我的榜样作文【通用5篇】
大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的阅读的我的榜样作文【通用5篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的榜样作文【通用5篇】一
他,白晰的脸上嵌着一双黑黝黝的眼睛,透着几分灵性;他,勤快、干练、举手投足间处处带着男孩子的质朴、大方;他,就是吉林市第二实验小学六年级二班的少先队员刘一达。
刘一达同学从幼儿园开始就一直是师生们公认的好孩子,一年级至今一直担任班长,有较强的组织能力和工作能力。年年被评为“三好学生”。兴趣爱好广泛:书法、阅读、写作、朗诵、绘画、萨克斯、上网…
他一直是我们的好榜样
我的榜样作文【通用5篇】二
写人的作文600字篇一_我的好榜样
我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友,对了,我还有一颗感恩的心。霍金的这一段话让全世界人为之倾倒,也让我佩服得五体投地。史蒂芬。霍金,他身上有很多闪光点,很多值得我学习的地方。他,是我的榜样!
霍金,他身残志坚,在全身瘫痪得只有两根手指可以动的情况下,依然孜孜不倦地探索宇宙的未知事业。在工作人员的帮助下,他蚕食桑叶般的看书、工作。天道酬勤,他取得了非凡的成就:撰写了科学着作《时间简史》;建立了非常美的科学模型;发现了黑洞的蒸发性;推论出黑洞的大爆炸成为了一个充满传奇色彩的物理天才。
霍金,他是生活的强者。命运如此的不公,生活如此的残酷,他没有低头叹息、一蹶不振、自暴自弃,而是昂头挺胸、坦然面对、迎难而上。他让我明白了:对于命运的不公,应该保持开朗乐观的心态。敢于正视现实,敢于向命运挑战,为了理想而努力奋斗。热爱生活,这样生活才会充满阳光。
霍金,他不屈不挠、宽容大度、懂得感恩看看霍金,想想自己。曾几何时,遇到一点困难就退缩;考试成绩不如意就气馁;因为贪玩儿耽误了学习;因为一些鸡毛蒜皮的小事,和伙伴吵得不可开交,弄得不欢而散;对于父母的关爱,不仅不懂得感恩,还更加肆意索取想到这里,自己不禁羞愧难当。
霍金,你让我学会宽容、懂得感恩;学会面对困难不畏惧、不退缩,不屈不挠;学会勇于探索,为理想而努力奋斗;学会乐观向上、热爱生活、懂得感恩你让我学会很多很多,你是我的榜样!
写人的作文600字篇二_他是我的榜样
大家的榜样也许跟我不一样,有的认为别人的学习比他好,那个人就是他的榜样,有的认为雷锋是他们的榜样。而我的榜样却是一个素不相识的小弟弟。
记得那一次……
那是一个炎热的下午,我和妈妈去逛商场虽然里面有空调,但我还是热得浑身冒汗,衣服也湿透了。逛完商场,我已经焦头烂额了,妈妈见我这个样子就说:“去买枝雪糕吃吧!”这句话对我来说简直是雪中送炭啊,我不管三七二十一就从老妈手里夺过五元钱,飞奔到商场的冰柜前,找了一支超大的雪糕拿走了。我回到妈妈身边,迫不及待地把装雪糕的袋子撕开,随手一扔就完事了。妈妈看我吃的样子说:“看把你热的。”我吃着吃着,突然,一声稚嫩的声音传到我耳边“大哥哥,大哥哥。”我转过去一看是一个长得虎头虎脑的小弟弟。我见是一个小弟弟就想:“一个小孩有什么事,管他的!”我依然一边走着,一边吃着。那个小弟弟还是一个劲地喊:“大哥哥,大哥哥,你把纸扔在地上了,把它捡起来吧!”我听了想:一个小孩竟管起我来了,凭什么。我还是走着。蓦地,我听到小弟弟嘟哝着:“大哥哥不乖,老师说不能乱扔纸,扔的要打屁股的。”我转头一看,小弟弟屁颠屁颠地跑过去捡起纸,想扔进垃圾桶里,可他太矮了,仍不进去,又捡起来,又扔反复扔了几次才扔进桶里。
妈妈看到了,说:“还配人家叫你大哥哥。”虽然我没看到妈妈的表情,但我在她的语气中听到了轻视的意思。我刚吃了雪糕,凉快了一会,可这时脸上又火辣辣的了。
虽然这个小弟弟小,但是他给我做出了榜样。
我的榜样作文【通用5篇】三
我心中的榜样是简爱。
她从小就在,舅妈家,受尽屈辱,十岁时去了女子学校。在极其恶劣的条件下,坚持学习,甚至差点儿染病身亡,毕业后简爱鼓起勇气去了桑菲尔德的家当家庭教师,获得了爱情。但这种爱情并没有维持很长时间,于是她离开了那里,流落到一个叫沼泽居的地方。在那里,她遇到了她的哥哥姐姐,并获得了一笔巨大的财产。但她仍然没有忘记她的爱人,起身去了爱人的住所——芬丁庄园,并重新获得了爱情。
简爱虽然经历了这么多的坎坷,但正因如此,才铸就了她的坚强,自立自尊,勇敢的品质,她才能找到自己的家人和爱情。
