好！为了更好地不许“纪昌”的自尊遭受严厉打击，“飞卫”只能回应：“的确。需不需要我教你！”
“.我不必呢！”“纪昌”不假思索地回绝。
不必就不必，我都不愿教呢。“飞卫”回到家，在床上有玩起了手机上。
六一儿童节的作文【优选9篇】四
为了更好地让学员过一个开心、丰富、更有意义的六一儿童节，我和班主任宋老师特制订了此次主题活动的计划方案：保护生态环境大行动——俱乐部队一游——访谈。为了更好地调效率高，让主题活动可以顺利进行，我们在工作组内提早选好节目主持人、第一访谈人、记录员，并提早把活动方案稿派发给记录员。尽管主题活动经营规模小，但由于拥有较为缜密的方案，此次主题活动得到顺利进行。
最先，为了更好地让大部分人积极开展进去，更加了让这些平常沒有机遇“出头露面”的学员能获得锻练的机遇和备受关注的眼光及激励，在选拨节目主持人、第一访谈人与记录员时大家特选拨了绝大多数“后进生”。我觉得，主题活动的目地便是为了更好地让绝大多数乃至是全部小孩能感受到取得成功的觉得和开心，另外让平常这些“不为人知”的学员觉得到自身的身上的“光辉”和“发热量”，让每一个小孩觉得自身是班集体里不能缺乏的一个组员。我觉得，真实的德育教育应该是让大部分小孩体会取得成功的文化教育，而不应该一直不成功的感受！
第二，主题活动之一“保护生态环境大行动”，尽管我们在比较有限的時间在张钢生活区做了一点力所能及的事儿，但它却让小朋友们了解了劳动的价值和实际意义。在讨论生活垃圾处理时，小朋友们也都明白了大家物质条件尽管好啦，但废弃物尤其是生活垃圾处理则是大家人们当今没法处理的一大难点，进而勾起了小朋友们保护生态环境的观念。大家勉励学员努力学习、培养全身心刻苦钻研的良好的习惯，并经典励志于未来的保护生态环境基本建设中去。
第三，主题活动之二“俱乐部队一游”，让小朋友们收看并参加到张钢老人的日常生活去。从这当中小朋友们感悟到人不管年纪尺寸都应当有自身积极主动、健康的生活方法，保证人老心不老。进而使小朋友们拥有对日常生活高些、更有使用价值的追求完美。
第四，主题活动之三“访谈”，大家分头访谈了理发师、清洁工人等。根据访谈主题活动，锻练了小朋友们的工作能力和胆量；让她们体会到不一样岗位的特性和艰苦，为之后发展自身的岗位追求完美拥有非常好的启发。
第五，此次主题活动有俩位父母同意为大家服务项目，他们因此还觉得尤其“荣幸”。遭受父母盆友的热情服务和温暖照顾之外，也深深地感受到父母是院校的“铁杆同盟军”，为了宝宝、为了更好地文化教育，她们会不顾一切的资金投入到院校的工作上来，并给与大家巨大的适用和协助。大家有没有什么原因不与父母“共渡难关”呢？
第六，此次主题活动一大特性是“小组合作”：小组合作劳动者；小组合作访谈等。既锻练了学员的团队意识也塑造了她们的协作观念；另外让每一个组员意识到自身是团体中的一员，不可以为了更好地本人的权益而我行我素；也让许多不守纪律的学员了解到在集体行动中组织纪律性是提高工作效率和取得成功的必需要素。
文化教育不仅是无限度的学习培训、发掘教材，教材以外的课程开发更必须大家教育工作者讨论和科学研究。我觉得，大家确实是不是该从教材里走出来？
