我真想再当一回小学生作文【精选6篇】

在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧。根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。下面是小编为大家整理的我真想再当一回小学生作文【精选6篇】，欢迎阅读与收藏。

我真想再当一回小学生作文【精选6篇】一

小学生作文之我当小老板

今天是星期天，爷爷说：“我今天没空，由你来做小老板吧！”我说：“好的，我会当好小老板的。”爷爷把各种东西和价钱都告诉了我是多少钱，然后他就出去了。 “小老板给我一块肥皂。”八点多，以为阿姨说。我说：“好的`，我马上去拿。”我把肥皂给了那为阿姨说：“是八角。”那位阿姨从包里拿给我一张一块钱。然后我把钱放进箱子里面，然后拿了一张两角钱给那位阿姨。阿姨说：“是个合格的小老板。” 十点多，一位年轻人走过来说：“小老板，给我一包署片和一瓶矿泉水。”我把署片和矿泉水给了这位年轻人说：“总共两块八。”那位年轻人给了我五块钱，然后我找他两块二说：“慢走。”那位年轻人说：“这店虽然小，不像大超市那么大，可是比大超市礼貌多了，这家店真好！” 我经过了一天的当小老板，感觉很累。可是，我被那么多人夸，心里觉得很好。所以我把这件事情告诉了爷爷，爷爷说：“只要你付出的多，就会有收获，你要继续努力。”

我真想再当一回小学生作文【精选6篇】二

我多想再活五百年小学作文

之所以我想再活五百年，并不是因为我贪生怕死，而是因为一件被我视若珍宝的东西——书。

什么时候认识书倒是记不清的了，只知道它给我的第一印象便是“好”。后来与它接触多了，便越发地佩服它、喜爱它了——一张张平淡无奇的纸竟能将一个个如此生动有趣的故事一一记载下来，任你细细品味。

门前的石榴树一天天地大起来了，我手中的书也一点点地变化了。书中的图片越来越少了，取而代之的则是更多的.文字。直到有一天书上的文字越来越多，越来越密，我发现我更佩服它了——整页整页的枯燥的文字却可以变成一幅幅图画，一条条哲理印在脑海中。

就这样，我爱上了书。于是有一天，一个幼小的背影出现在了书架前。他抬头呆呆地望着架子上一本本厚实的书，身子往后倾着，几乎要倾倒下来。他嘴里喃喃地说道：“我一定要读完世界上所有的书！”

于是，我更加努力地读书，把玩耍的时间、看电视的时间都抽一点，再抽一点、还希望多抽一点出来读书，朝着读完所有书的目标前进。

可是，当我走进一家大书店的那一天，我傻眼了：店里几百个柜子，上上下下都摆满了各类书籍——我读得完吗？

还好，上学后老师告诉我们：有许多书是不用读的，它们对我们没有帮助，另外，它们还很多。于是我又振作起来，继续读书。

无意中，我在书中得知了这么个信息：北大有40万册藏书！这次我真的被吓住了：北大的书不会有无用之书吧40万！我计算了一下，就算我用浏览的方式在好书中选好书读，也要读五百多年！想到一百多年的人生极限，我万分悲哀。霎那间，一个念头从我心间涌出：我想再活五百年！我要读完那些书！我爱书！我一定要读完它们！

我多想再活五百年！

我真想再当一回小学生作文【精选6篇】三

我从小到大的梦想是到大医院当药剂师，他可以为别人配药，也可以把别人的病治好，这样才会让自己更安心。

至于为什么会有这样的梦想呢？那是因为我小的时候，我身体非常的虚弱，所以我很常住院，然后我每次跟妈妈去拿药时，我看到他们给很多病人药，让病人吃了以后，身体健康、活泼乱跳，因此，我就立志当个药剂师，让更多病人回到自己原本的家人身边。

要实现梦想的第一步是考重点中学，所以我每个星期六都去补习，在最近，我才知道在补习班上课时要全力以赴，不要偷鸡摸狗，这样才能实现我理想中的第一步。

在我的想象中，我会是一个很勤奋又很自动的一位药剂师，我会去美国首都华盛顿的大医院工作，我将会在美国成为有名的药剂师。

我真想再当一回小学生作文【精选6篇】四

“快点儿，快把它吃完！”听，又是爸爸在吼，“不吃面条就吃扳子“啪啪”他敲着筷子吼道。这是我们正吃午饭。我一看见那粘粘糊的面条，就倒胃口，更何况是满满的一碗，可一看见爸爸敲折了的筷子，我不由得有点胆寒。我这细嫩的肉怎有筷子硬，只好含着泪慢慢腾腾往嘴里塞，心里愤愤地想；要是能当爸爸该有多好啊，哪怕一天也行！

