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玩飞盘日记【范文7篇】

小编: 孤街浪人

无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历。作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编为大家收集的玩飞盘日记【范文7篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

玩飞盘日记【范文7篇】

玩飞盘日记【范文7篇】一

20xx月X日 星期X 晴

放假的第一天下午,妈妈带我和表哥一起去儿童公园玩。

到了那里我和哥哥一起先去爬假山,我只爬了一小段,哥哥已经爬到了山顶,可是下来的时候却费了他九牛二虎之力。

我们接着去坐了小鸡转圈,我和哥哥就坐在小鸡的肚子里,启动时小鸡就是左右的转,当停下来的时候,我就感觉天旋地转似的。

接下来玩的那是非常恐怖,我们得踩着有踏板的飞车,踩的它越重就会把你带的越高,到最高的地方,我就害怕起来一直低着头紧闭双眼,不敢抬头看,我真的感觉是心惊胆战。

后来我们又玩了很多地方。我觉得最可爱的就是乘“大青虫”,它像火车一样一节一节的,脑袋圆圆大大的,整个脸型看上去就像在笑一样。“大青虫”沿着轨道行驶时又快又稳,行到最高的地方,还可以看到远处美丽的景色。

这真是一个开心的下午啊!

玩飞盘日记【范文7篇】二

今天是我的生日,爸爸妈带我去吃饭。一到饭店,我一口气点了好多菜。

菜一上桌,我狼吞虎咽,不一会儿就靠在椅子上,对爸爸说:“太饱了,吃不下了!”

爸爸一把拉住我,严肃地说:“这些菜都是你点的,要吃完!”

我嘟嘴不高兴。

爸爸说:“颖,你这样很浪费食物!”

我满不在乎地说:“浪费就浪费啊,我吃不下了!”

爸爸生气地说:“你现在吃不下的食物可是很多像你一样大小的小朋友想要吃的,你知道吗?你想想,如果每个人都像你一样,浪费食物,以后就没食物吃了。”

听着爸爸的话,我低下头,想起“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,红着脸,问爸爸:“爸爸,那我要怎么做?”爸爸听了,笑着说:“现在国家提倡光盘行动,就是吃多少点多少,做到每道菜都吃光,如果吃不完,就打包回家吃,这样就不浪费。”

我听完,主动叫服务员阿姨把剩菜打包起来,我提着饭菜,开心地对爸爸说:“光盘行动,从我做起,我是光盘小天使!”

玩飞盘日记【范文7篇】三

今天,我和妈妈一起去日湖游玩。

我最喜欢的当然是日湖的锦鲤池。刚进鱼池,我就问妈妈:“那些鱼会不会被冻死?”妈妈说:“当然不会……”这时,我看见这些鱼张着大嘴巴,便不再听妈妈说下去,迫不及待地买了一包鱼食,走到一个安静的地方喂起鱼来。没过一会儿,这里就拥满了鱼群。有黄的,有黑的,还有红的。我的眼睛应接不暇,看完了这条,另一条鱼也游了上来,手便不知不觉的停了下来,于是鱼群就散了,我心里着急地说:“小鱼儿别走啊!”突然,水下发出了一声巨响,我低头一看,原来是一条黑色的大鱼向这里吃力地游来,后面还跟着好几条小鱼,我抓起一把鱼食往下扔,顿时,散去的鱼群又回来了,而且比以前更多了,我又想拿起一把鱼食扔下去,可是摸了个空,我看了看鱼食,发现鱼食没了。正当我失望的时候,有一条彩鱼向我游来,它墨绿的身上,还有黑色的横着的花纹,那小肚皮却是白的,最惹人喜爱的是我腮边那两条鱼鳍,在水中轻轻飘动,简直就是老爷爷的胡须。这时,背后传来了熟悉的呼喊声,我回头一看,其实是妈妈让我回家了。

这真是一次有趣的日湖之游!

