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草房子读后感【范文9篇】

小编: 甜味拾荒者

相信大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的阅读的草房子读后感【范文9篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

草房子读后感【范文9篇】

草房子读后感【范文9篇】一

时间在岁月的长河里奔流,我们常常有这样的感叹:“阳春三月春风起,转瞬间,已是金秋九月桂飘香。”时移世易,只有友谊等字眼是永恒不变的,永远是岁月长河中一颗璀璨的明星。

友谊如茶,只有细细品尝才能透过平淡,品出清香;友谊如泉,只有走过山路才能走近泉水,得到清凉;友谊如树,只有流过汗水细心培植才能背靠大树,享受绿意……没有一个人不需要友谊。

桑桑是油麻地小学的学生,六年的小学生活是多彩而充实的。独住老人秦大奶奶很寂寞,桑桑经常陪她说话;桑桑对他的鸽子产生了怜悯之情,就把柜子改成了鸽笼;桑桑看人家打鱼,很眼馋,把蚊帐改成了网,打到了3斤鱼虾。他很调皮,但也很懂事,他行为可笑又成绩优异,他乐于助人又时常耍人。桑桑就是这样一个乐观、真诚、调皮却内心充满对他人的友谊的男孩。

美好的生活,需要这样的友谊。

如果没有同学之间的友谊,教室里怎么会笑声一片?如果没有合作伙伴之间的合作,事情怎么做得很好?如果没有邻里间的交往,社区怎么能和谐快乐?如果没有人与人的友好,世界又怎么能和平而安宁?

要想在群体里合群乐群,要想把合作的事情很好地完成,要想品到友谊之快乐,要想享受友谊带给你的快乐,就要真心地与人交往,建立友谊。让我们细细品味友谊之茶,品味那淡淡的却能回味无穷的清香。

友谊是人间的最美,它的力量是永恒的。

草房子读后感【范文9篇】二

很在乎自己秃头的秃鹤,文静的小女孩纸月,蒋一轮老师、白雀姐姐、谷苇之间发生的情感故事,秦大奶奶的艾地,由热闹变得冷清的红门,江南小蛮子细马……这一个个生动感人的章节,让这片金色的草房子在我的心中闪闪发光。     秦大奶奶为了拥有一片属于自己的土地,不断拼搏,终于如愿以偿。可是,就在这时,她的老伴秦大累死了,土地充公了。秦大奶奶为了这片土地,与政府做对,与干部做对,上县里告状,去省里告状,都无济于事。但秦大奶奶仍不肯罢休,她仇视油麻地小学的孩子们,还带着鸭群到处捣乱……后来在她重病时,油麻地人们给了她无限的照顾和极大的安慰,她被人们的真情感动了,她变了。     于是,不管是严冬还是酷暑,秦大奶奶总是站在烈日或寒风中,看着油麻地的一草一木长大。不管油麻地小学放学多晚,她总是要等小姑娘们来,给她们扎小辫,为她们讲故事。秦大奶奶变得多么爱护小孩子了啊!在她终于得到人们的欢迎时,在热爱着油麻地,保护着油麻地时,竟为了油麻地小学的一只南瓜丧失了性命。秦大奶奶的精神多么让人难忘啊!她用她的执着和爱心最终拥有了心中永远的一块土地。     “红门”中的杜雍和为了再次支撑起败落的家,带着杜小康到遥远的芦苇荡去放鸭,鸭群却误吃了别人的鱼苗,因此船鸭被扣,一切完蛋。年幼的杜小康,坚强地承受着爸爸再次倒下的打击,他没有丧气,想方设法凑到一些小钱,在油麻地小学摆了一个小摊,给这个负债累累的家带来了一丝希望。     读着这些感人的故事,我想起了刚上三年级时遇到的一件麻烦事。我们学校选举少先队干部,把我选上并分配到一队。我对老队员有些生疏,他们说我不在一队。我没有办法,但又不敢对大队辅导员刘老师说,就偷偷地旷岗了两个星期。可我心里一直忐忑不安,觉得这样下去不是办法,就硬着头皮,鼓足了勇气找刘老师说,刘老师在大队部会上还是给我安排在了一队,我终于能上岗了,唉,总算放心了,心里一块石头终于落地了。看来,只要有勇气,有信心,像秦大奶奶和杜小康一样,就不怕一切困难和挫折。     让我们拥有勇气和信心,让我们用微笑面对困难和挫折吧

