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风记住了花香作文初三【范文4篇】

小编: 北海有鱼

肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的风记住了花香作文初三【范文4篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

风记住了花香作文初三【范文4篇】

风记住了花香作文初三【范文4篇】一

时间过得飞快,在不知不觉中,我们已步入了初一。初 一  时间过得飞快,在不知不觉中,我们已步入了初三。初三时我们初中生活最重要的一年。初三虽然很精彩,但也很无奈。

        初三很无奈。因为你的生活节奏变得很快,而一贯比较散漫的我们,显然适应不了这样的生活。于是,就有了被罚拔草的人,就有了被罚站的人。

         初三很无奈,因为每天七科老师在你身边轮流转,满天的资料绕你飞,让你想摆脱都摆脱不了。甚至我们有时候都没有课余时间,这个老师刚走,以为可以舒了一口气;谁知那个老师又抬脚进来了。我们每天的生活都面对着课本、老师、黑板,连走路都变得神经质。我们的世界是黑白的。

         初三很无奈。因为我们的生活总是三点一线:教室----食堂----宿舍。连往日生龙活虎的操场也只剩下球框在场上凝望。

          初三虽然很无奈,但也很精彩。

          初三很精彩。因为我们常利用课余时间大侃特侃。上至三国水浒,下至明星八卦,无所不谈。光针对杨修之死,我们也大侃了一通,A君:大家知道杨修是怎么死的吗?B君曰:切,谁不知道杨修有散视,曹操给他一个纸条,上写“买猪舌”,谁知杨修看成了“买猪千口”。谁不知道曹操心疼那几个钱?这时曹操以有杀他的动机了。再加上有一日塞北送酥一盒至,操写“一盒酥”三字于盒上,置之案头。杨修凑巧看见了,见上写“一人一口酥”,就把酥分给弟兄们吃了,曹操见杨修这样浪费财力,于是将其杀死。C君曰:“你也太绝了!”这时B君同桌说:“嗯?曹操不是以扰乱军心之罪杀了杨修的吗?”众人:哈哈哈..........

          初三很精彩,因为我们常笑料百出。如:化学老师在讲台上说:“A君,B君,你们的带俺怎么一致?”底下有人便曰:“君子所见略同。”又如数学课上,在打了下课铃之后,数学老师便说:“我们把最后一题探讨完才下课。”底下有一君曰:“老师,强扭的瓜不甜。”之间数学老师脸色铁青:“下课!”再又如,英语课上,老外见两人窃窃私语,便说了一句:“你们两个,给我站到黑板上去。”哇,高难度动作啊!

           初三很精彩,因为我们长大了,懂得班级要团结。你看,教室里有帮别人讲题的,有帮值日生打扫、洒水的。当你有事时,回到宿舍,就有舍友帮你打好饭菜。

           初三很精彩,也很无奈,关键是你怎样去对待它。要学会苦中作乐,这样的初三才有意义,才更精彩!  时间过得飞快,在不知不觉中,我们已步入了初三。初三时我们初中生活最重要的一年。初三虽然很精彩,但也很无奈。

        初三很无奈。因为你的生活节奏变得很快,而一贯比较散漫的我们,显然适应不了这样的生活。于是,就有了被罚拔草的人,就有了被罚站的人。

         初三很无奈,因为每天七科老师在你身边轮流转,满天的资料绕你飞,让你想摆脱都摆脱不了。甚至我们有时候都没有课余时间,这个老师刚走,以为可以舒了一口气;谁知那个老师又抬脚进来了。我们每天的生活都面对着课本、老师、黑板,连走路都变得神经质。我们的世界是黑白的。

         初三很无奈。因为我们的生活总是三点一线:教室----食堂----宿舍。连往日生龙活虎的操场也只剩下球框在场上凝望。

          初三虽然很无奈,但也很精彩。

          初三很精彩。因为我们常利用课余时间大侃特侃。上至三国水浒,下至明星八卦,无所不谈。光针对杨修之死,我们也大侃了一通,A君:大家知道杨修是怎么死的吗?B君曰:切,谁不知道杨修有散视,曹操给他一个纸条,上写“买猪舌”,谁知杨修看成了“买猪千口”。谁不知道曹操心疼那几个钱?这时曹操以有杀他的动机了。再加上有一日塞北送酥一盒至,操写“一盒酥”三字于盒上,置之案头。杨修凑巧看见了,见上写“一人一口酥”,就把酥分给弟兄们吃了,曹操见杨修这样浪费财力,于是将其杀死。C君曰:“你也太绝了!”这时B君同桌说:“嗯?曹操不是以扰乱军心之罪杀了杨修的吗?”众人:哈哈哈..........