玩飞盘日记【范文7篇】四

我上过许许多多的课,但是唯独那一堂课令我历历在目,开怀在心。想知道是什么课吗?请听我一一道来。

事情发生在二年级的'一堂数学课上。那天,丁老师拿着一副扑克牌神秘兮兮地走上讲台,同学们一头雾水,这到底是唱哪一出。这时老师微笑着说:"同学们这堂课我们来玩数学游戏"24分",看哪位同学算得又快又准。"话音刚落,底下一片欢呼雀跃,这个游戏能训练我们的心算及口算能力,老师真是用心良苦呀!就在我走神之际,老师已经抽出了四张牌,分别是10、2、6、3。同学们纷纷陷入了沉思当中,这时我的前排"星哥"高高地举起手,生怕他个子小,老师看不到他似的大声叫道:"老师我来算,我算出来了。"他的表情可爱极了。咧着嘴,露出小白牙,眼睛眯成了一条缝儿。老师柔声说:"星星同学反应真快,就由你来回答。"咱们的"星哥"急忙起立答道:"10-2=8,6-3=3,3X8=24。"同学们顿时茅塞顿开,老师竖起大拇指夸道:"星星同学太棒了,回答的完全正确。"这时班长大人也举起了手淡定地说道:"老师还有一种方法,10-6=4,3X2=6,4X6=24。"老师开心地笑了:"非常好,这两位同学回答的都很正确。"同学们个个鼓掌为胜出的同学叫好,短暂的掌声过后同学们又投入到了第二轮更加精彩的"24分"游戏中……

时间不等人,不知不觉已经接近下课时间,我们的数学游戏在快乐而又紧张中高潮迭起。下课铃声响了,同学们还沉浸在那欢乐的气氛中久久不能醒来。

玩飞盘日记【范文7篇】五

“叮铃铃”,上课了。一只脚刚踏进教室门,我的目光就被深深吸引住了,讲台上,摆着一个装满沙的盒子,旁边放着琳琅满目的小玩意儿。咦,这是要干嘛?我用疑惑的目光看着张老师。

张老师微笑地介绍说:“这是沙盘游戏,就是用这些小玩意在沙上摆成一个场景,最后你们可以把心理的感受说出来。

开始游戏了,我们进行的是集体沙盘游戏。同学们一个接一个地拿起小玩意,放进沙盘,整个过程不能有声音,也不能交流。我的心本来乱哄哄地,周围安静下来后,原本烦躁的心也像一匹被驯服的野马,渐渐温顺起来。我准备挖一片海,营造一片沙滩的欢乐景象。我正沉浸在自己的构想中,瞄了一眼沙盘:咦,谁放了房子?我的沙滩不能有房子!否则我的椰林,我的沙滩椅往哪放!我决定轮到我时,先把这房子挪开!可是,后面的同学,并没有嫌房子碍事,都按照有房子的场景在摆,我改变了自己的想法:我们是一个整体,不能因为个人的想法,而破坏整体的和谐。其实有房子也没关系,就当是海边度假屋吧!不能挖海,我就挖条小河吧!嗯,河里还要有船……一边想着,一边把目光探向讲台,最后锁定在了一只小帆船上。我小心翼翼地将船放在了预定河道的位置。嗯,还不错嘛!沙滩上一派生机勃勃的景象!我退到后边,欣赏我们的作品。

沙盘上,小人、小树、小动物渐渐多了起来,“小河春天”的雏形渐渐成形了。第二轮,我开始挖小河;第三轮,我把桥放在了河道上。大功告成!我们看着大家齐心协力制作的沙盘,满意地笑了。