草房子读后感【范文9篇】三

这几天来,我一直在读《草房子》,这本书是曹文轩纯美小说系列之一,我挺喜欢这本书的,它写了孩子纯真、美好的友情。

这本书有几个主要人物——桑桑、陆鹤、纸月、杜小康、桑乔、蒋一轮等。它写的是乡下孩子的生活,无忧无虑,但却坎坷不断。

我最同情的是纸月。看到书中的描述,,就知道纸月瘦瘦的,文文弱弱的,弱不禁风。但她坚强,你或许看不出来。她是一个心地善良的女孩,才艺好,学习好,算是蒋一轮班上的“文将”!

我最喜欢的是杜小康。虽然他是个“书生才子”,但却十分个性,我按我的性格做,任我行!但他这么好的人才却退学了,实在可惜,也怪他爸,咋这么不实在哪?

令我开心的数桑桑了。桑桑和我一样,有创意,但他很调皮。虽然是校长的儿子,但他不以为然:我是一个平凡的小孩,我就爱玩!他用蚊帐做渔网、他用橱柜做鸟窝……有趣的事摆在眼前,这个皮蛋。

仿佛有人觉得自己是世界上最可怜的人了,想想看,他是谁——陆鹤(绰号叫秃鹤,因为他是个光头)!圆溜溜的脑袋闪着白光,就像天上的星星,可他是个善良的孩子啊!没有孩子理解他,他的心无法绽放!可怜可怜的!

桑乔这个“穷校长”真有本事!从一个可怜的猎人到一个文质彬彬的校长,他是怎样一步一步“进化”的呀!同时,可能是从小练来的野性,每次比赛他都想拿第一,那可是学校荣誉,我们能行!

这个多才多艺的班主任蒋一轮,可是桑桑心目中的太阳。他像一个优雅的西方绅士,吸引了很多人的眼球。他时而温柔,时而冲动,这种“天气变化”也让人很措手不及啊!

我最最佩服的就是曹文轩大师了!他年纪不小,心却不大!孩子们的天真都给他写出来了,喜怒哀乐,吃喝拉撒,非常生动,以后多多阅读,要学就学大师!

草房子读后感【范文9篇】四

在生活中,我也要像桑桑一样乐于助人,比如平时帮爸爸妈妈干一些活,或者扶老奶奶过马路等力所能及的事情。

我还要学习桑桑这种勇敢的精神,不要被一点小困难给吓倒,要勇敢地去面对,就算碰到了打困难,也要尝试一下去面对。如果不行的话,要善于用智慧去面对。俗话说得好:世上无难事,只怕有心人。所以,我一定要勇敢地去面对各种困难,做一个坚强的孩子。

我以后要多向桑桑学习!

春节过后,孙校长给我们每位教师推荐了一本书,我选择了吴非老师的《致青年老师》。在这本书里,吴非老师通过一个个典型的案例,用其平实的语言引领我感悟如何才能成为一名合格的人民教师。边读吴非老师的《致青年教师》,边反思自己的教育行为。读吴非老师的文字,真正懂得了:教龄、资历、经验,未必就意味着是个成熟、理性的教师!

在《就让你的眼泪流出来》这篇文章里,吴非老师说我们教育孩子们成为人,我们自己首先必须是情感正常的人。所以,当无法抑制自己的的激动和伤感时,就让我们的眼泪流出来。不由得想起自己刚从教时,在一节课堂上,由于几个男学生的故意捣乱,我停止正在进行的课,对学生讲我的求学经历,希望能够感动他们,由于感情过于投入,边讲边流泪,事后觉得自己过于幼稚,竟然在学生面前流泪。读了这篇文章之后,想想:是啊!我们也是普通人,我们也有自己的喜怒哀乐,也需要有情感宣泄的时候,我们为什么就不能当着学生的面流泪呢?我们要做一个有真情实感的老师。说实话,面对学生,我笑过,也哭过。曾为学生那纯洁善良的心灵感动得流泪,也曾为他们中一些同学的不争气而伤心落泪。事后,我常埋怨自己太没出息,感情太脆弱,但看了吴非老师这篇文章后,我明白这是我真情实感的流露,是人性中最美好的情感。作为教师,就是教学生做一个有真情实感的人,而不是一个对任何人和任何事都漠不关心、无动于衷、冷眼处之的人。如果我们教出的学生都是冷血动物,那么这是我们教育的失败。我认为我们教育的最终目的是培养真正的人,所以,作为老师,我们不仅是知识的传播者,还应该是引导学生去关注人性中最美好的情感,发现真善美的引导者。!

