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三年级老鹰捉小鸡作文【精选4篇】

小编: 北海有鱼

大家都接触过作文吧,特别是其中的写人作文,更是常见,写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的三年级老鹰捉小鸡作文【精选4篇】,欢迎大家分享。

三年级老鹰捉小鸡作文【精选4篇】

三年级老鹰捉小鸡作文【精选4篇】一

今天下午,老师带领我们到操场上去玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

游戏开始了,操场上顿时沸腾起来,不时传来欢笑声、喊叫声。凶猛的“老鹰”姜鸿基不停地在低空盘旋,他扇动着有力的翅膀,贴着地面快速飞行。一会儿飞向左,一会儿飞向右,总想找机会攻打“鸡群”。灵敏的“母鸡”王力英也不甘示弱,张开美丽的翅膀左挡右挡,奋不顾身地掩护着一只只活泼可爱的“小鸡”。“小鸡们”也十分配合“母鸡”,他们敏捷地左躲右闪,蹦来蹦去,警惕着老鹰的追击。老鹰一时没捉到一只小鸡,像热锅上的蚂蚁,急得团团乱转。老鹰想出种种妙计对付鸡群,但都被“母鸡”识破了。

“老鹰”终于累坏了,只能垂头丧气地走了。“母鸡”胜利了,她乐呵呵地带着“小鸡们”一路上连蹦带跳地跑回了教室。这时,游戏在同学们的欢声笑语中结束了。

三年级老鹰捉小鸡作文【精选4篇】二

叮叮叮……清脆悦耳的铃声传遍整个校园,同学如同潮水一般涌向操场。我飞奔出教学楼后,就和小伙伴们玩起了捉迷藏游戏。

我们选出一位男同学当“老鹰”,然后挑一名女同学做“鸡妈妈”,其余同学一个接一个拉着前面同学的衣服下边,躲在“鸡妈妈”身后,当“鸡宝宝”。互相紧紧拽着不能松手,一旦有同学松手了,被“老鹰”捉住时,可以蹲下,以防被捉,这种做法叫:蹲窝。

游戏开始了,“老鹰“先向一个方向猛追,看这种方法不行,他就又换了种方法,他先向左跑了两三步,把大家引去左边,然后突然来了个一百八十度大转弯,在我们毫无防备的情况下,急忙向右猛追,大家还没反应过来时,他一伸手就捉了一只”鸡宝宝”。他这种声东击西的捉法,吓得同学们一阵阵惊恐。

校园生活丰富多彩,童年生活无忧无虑。校园生活是一篇短短的日记,它记载下了我们人生舞台中每一个优美动作,好好珍惜我们的校园生涯,认真品味这样的童年生活吧!让我们的人生也将成为一场漫长的游戏,聪明的人会从这里面受益无穷,但愚笨的人会沉迷于内部,不能自拔!

三年级老鹰捉小鸡作文【精选4篇】三

星期四晚上,老师带我们去楼下玩老鹰捉小鸡的游戏。

游戏规则是;老鹰是我,母鸡是老师,其余同学当小鸡。一开始,我像箭一样冲了上去,几只小鸡惊慌失措,自乱方寸。我趁机混水摸鱼,几只小鸡躲闪不及,一下子就被我捉住了,剩下的8只小鸡四处逃窜。我看中了一只黑色的小鸡,那只小鸡东躲西藏,让我白跑了两圈。我仔细观察,发现那只小鸡是绕圈的顺序跑,我直线冲过去,它正好跑到我这里,真是自投罗网。

这时母鸡张开翅膀,紧张地护着小鸡,可是小鸡们看着我的犀利的目光,马上四处逃窜。一只小鸡镇静地蹲在地上,怪不得我觉得少了一只呢。我井然有序地捉了4只小母鸡。剩下一只小黑鸡真难捉。我左扑右闪,它东躲西藏,我老谋深算,想;它只能躲在母鸡背后,我绕着圈抓它,一下子就抓住它了。

终于,这场游戏愉快地结束了!

三年级老鹰捉小鸡作文【精选4篇】四

在很多种游戏中,我最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏了。

有一天,我和6位小伙伴来到门前的空地上玩老鹰捉小鸡的游戏,我当鸡妈妈,大婷当老鹰,其他的4位小朋友当小鸡宝宝,我们宣布完游戏规则,游戏就正式开始了,老鹰个子高高的,一上来就凶猛地想把小鸡捉住,一会她向右扑,我就随机向左躲闪,一会她又向左扑,我带领身后的小鸡立即向右移动,每一次都有惊无险,我张开双臂很好地保护了鸡宝宝。而小鸡们都一个跟一个地紧紧地拽住衣服,配合很好,这只狡猾的老鹰今天遇到我这位聪明的鸡妈妈也败下阵来,最后是累的直喘粗气,结果一个小鸡也没捉住,哈哈,太有趣了,这时候小鸡们拍手叫好,我们赢了,我们赢了,今天这个游戏真是太有意义了。