我们这一组的同学并没有各自为政,随心所欲地往沙盘上摆自己想的东西,而是都考虑到了整个沙盘的统一性。通过这次游戏,我感受到了集体“作战”的快乐。

玩飞盘日记【范文7篇】六

星期天,爸爸带我去博物馆游玩。进了博物馆的大门,一幅幅巨大的图画把我吸引住了。夸父逐日,女娲补天,后羿射日,盘天古开天等神话故事的巨作展现在我们眼前。接着我们来到二楼的自然馆,这里有许多动物的标本。我看见了几只活灵活现的猴子,它们有的在吃水果,有的在玩耍,还有的在爬树,真是太逼真了;我又看到一只庞大的恐龙,它昂首挺胸,好像一个威武的战士,随时准备战斗;我还看到了······接着来到了历史馆,里面有许多古代的东西,让我了解了关于过去的文化。最后来到了陶瓷馆,里面有很多精美的雕刻品,真的很神奇,泥巴可以变成各种需要的瓷器,充分体现了人们的聪明才智。到了下班的时间,我们恋恋不舍地离开了。博物馆真是个好地方,既能让我们丰富知识,也能让我们开阔视野。

玩飞盘日记【范文7篇】七

七月二十四日 星期日 晴

出发前

晚上7:40,我就要坐卧铺去北京玩了!6:45我刚洗完澡,心里特别激动,妈妈说火车要15个小时才能到达北京,我恨不得马上飞到北京去!我在想着:到达北京后,先把雄伟的长城、金碧辉煌的故宫玩个够,再把美味的烤鸭和糖葫芦吃个够,晚上回到宾馆舒舒服服的睡一觉。不过生活是一种享受,要慢慢去体会,一下子过去是不可能的。

七月二十五日 星期一 多云

我来到了北京大学

我终于来到了美丽的北京。下午五点,潘靖欣、周凡顺和我在爸爸妈妈的带领下来到了我国最著名的大学——北京大学。我们进了门,拐了一个弯,就看到了一片美丽的湖——未名湖。哈哈,“未名”就是没有命名了,可是它明明有名字啊,就叫未名湖啊!但是它到底有名字没有名字呢?这个湖的名字可真有趣。我们在美丽的湖畔绕了一圈,我还发现了一种叫翻尾石鱼的鱼呢!

出了北大西门,拍照留念之后,我买了北大的书签作为今天的纪念,以后我用到这个书签,就想到一定要考上这所历史悠久的大学。

七月二十七日 星期二 晴

参观科技馆

今天,我们来到了科技馆。我们首先来到华夏之光展厅。我最感兴趣的是九层木塔、洛阳桥、郑和下西洋的航船。

我先讲讲木塔。这个九层高的木塔居然连一根钉子都没有用,完全是用木头穿插而成的,地震时它不仅不会被震倒,反而会越来越牢固,因为木头和木头在摇晃的情况下会越来越紧。再说说洛阳桥。它的桥基是梭子形的可以减轻洪水的冲击,桥墩用了养蛎固基的方法在当时非常先进。最后,介绍一下郑和下西洋的航船,它的排水量有两百多吨,当时其他国家船只的最大排水量只有20多吨,可见我国古代的造船技术特别发达。

接着,我们又参观了其他展厅。在这里,我不仅感受到了科技的力量,更为我国劳动人民的智慧而骄傲。最后,我依依不舍地离开了中国科技馆,期待下一次还有机会再来。

七月三十日 星期六 阴

瞻仰毛主席

来北京怎能不去天安门?来天安门怎能不去毛主席纪念堂?来参观毛主席纪念堂的人真多呀!我们排了半个多小时的队才进门。刚进去,我们就看到了毛主席的雕像。雕像很高大,毛主席的眼睛目视着前方。再往里走,我们看到了毛主席的遗体。他盖着鲜红的被子躺在水晶棺里。虽然参观的人很多,但是大家都很安静,仿佛连一根针掉在地上都能听得见。是不是因为毛主席去世了,大家很怀念他才这么安静呢?一定是的。

虽然,瞻仰毛主席的只有一两分钟的时间,但是能够见到这么伟大的领袖也是值得的。