爸爸是一家之主，有绝对的权威，每天早上可以呼呼地睡到7点半，反而说我是小懒虫；每天起床不叠被子，还振振有词地讯诉我：“不叠被子不准吃饭。”他有什么饭不愿意吃，谁也不敢拿他怎么样，而我不想吃面条，就得受皮肉之苦；每晚看电视，超过一分钟都不行，而他可以看到半夜三更；每当春暖花开，他可以背着照相机，四处游山玩水，东拍一张，西照一张，而我只能呆在家里或者老老实实地坐在教室里，学习，学习，再学习……

若是有一天，我和爸爸的位置能调换一下，那该多好。我要狠狠地教训他一下，让他也体会一下做小辈的滋味。爸爸不爱吃甜食；我偏要每几十块甜食，限他在半小时内吃完，小心爱棍子；爸爸爱看新闻连播，不行，得在这儿看《唐老鸭》。每天早上，被子叠得一点不合格，就得重叠，看他还逞不逞威风。

不过，要是我真能当爸爸，我宁愿当一个和蔼可亲得好父亲。如果儿子不想吃饭，我就让他吃意大利馅饼加热狗冰淇淋；想看什么电视，我就让他看个痛快，我要让儿子觉得，自己得父亲是天下第一好,而这些，只不过是我的假想罢了，若是爸爸知道了我这个白日梦，会怎么样，是怒发冲冠，还是开坏大笑?

我真想再当一回小学生作文【精选6篇】五

小学阶段的时光，美好而短暂，我很快就要告别母校步入中学了。回想六年小学生活，有欢乐的微笑，有收获也有教训，真让我留恋。假如我能再做一回小学生，我就一定要让我的小学生活更加丰富多彩。

在我的小学生涯中，最值得记忆的便是友谊和知识。假如我再做一回小学生，我一定更加珍惜来之不易的友谊，与其到毕业时依依不舍、挥泪告别，不如平日就珍惜与朋友相处时的那段时光，少些误解和任性，多些理解和宽容。

小学阶段我有一大遗憾：就是复习功课时不认真,考试时审题不认真,做题时有些马虎，以至于考试中不该错的题总是漏洞百出，经常考试后才发现答案做错了,不仅让我十分失落，还大大挫伤了我的自信心。假如我能再做一回小学生，我就下定决心，改掉马虎大意的坏习惯，做一个耐心细致的人.

我还有另一个遗憾，就是我没能把握住时间,与好书为伴。中国的“四大名著”我至今还没有通读一遍。假如我再做回小学生，我一定珍惜时光，努力与书结伴，多读中外名著，汲取书中的营养。

回忆我的小学生活非常耐人寻味,如果真的时光能倒流,让我再做一回小学生,我肯定会更加自觉学习,我会倍加珍惜宝贵时光,我想与其为时光的流逝而空悲切，不如从今做起为将来而不懈奋斗!

如果我的小学能重来，我一定会学会珍惜，珍惜和同学生活的点点滴滴，不会再浪费，不会再和老师发脾气，上课认真听讲，考试不会再不认真。

如果我的小学能重来，我一定会改掉马虎的坏毛病。以前我总是复习功课和考试审题时不认真，导致马虎，以至于考试中不该错的题总是漏洞百出，这不仅让我十分失落，还挫伤了我的自信心。所以，我就下定决心，改掉马虎大意的坏习惯，做一个生活中仔仔细细的人

如果我的小学能重来，我会爱护环境。保护好校园里的一草一木，不会在墙上乱涂乱抹，不会用我的脏手去碰那干净的墙壁，不会夺取小草和花儿的生命，不会乱丢果皮纸屑。我还会珍惜水资源，不会浪费每一滴水，让我们的家园和学校更加美好。

可是时间不会等人，童年就像风筝带着我的回忆飞走了。

我真想再当一回小学生作文【精选6篇】六

第1篇

如果，我能再做一回小学生，那会怎么样呢?