2020年小朋友们渡过了一个丰富、更有意义的儿童节，大家更渡过了一个有使用价值、更有意义的“成年人儿童节”！
六一儿童节的作文【优选9篇】五
六一儿童节到。这一天中午，阴雨绵绵。父母带我去参与教育局举行的趣味运动会。有很多的主题活动，以下：
游戏一：蒙眼摸爸（妈）。这个游戏是那么玩的：三个孩子用围巾蒙住双眼，让三位母亲或着父亲立在一个方框里边，小孩来摸。我与两人一齐赛事。我摸到母亲了！一不注意，捅到妈妈的肚子，母亲大喊一声。我一听声音，恩，不对，我也再次向前走了。我又触到母亲了！（这次可真的是我妈妈了！）我左摸右摸，随后，抬起了手。我解开布，恩，果真是母亲耶！我拿了礼品后，就玩儿其他了。
手机游戏二：跳绳比赛。跳绳我觉得，大伙儿务必很了解吧我是跳绳大神（自封的，可是也挺真正）。噢，该我了。我拿出绳索，飞快地跳了起來。绳索呼呼作响，如同一条调皮的小蛇，从我脚底跑过。裁判员嘟的一声，吹响了哨子，并喊：停！随后，很多人都向我表示祝贺：你太厉害了，一分钟跳了一百四十二下！真棒！等一些祝贺语。该母亲跳了。她跳了一百五十三下。加起來是两百九十五下耶！你跟我说：礼品是啥那自然是一个五十五元的NBA篮球喽！
随后，我又玩儿了很多手机游戏。最终，也有礼品呢！礼品是：一个小皮球，一个肯德基的外带全家桶，一大瓶可口可乐！耶！太棒了，我又可以大吃大喝一顿了！嘻嘻~~
六一儿童节的作文【优选9篇】六
六一儿童节
六一儿童节到。
妈妈帮小兔吹了三个气球。妈妈说：“这三个气球你只有领取一个，剩余的2个赠给其他动物们。”小兔穿好衣服裤子和牛仔裤子，蹦蹦跳跳出了家门口。
小兔赶到喧嚣的街上高声喊道：“六一儿童节免费送气球了，快快来选择。”马路边正要给小鹿买礼物的`长颈鹿听见了喊声，赶忙伸开四腿往小兔那边跑，害怕被他人抢了。小鹿接到爸爸的礼物高兴极了，一蹦就会有三尽高。小松鼠见到小兔拿着气球在送，丢下糖葫芦，高兴地向小兔飞奔而去。小松鼠取走气球，连一声很简单的感谢都没说就离开了。
孩子们可千万别学小松鼠哦！
六一儿童节的作文【优选9篇】七
多高兴呀！我们的校园多繁华呀！告知大家吧，今天一年一度的“六一”儿童节。学生们衣着节日的盛放，兴高采烈地赶到校园内。大家的主会场可好看了！演出舞台的情况是深蓝色的天，翠绿色的草坪，在蓝天上还写着“六·一开心大舞台”这几个字。
联欢会开始了。你瞧！二（4）班的小演员在演出舞台上翩翩起舞，舞姿多么的唯美，像小仙女一样。二（3）班同学们‘王维家’打快板绘声绘色，惹得大伙儿开怀大笑。三（2）班同学们演出小品，但见她们的手拿拐杖，戴着草帽，姿势滑稽逗人。同学们歌唱，歌声嘹亮，悦耳无比！
“下一个综艺节目民族舞蹈《小骑兵》，由舞蹈队表演。”猛然，我心怦怦直跳，一下子焦虑不安起來。可见到其他同学那麼镇静，我心才平静下来。伴随着乐曲声，大家赶到演出舞台上，戴着军帽，一会儿拿着望远镜，向四周望了望，仿佛游击队员在观查敌情；举枪枪击，一颗颗炮弹射向对手……“作战”获胜了，大家欢呼着高兴地结局了。在我们走下演出舞台的这一刹那，观众席传来了大暴雨一样的掌声。联欢会开展了三个多钟头，学生们极其开心，多么的期待每天都像联欢会那样高兴呀！
多么的开心的六·一啊！