          初三很精彩,因为我们常笑料百出。如:化学老师在讲台上说:“A君,B君,你们的带俺怎么一致?”底下有人便曰:“君子所见略同。”又如数学课上,在打了下课铃之后,数学老师便说:“我们把最后一题探讨完才下课。”底下有一君曰:“老师,强扭的瓜不甜。”之间数学老师脸色铁青:“下课!”再又如,英语课上,老外见两人窃窃私语,便说了一句:“你们两个,给我站到黑板上去。”哇,高难度动作啊!

           初三很精彩,因为我们长大了,懂得班级要团结。你看,教室里有帮别人讲题的,有帮值日生打扫、洒水的。当你有事时,回到宿舍,就有舍友帮你打好饭菜。

           初三很精彩,也很无奈,关键是你怎样去对待它。要学会苦中作乐,这样的初三才有意义,才更精彩!时我们初中生活最重要的一年。初三虽然很精彩,但也很无奈。

       我很无奈。因为你的生活节奏变得很快,而一贯比较散漫的我们,显然适应不了这样的生活。于是,就有了被罚拔草的人,就有了被罚站的人。

        我很无奈,因为每天七科老师在你身边轮流转,满天的资料绕你飞,让你想摆脱都摆脱不了。甚至我们有时候都没有课余时间,这个老师刚走,以为可以舒了一口气;谁知那个老师又抬脚进来了。我们每天的生活都面对着课本、老师、黑板,连走路都变得神经质。我们的世界是黑白的。

     我很无奈。因为我们的生活总是三点一线:教室----食堂----宿舍。连往日生龙活虎的操场也只剩下球框在场上凝望。

          我虽然很无奈,但也很精彩。

          初三很精彩。因为我们常利用课余时间大侃特侃。上至三国水浒,下至明星八卦,无所不谈。光针对杨修之死,我们也大侃了一通,A君:大家知道杨修是怎么死的吗?B君曰:切,谁不知道杨修有散视,曹操给他一个纸条,上写“买猪舌”,谁知杨修看成了“买猪千口”。谁不知道曹操心疼那几个钱?这时曹操以有杀他的动机了。再加上有一日塞北送酥一盒至,操写“一盒酥”三字于盒上,置之案头。杨修凑巧看见了,见上写“一人一口酥”,就把酥分给弟兄们吃了,曹操见杨修这样浪费财力,于是将其杀死。C君曰:“你也太绝了!”这时B君同桌说:“嗯?曹操不是以扰乱军心之罪杀了杨修的吗?”众人:哈哈哈..........

          初三很精彩,因为我们常笑料百出。如:化学老师在讲台上说:“A君,B君,你们的带俺怎么一致?”底下有人便曰:“君子所见略同。”又如数学课上,在打了下课铃之后,数学老师便说:“我们把最后一题探讨完才下课。”底下有一君曰:“老师,强扭的瓜不甜。”之间数学老师脸色铁青:“下课!”再又如,英语课上,老外见两人窃窃私语,便说了一句:“你们两个,给我站到黑板上去。”哇,高难度动作啊!

           初三很精彩,因为我们长大了,懂得班级要团结。你看,教室里有帮别人讲题的,有帮值日生打扫、洒水的。当你有事时,回到宿舍,就有舍友帮你打好饭菜。

风记住了花香作文初三【范文4篇】二

我有一个好听的名字——香蕉。我穿着一身金灿灿的外衣,这件外衣很是好看!我的身体既像一弯月亮,也像一把镰刀,弯弯的身体让我变得与众不同。我适合在热带地区栽培食用,我的植株为大型草本,当我的植株结果了,就会枯死,由根状茎新长出的吸根继续繁殖。

我不仅好看,而且甜美。当你把我黄澄澄的外套脱掉后,你就会看到我白嫩嫩的果肉。当你一口咬下去,有没有发现我果肉中的小粒粒呢?这个小粒粒也很好吃的哦!

我还能为人们解除忧郁,因而被人们称为“快乐之果”。我还是女士们钟爱的减肥佳果呢,当人们的肚子里堆满了饭菜,吃了我以后,肚子里的东西会变少。我既可以帮助消化,又可以清除肠道中的垃圾。传说的“智慧之果”也是我哦,相传佛祖释迦牟尼就是因为吃了我而/获得了智慧。

美丽的神话并不是没有缘由的,我的体内含有被人们称为“智慧之盐”的磷,还有丰富的蛋白质、糖、钾、维生素A和C,同时纤维素也很多,因而我除了帮人增长智慧,还是相当好的营养水果。我味甘性寒,可清热润肠,促进肠胃蠕动,所以脾虚泄泻者不宜过多地食用我。根据“热者寒之”的原理,我最适合燥热人士享用。痔疮出血者、因燥热而致胎动不安的准妈妈们,都可生吃我。除了生吃,作为食疗,我还可以炖冰糖,与酒共煮。医生还建议高血压患者多食用我,可以降低血压;德国研究人员也表示我能帮忙人们缓和紧张情绪,提高工作效率,降低疲劳呢!