作为教师,不仅要当好学生们的领路人,还要拥有一个博大的胸怀。因为教育者的胸襟,是学生的天地。教育者的胸襟有多宽,学生的精神天地就有多大。良师之心境,如海洋一般辽阔,如长空一般高远。教师心胸博大他的学生才能面朝大海,才能仰望星空;他所教的学科,就有可能成为乐园;他的学生,才会开垦自己心灵;所以说,教师胸怀博大,学生自然就“大气”。这其实跟我们常说的“有其父必有其子”是一个道理。老师的一言一行都势必会影响学生的一生。所以,我们不能事事斤斤计较,不能嫉贤妒能,不能心胸狭隘,我们不妨也做一个“肚里能撑船”的老师,做一个有胸襟的大气老师……

作为教师,我们更应该做一个专业知识和能力很强的老师。一个连自己专业都不爱的老师不可能成为一个优秀的教师。而优秀教师应当是一盏不灭的灯,“开关”就在自己手里,他的‘亮度“在于他个人的修炼;如果他有”电源“,或是不断充电,他就能一直发光,一直照耀着学生面前的道路。我们要想当一盏不灭的灯,我们只有不断地学习,不断的充电,才能使这盏灯一直发光。所以,过去我们那种要给学生一杯水,我们就得有一桶水的观点已经不适应社会发展的需要,我们的一桶水已经满足不了学生的需求。现在的孩子接受的信息很多,很快,知识面很广,而知识更新的又是如此之快,如果我们还停留在原来所学的知识层面上,我们迟早会被淘汰。所以,我们教师的专业知识和能力素养,应当远远高于学生,非此不足以为师。更重要的是,在这个阶段,我们老师应当表现得比学生更善于学习,只有这样,我们才能指引学生面前的道路。

《致青年教师》这本书,真的很好。几乎每一篇都有感受可谈,让我们始终记住我们是教师,是孩子成长的导师,是人类灵魂的工程师 ,孩子的成长是教师的职责。读吴非的书,很容易被里面一种积极向上的东西打动着,在这个浮躁的年代,追名逐利的社会,我们很容易迷失自己,确实需要常常读上这样一些书来荡涤自己的心灵,拨开身边的迷雾,知道自己前行的方向。坚持自己该坚持的,改进自己该改进的,然后让自己的心安下来。 所以,感谢孙校长的推荐,感谢吴非老师的书!

草房子读后感【范文9篇】五

我看的第一本书是《草房子》。暑假时,妈妈说:“你应该看一本书。”于是,妈妈把《草房子》递给了我,我开始以为全有插图,后来一翻才知道全是文字。妈妈让我全部看完,我心想:这么厚的一本书,怎么一口气全看完啊?于是随便翻了翻,好多内容,包括我喜欢的全都在这“唰”的一声过去了。谁知看完还要讲,我拼死拼活的想,妈妈只是说:“还有呢?还有呢?.......”我最后只能说:“呃......然后......呃......”再后面就只说:“呃......呃......”最后只能回去了,我垂头丧气地走回卧室,只能一个字一个字看了。当我翻开这本书时,我却品尝到另一种美食,书中我认识了桑桑、纸月、秃鹤......书中的事仿佛刻在我脸上。

尽管这本书我没看完,但它依然给我开启了书的大门,让我在人生的道路上更加有趣、坚定。它促进了我去追赶有知识的人。它像小船一样让我脱离笨拙的港湾,带我驶入知识的海洋,是它让我的心跳的更快,是它让我的脑想的更多,是它让我的人生的路走的更宽。顺便说一下,它是《草房子》。