我虽然没有像简爱一样的生活经历,但简爱的忠诚品质打动了我,,我也愿意做一个像简爱一样坚强自立,同时内心又时刻充满对生活的希望的女孩。
简爱,我心中的榜样。
我的榜样作文【通用5篇】四
我的鼻炎犯了。向来害怕就医的我,一想到那长长尖尖的针头,不由得浑身起了鸡皮疙瘩!(将自己害怕打针的情形刻画得逼真形象。)好在妈妈说看完病就带我去新华书店买书,也算是因祸得福,“反正就一下子,能忍住的!”我边做着深呼吸边自我安慰。(为下文写“我”为小男孩做榜样作好了铺垫。)
来到医院,医生检查完后大笔一挥:“去做皮试!”我像霜打的茄子一般蔫蔫地进了注射室。“小朋友,把袖管往上拉,一共要做十次皮试哦!”望着戴眼镜的医生严肃的脸,再转向护士办公桌一看,天哪!消过毒的大盘子里整整齐齐摆放着十个针筒,我确信医生没在和我开玩笑,不由得脸色发白,双脚发软,一阵凉意“刺溜”窜上头顶,(细节描写真实地再现了当时的情形。)我的脚像黏在原地一般,再也不肯迈步靠近护士……(通过写“我”的耳闻目睹、身心反应,真实生动地表现出“我”害怕的样子,让读者如亲眼所见一般,不寒而栗。)
正纠结着,进来一个小男孩,他一下子便看到桌上摆放着那一长排针筒,小脸立马紧张极了,拘谨(这个词与下文的“缩着身子”“怯生生”互相照应,突出了小男孩紧张、胆怯的样子。)地缩着身子,拉拉我的衣角,怯生生地问:“哥哥,打针疼吗?”男孩身后的妈妈正努力朝我使着眼色,我心领神会,勉强挤出一丝笑意(把自己极不自然的模样刻画得惟妙惟肖),摸摸小家伙的脑袋安慰地说:“不会很痛的!”看着他皱着小鼻子的模样,我轻点着他的脑门说:“你看哥哥不哭,你打针时也要勇敢哦,小男子汉!”“嗯,哥哥真勇敢!”听着脆生生的童音,我的脸霎时间红了。(详细写小男孩害怕打针的样子,语言描写生动传神,展现了人物特点。)
不一会儿,护士点名让我过去做皮试,我不由打了一个哆嗦,故作镇定尽可能慢地挪过去,随即护士用碘酒擦拭着我的手臂,我的心在不停抽搐,眼泪跃跃欲试地向世人展示它晶莹剔透的俏皮模样。哆嗦间,小男孩嘟囔着喊:“妈妈,我好怕!”猛然间,一股英雄气概升起,我定了定神,扭过头去,朝小男孩眨眨眼睛,微笑着说:“你就是小奥特曼,勇敢一点!”说话间,护士已将那又细又长的针尖戳进我细嫩的皮肤,钻心的疼一下子直逼我的心头,我咬紧牙关,攥紧的拳头已满是汗水,但自始至终定格着刚才咧嘴微笑的样子朝向小男孩……在做榜样的那一刻,我觉得我的胸膛高高挺起,我的脊背更挺拔了,我真的长大了!(在小男孩面前,“我”故作镇定实则疼痛难忍的心理描写十分精彩,进一步点明了题目。)
待我微笑着挨完十针后,小男孩拍着手兴奋地对***妈说:“妈妈,打针一定不疼,刚才哥哥还在朝我笑呢!我也要做奥特曼!”(用侧面描写表明“我”的举动产生了意想不到的示范效果。)望着他不哭不闹主动挽起袖管让医生给做皮试,我笑了!
我的榜样作文【通用5篇】五
我们每个人心中,都会有自己值得学习的榜样。榜样的力量是无穷的,榜样是旗帜,代表着方向;榜样是资源,代表着力量;榜样是动力,鼓舞着我们前进。当然,我心中也有一个榜样,她漂亮、友善、聪明、活泼、热爱劳动、乐于助人,她就是我们的班长——周奕杉。
周奕杉长得非常漂亮,她中等个儿,眼睛亮晶晶的,象一双褐色大宝石;她的头发披在肩头,像一条黑色的大瀑布;她的嘴唇红彤彤的,微笑时,露着牙齿,非常好看;朗读时,声音洪亮,非常好听。
周奕杉学习很好,不但是老师的好帮手,还是班里出了名的“智多星”。有一次,张老师在课堂上出了一道很难的数学题,全班同学大眼瞪小眼,都傻了眼。只有她想了一会儿,就把手高高的举了起来,老师请她回答,她回答的准确无误,而且还说出了这么做的理由。这下子,我们都惊讶极了,简直对她佩服的五体投地。
周奕杉非常热爱劳动。有一天下午的活动课上,同学们做完互动游戏后,把教室搞得乱七八糟,果皮纸屑撒了一地。闲下来后,大家都坐回座位,去看书、画画去了。只有她,一个人悄悄的拿起拖把,认认真真地拖起地来。我们看见后,脸唰的一下都红了,大家连忙跑过去,争先恐后地帮她干起活来了。
周奕杉还非常乐于助人。有一次,在课堂上,郭老师让我们写练习册,可我忘了带铅笔,正急得像热锅上的蚂蚁——团团转,不知如何是好。这时,周奕杉走过来,笑着对我说:“陈熙琳,看你在发呆,你怎么啦?”我说:“我忘带铅笔了!”她二话不说,赶忙拿来一支削好的铅笔,递给我说:“先用我的吧,我多带了一支。”我当时非常激动,这真是雪中送炭呀!尽管事情很小,但是这小小的举动,还是让我感动不已!
这就是周奕杉,我心中的榜样,一个学习好、爱劳动、乐于助人的小女孩。我要向她学习,不断进步,做一个人见人爱的好学生!