我真的有那么伟大吗?你们可千万别夸奖我,我可会害羞的,如果我脸红了,我就会换上一身桔红色的外套,那就不漂亮了哦!

风记住了花香作文初三【范文4篇】三

星期天,阳光明媚,微风轻轻地吹拂着大地,小草从泥土里探出了小脑袋,蔚蓝的天空上飘着朵朵白云。天气这么好,我和爸爸妈妈决定到小区对面的大草坪去放风筝。风筝是我和爸爸自己制作的,用了一晚上的时间呢!

我们一来到大草坪,看到天空中五颜六色的风筝在展翅翱翔,有蝴蝶,金鱼,老鹰,还有一个长长的大蜈蚣。在风的吹拂下,它们互相比拼着,把天空点缀的更加美丽了。我和妈妈早已跃跃欲试了,赶紧打开风筝,准备放起来。

我觉得放风筝应该很简单的,可是一上来就给我来了个下马威,无论我怎么用力,风筝就是飞不起来,我这时有点不知所措了,赶紧向一旁的爸爸求救。爸爸告诉我,放风筝要迎着风向放。哦,原来我把风向搞反了,难怪风筝放不上去。我找对了风向之后,把风筝往上一送,然后赶紧跑了几步,风筝迎着风飞了起来,这下我可高兴坏了。正在我兴奋的时候,风筝却向左边倾斜了过来,我赶紧拉线,可是已经来不及了,风筝快速地掉下来了。我拿起风筝,才感觉到原来风筝的左边重一点的。爸爸立马拿出预先准备好的泥工往风筝的另一边贴上去,他说这样可以保持风筝的平衡。现在我终于知道爸爸为什么要让我带泥工了,老爸真有先见之明,原来放风筝还有这样的学问。

在第二次放风筝的时候,妈妈也过来帮忙了,妈妈拉着风筝线快速地往前跑着,只听“哎呦”一声,妈妈摔了一跤,手中的线轮飞了出去,被风筝拖着跑了。爸爸赶紧把风筝捡了过来,告诉我们,放风筝并不是一味地跑啊,拉的,要讲究技巧的。听了老爸的话,真是长知识了。原来放风筝还有这样的奥秘。后来在爸爸的帮助下,我们终于把风筝放上了天,看着风筝越飞越高,我的心情也是越来越激动,我和妈妈都欢呼了起来“成功啦,成功啦!”看着风筝在空中迎着风翩翩起舞,我们的心也跟着飞了起来了!

在春天,放风筝是个非常有益身心的活动,也是一个增加亲子机会的活动,我们应该多多参与这些活动。

风记住了花香作文初三【范文4篇】四

我看过这样一篇文章,一个三年前到以色列从事建筑瓦工工作的人,他讲了发生在那个国度里的一个现象,确实让我很感动。

在以色列种庄稼的人,每当庄稼成熟的时候,靠近路边的庄稼地四个角都要留出一部分不予收割。这个现象引起了那个人的好奇心,他向当地人请教其中的原因。当地人解释说,是上帝给了曾经多灾多难的犹太民族今天幸福的生活,他们为了感恩就用留出四角的庄稼这种方式报答今天的拥有,这样既报答了上帝,又为那些路过此地而没有饭吃的贫苦的路人提供了方便。使他们不会因为贫穷和长途的跋涉而吃不上饭。四角的庄稼只要有需要,任何人都可以收割后拿到家里,没有人会拒绝责问追究你。他们认为,生活在幸福中的人就应该留些麦子给那些处在困苦中的人,这样的生活才是真正的有质量的幸福。

那个人还说,在以色列即便已经旧了或者破了的衣服,如果要当作垃圾仍到垃圾箱,也要洗干净叠整齐恭敬地放到垃圾箱里,为的是生活贫困的人民能够拿去在穿。

不知为什么,看了这篇文章,我的心里暖暖的。按照惯例,我们收割麦子,总要把地里的庄稼割得干干净净,还是一遍又一遍地捡拾撒落在地里的庄稼,让自己付出的汗水颗粒归仓,然而以色列人的做法让人很感动和敬佩。

不同的国度有不同的习俗,但有一种感情却不分国度、种族、肤色,那就是爱。爱是这个世界共同的语言、共同的守望、共同的期盼、共同的血液。

如果说生命是一块土地,那么我们每一个人身上都应该留出那么一些庄稼。当你自信的时候,留些自信给身边的人;当你幸福的时候,留些幸福给曾经帮助过你的人;当你快乐的时候,分些快乐给默默关注你的人;当你成功的时候,让些激励给正在苦苦跋涉的人;当你得意的时候,匀些得意给人生失意的人。这些人生中积极的精神元素,并不因给予而减少,反而因为给予而增值。

岁月峥嵘,花开花落,感恩的庄稼教会我们的是一种幸福的加法,只要你心中有爱的种子。