那么我决不会写不完作业就拖，因此而养成坏习惯，老挨骂。我能再做一回小学生的话，我一定每次到了周六周日，就不玩贪玩，如果天天都不玩的话，这样我就不知道玩是什么感觉，不会老想着玩了，这是关于作业的问题，不知道是什么原因，我就是不爱写作业。

如果能再做一回小学生，我一定天天锻炼身体，吃得好一些，增强体质，那么也不会像现在这样，跑几步就累了，还肉质疏松，这是关于身体的问题。

我还要养成不乱扔乱丢，看到垃圾捡起来的好习惯，把房间、教室、窗台、座位都弄得干干净净，少买书，想看书的时候，就去图书馆，不然会浪费森林资源。

我做事要持之以恒，不能轻易放弃。现在呢?做了很多事都放弃了，想回头却又不好意思。许多希望都破灭了。

我还要保护视力，上网、看电视要有限制，可不能再无止境了，这会弄坏眼睛，看黑板都会吃力，甚至看不清楚，然后会引发学习一落千丈，没自信，造成恶性循环。

哦!还有，如果能再做一回小学生，一定不受别人影响去看漫画书了，它让我老想着，干什么都不能集中注意力，虽说，它让我的画画水平提高不少。

如果，我能再当一回小学生，那么不会......

第2篇

六年的小学生活一晃就过去了，很快。时光虽快，可我却觉得很漫长，因为六年的小学生活里我感到好累……如果时光允许，我希望我能快乐成长，平平淡淡，淡薄名利。

从一年级到三年级的学习生活中我好累。这三年，我在二班。二班的同学中个个都是拔尖尖子，而我，和他们在一起却感到自己好弱小。于是，我开始努力学习，好好学习，渴望知识的我，争取成为好学生里的一员。可是，我无论怎么努力，我地位也只是在中上，一直不能成为老师重视、宠爱的对象。我又一次努力，参加了各种培训班，从早到晚，一直勤奋学习，那段日子，我真的好辛苦、好疲惫。

，我想我不会再那样逼自己了，那样只会疲惫了自己的身体，却不能健康成长，快乐成长，为了名利，我那样折磨自己……

可是，那永远都是自己的一些古怪想法，现实永远是现实：从四年级开始，我被调到了六班。也是从那时起，我的学习成绩开始突飞猛进，成为六班的佼佼者。于是，我更加努力了，因为做为六班尖子生的我，还原不愿让老师、家长、同学失望，我更加勤奋了，更加努力了，养成了“无论什么事都要完美”的习惯，背负着这么多久的期望，我努力着。这时的我却不会因为同学的羡慕，老师的表扬而高兴、快乐。要知道，在此背后，我付出了多少艰辛，我痛苦。

回想起这六年的小学生活，我只能冷冷的苦笑，我为什么要这样折磨自己?不累吗?!不，很累，我也不想这么做，但在社会的竞争中，但为了将来，我必须这么做。可是我……

今天，有了这样一个机会——问我：“如果你能再做回小学生，你将会怎么样?”我会回答出一个十分疯狂的几个字——“我不想做优生!”要问我为什么?我已经说了，我很累。如果可以，我不会再那样仅为了名利，为了老师的重视，苦了自己。我一直希望自己能快乐成长，轻轻松松，自我发挥能力，不再争夺，不再哭泣，不再勉强。爸爸说：“最好的，就是平平淡淡的。”是的，我要再做一回小学生，不是那种疯狂的争夺“王位”，我要那种平平凡凡，发挥自身原有的潜能，或许这样，不用太努力，发挥自我，又能快乐，也能成为优秀的!

疯狂的想法也永远是虚构的，既然已经是一名优生了，就要好好珍惜学习。如果想普普通通，那现在就开始，用平常的心态去发挥，不用崩得太紧，放松自我，相信明天的美好!

第3篇

六年的校园生活使人记忆忧新，回首六年的一草一木，使人心旷神怡，回首起六年的的学习生活，使人心情舒畅。回首起六年的风风雨雨，使人激情万丈。

六年，一眨眼就过去了，像针尖上的一滴水滴进大海里，我的日子滴在了时间的流里，没有声音，没有影儿，我不禁头涔涔，泪潸潸了。

去的尽管去了，来的尽管来了去来的中间，又是怎样的匆匆呢?回忆起低年级的时候，老师教我们看书、识字，琅琅的读书声在校园里回荡着。多么美好的时光啊!如果我能再回到低年级，回到那充满童真的时候，下课，与同学们嬉戏、追闹，上课，语文老师在板书上工工整整地书写着文字，教我们要热爱祖国、努力学习;数学老师在黑板上写着乘法口诀表，教我们要热爱科学，潜心钻研。

中年级的时候，同学们的思想有些成熟了，变成了个活泼机敏的学生。课堂，便成了学生们发言的天地，大家有着自己独特的见解，同学们各抒己见，吸取着知识。发言声、嬉笑声、粉笔声，构成了一首和谐的交响曲，。操场上，同学们正在进行着激烈的运动。一个个汗流浃背的。但仍是满面笑容。