草房子读后感【范文9篇】六

《草房子》是曹文轩叔叔用唯美的文字向我们勾勒了一幅美妙的画:金色的草房子,静静的大河,热闹的油麻地小学,苦苦的艾树......在阳光的照射下,无比美丽。

顽皮的桑桑,不幸的杜小康,秃头的陆鹤,恬静的纸月和许多天正无邪的孩子们,从他们的身上我都能了解许多道理。

文静的纸月,做一个善解人意,文文静静的淑女总比做一个十足的“女汉子”要好得多吧!珍惜眼前的一切,严格的要求自己,让自己做的更好。

秃顶的陆鹤,虽然自己的秃头常常引来同学的嘲笑,可是他却从不放弃自己的尊严,只要心灵美,才是最好的。

不幸的杜小康,本来是个“富二代”,可是由于一场变故,他们家便贫困潦倒了。可是他从不自卑,渴望再次上学,从不放弃希望。他为了挣钱上学来到原来的学校—油麻地小学门口摆地摊。可是他并没有不好意思,而是坚强的迈出了这一步。

而主人公桑桑在伙伴们的感染下,改正了自己的缺点,知错就改。与死神之间的战争让他成长了,领悟到了世间多么美好,应当珍惜当下,因为有许多人一直陪伴着我们......

草房子读后感【范文9篇】七

《草房子》是一本纯美小说。里面有活泼害羞的桑桑,美丽聪明的纸月,勇敢自信的秃鹤······《草房子》让我明白了友谊之美,亲情之美,师生之美······

再度《草房子》时,我时而欢笑,时而抽泣。那一章章篇目,诉说着一个个真情的故事。那座草房子,经历着风吹雨打,春夏秋冬。整本书中,最令我感动的,不是纸月的经历,不是细马的毅力,也不是桑乔的校园······而是他们所给予桑桑的那些美好的回忆。那些回忆让桑桑终身难忘,也让我终身难忘。《草房子》这本书会让我很难忘记,不仅仅只因为它的内容。

当我看完这本书后,心中的心情无比兴奋,但我还是让那个小小的疑问付出了水面。那就是:为什么《草房子》中的每一篇文章过后,后面的那篇文章跟前面的这篇文章没有一点相似之处?

虽然我是第一次读这样的小说,可是,我却不感到一点儿意外也许就是因为这个奇怪的疑问,而让它变得生动。《草房子》是一篇美丽的小说,希望我们的世界也像它一样美! 美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。

草房子读后感【范文9篇】八

我读了《草房子》这本书,我觉得非常有趣,想跟大家谈谈我的感受。

这本书讲了一个叫桑桑的男孩来到了油麻地,与十全十美的纸月、漂亮的白雀、自卑的秃鹤、蒋一伦老师、骄傲的杜小康、嫌贫爱富的白三发生了一连串有趣的故事。

草房子读后感【范文9篇】九

静静坐在桌前,我捧着老师给我的那本书,读着。时间一眨眼过去了,我几乎一口气读完了它。放下书,我心里思绪万分。

这是一个感人的故事。书中每一章中每一个普通的人都有高尚的品质。主人公桑桑在小学里受到了很好的教育,从一个调皮、淘气的学生,经过身边的人的教育,成了一个敢于承担、善良的人。

最让我感动的是最后一章。桑桑得了重病,爸爸到处带他求医,也没有办法。而桑桑同时得到了同学的关心,使他感到同学、亲人对他的无限关爱,也使我深深体会到。

读了这本书,我知道了在生活中没有的教育。我学会了善良、感谢、向别人学习。从原来不知桑桑是男是女,到和他们一起去经历事情,去感受他们的心情,有时,我还会留下伤心的泪水。

桑桑最终以优异的成绩考上了中学,他爸爸也因为认真负责当上了中学校长。我为他们高兴,也明白了“一切荣誉来自付出”。

读了《草房子》,使我受益匪浅,明白了许多道理。我应该感谢《草房子》,感谢程老师,更感谢创作者本书的曹文轩叔叔,是您创作的《草房子》让我学会了这么多。