上了高年级的时候，同学们失去了以前的活泼淘气。课堂上，成了学生发言和争吵的世界，大家议论纷纷。下课时，玩笑声、争吵声、追逐声，凑成了首欢快的交响曲。进行着既紧张又开心的学习。一年四季犹如四幅画，每幅画里都展现着不同的意义。大家有低年级升入中年级，又由中年级升入高年级，直到毕业。共同经历了六个春秋。先由原来的童真变为纯熟又变成成熟，如果我能在做一回小学生，我一定要好好努力，与同学们共同学习、玩耍。开开心心地度过六年的小学生活。

而今，六年过去了，我已经即将毕业了。我想带着对母校的怀念说：“母校，您培育了我六年了，我爱您，我的母校”。

第4篇

燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候，但是小学过去了，就再也不能回来了，《长歌行》中的“百川东到海，何时复西归”正是如此。 如果我能再做一次小学生，我一定不能再把数学数字抄错了，我一定要用手指指着字一个一个地读，那次就因为这样我被被扣了5分，和100分擦肩而过了，下课不时被同学嘲笑：“哈哈，班上就你一个人数字抄错，真笨!”这时候，我真恨不得地下裂出一条缝，马上钻进去。上课的时候，老师气得罚我把这道题抄50遍，我简直无愧自容了。如果我能再做一次小学生，我绝不会再犯这样的错误了。

如果我能再做一次小学生，我一定要宽容待人，不会因为一点鸡毛蒜皮的小事而和同学争得面红耳赤，也不会因为同学不小心碰到我而破口大骂，有时而大打出手，而是心平气和地对他说：“请你小心一点，你碰到我了，下次注意。”这样我就不会和同学舌枪论战了，就不会使和同学建立了几年的友谊分裂了。如果我能再做一次小学生，我一定要宽容待人，和同学和睦相处。

如果我能再做一次小学生，我在学校里一定要做个品学优兼的好学生，在老师和同学的口中人人夸赞，我还要努力争当班干部，从来是大公无私，也不公报私仇，对自己的职责尽心尽力，一定要以身殉职，带领大家力争上游，从小树立远大的理想，长大了一定要报效祖国，成为祖国的栋梁。

如果我能再做一次小学生，我一定要从小下定决心，当一个有远大的理想的小学生，从小追寻目标。自从汶川大地震以来，多少的自愿者自发到灾区抗震救灾，我也想去抗震救灾，可我还小，只能默默地祈祷，所以，我的理想是长大以后争当一名研究地震的专家，专门研究地震，一定要发明精确了解那里要发生地震的仪器，让发生地震地方的人民转移，这样我们就不会受到人员伤亡了。

如果我能再做一次小学生，我一定要听爸爸妈妈的话，不再调皮，不再让爸爸妈妈为我操劳担心。我在家里，空闲的时间帮爸爸妈妈做家务，洗洗碗，拖拖地，减少妈妈的负担，这样妈妈的脸上的鱼尾纹就不会日益增多了。爸爸工作回来了我要递上一杯热茶，慰问一声：“爸爸您辛苦了,来喝杯茶吧!”我拉他坐到沙发上，帮他按摩按摩，把爸爸的疲劳赶到九霄云外，不再劳累。如果我能再做一次小学生，我一定要听爸爸妈妈的话，不再让爸爸妈妈疲劳万分。

如果我能再做一次小学生，就让我们朗朗的书声回荡在教室里，就让嬉戏声缭绕在操场上，就让欢乐的身影充满校园的每一个角落，就让难忘的回忆永远珍藏在我的心底。

第5篇

嘿，回顾过去，小学六年，没怎么获得过荣誉，却唯独和作文结下了不解之缘。虽然没在小学作文网上发表多少篇，但也算深藏不露，在班级里我只是一个普普通通的小孩，扮演的角色也只是一个普普通通的学生，班里知道我写作文的不多，但我也不想让他们知道，我只想做一个小小孩，永远做一个普通的，没烦恼的小小孩。

从一年级到六年级，六七十个学生，我一个也舍不得他们走。但天命不由人，上初中我们就分开了。说道这，我就有点难过，真想永久留在小学，当一个永久的小学生。但，这永远是个幻想。

我虽然尽力去实现这个梦想，但最终还没实现。我们还是要分开的。真想永久沉睡在那个美好的梦里，不想醒来。但梦永远只是梦，不会是真的。

我苏醒了，不会再沉睡在那个虚伪的梦，而是去追求更新的梦，为了自己，我爬起来了。为我祝贺吧，我的朋友们，虽然我现在有了梦想，但我永远不会忘了你们的，你们永远是我的同学，永远是我的朋友!!