一个勤奋好学的人作文【通用4篇】

在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历。作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。以下是小编为大家收集的一个勤奋好学的人作文【通用4篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。

一个勤奋好学的人作文【通用4篇】一

大大的眼睛，小小的嘴唇，身披乌黑的头发，整天躲在墙角看书的人----她就是周瑜，非常勤奋好学的小组长。

为什么说他勤奋好学呢，让我来告诉你吧.一次老师布置了一个任务——收集关于维和部队的资料，没有电脑的同学不用收集。周瑜家没有电脑，她就趁下课时间向同学、老师借了很多关于军事的书，借来的书整整一叠，高高地放在书桌上，一本一本的仔细查找，看到关于维和部队的事，她就用笔抄下来。这一天，天气非常炎热，阳光照射在她的脸上，她还在继续看，继续抄，脸上的汗珠子一滴一滴落下来了，她也毫无察觉。我看着她流了这么多汗，就拿纸巾朝她走了过去，对她说：“拿纸巾，擦一擦汗吧。”说完就把纸巾递个她。想不到她回了一句；“不抄完我是不会擦的，也不会喝水的。”说完又拿起笔抄了起来。哇，看起来好勤奋好学。抄完了，她长长地吁了一口气，把纸张收起来。我大概的数了数，至少有十张呢。接着，他又把书一本一本还给同学和老师，才喝了口水。

上课了，她把作业交给老师，老师看了又看，诧异地问：“你怎么得到的？”我立马对老师说；”是她自己借书摘录的。“老师大吃一惊，让我们给她鼓掌，热烈响亮的掌声在学校上空回荡……

掌声中，我决定立他为榜样，做一个像他一样勤奋好学，有恒心，有毅力的好学生。

一个勤奋好学的人作文【通用4篇】二

人人心中都有一个美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的桥梁是什么？是勤奋。我们班同学就有几位勤奋努力的人。

一张圆脸、一双大大的眼睛，一张能说会道的嘴巴，现在是不是有了她的模样，没错!就是她--郭欣怡。

无论你是在上课时还是在下课时，都能看见她勤奋好学，上课不开小差，不跟同学窃窃私语，积极举手回答问题。下课时，你也很少见到她跑动的身影。

上课时，等老师一提出一个问题时，郭欣怡总是第一个举手。你们瞧，看她那手总感觉好像在说:“老师，叫我呀，我会。”在看看那张圆脸，好像很自信，不怕自己的答案是错的。当老师叫她回答时，她总是表达的很清楚，而且总是迎来同学们的阵阵掌声，还总是获得老师的赞许。，上课时，只要一发到作业，她就认真地写了起来，从不会东张西望，不会的题，她都会去问老师，而不是抄别人的答案就可以了。

由于她上课认真听讲，不会的题去问老师，所以她的成绩在班里一直名列前茅。

每一个人在学习上只要勤奋，就有可能会成为一个有用的人才，所以我相信我也可以成为郭欣怡那样名列前茅的人。

一个勤奋好学的人作文【通用4篇】三

知识浩如烟海，发展变化无穷。面对永无止境的知识，只有做一个勤奋好学的人才能博闻强识，有所作为。

老庄道：“吾生有涯，而知无涯。”博学能拓宽视野，认识生命的真正价值，而博学则离不开勤奋。杰出的数学家陈景润先生读书的方法很特别，他把自己的书拆成一页一页，随时带在身上，走到哪里，读到哪里，反复揣摩，把像一块砖那么厚的《堆垒素数论》读了近30遍。正是这种超人的勤奋和顽强的毅力，在遭受病痛折磨的时候也没有停止过自己的追求。他把几百年来人们未曾解决的哥德巴赫猜想的证明大大推进一步，开启新的篇章。但是这场人类与数学的较量还未分出胜负，未来还有无数的未知等待我们去探索。生活在科技飞速发展时代的我们更应该刻苦勤奋，掌握知识。

唐诗佳篇《滁州西涧》中“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”给我们留下清新典雅，回味无穷之感。他的作者韦应物出生望族，少年时曾为玄宗侍卫。他凭借玄宗恩宠，自大妄为，无恶不作。但随后不久，玄宗离世，失去靠山的韦应物从此只好折节苦读，从一个目不识丁的轻薄浪子，华丽转身，成为一位高雅闲淡的著名诗人。我们地处粤西山区，各种条件与发达地区自有一定的差距。虽然我们没有过人的天赋，起跑比别人晚，但我们依然可以追上他们，攀上人生巅峰。因为勤能补拙，用知识的力量武装自己，梦想就不再是那么遥不可及。

勤奋好学又是一种使命。少年正是未来建设国家的中坚力量，我国还处在发展阶段。祖国的现代化建设离不开我们的奋斗和奉献。我们一出生就担起努力学习科学文化知识，报效祖国的重任，少年科学文化素质的高低决定将来祖国建设的成败。

同学们，人生中学习，积累知识的关键时刻在中学阶段。此时此刻，如果不在学习上多付出一些，将来必会感慨“书到用时方恨少”。在这个激扬青春的时刻，珍惜时间，勤奋多思，弘扬中华传统文化精神，越过高考的门槛，取得走向成功的第一块敲门砖。

一个勤奋好学的人作文【通用4篇】四

【第1篇】

天才是1%的灵感加上99%的汗水。可想而知，光是聪明是不够的，还要有后天的勤奋。

不过许多的人都盲目的付出和刻苦，明明很简单的事，只要多动脑，就可以少做。

盲目的勤劳总是不经过大脑，无论什么都想着去做几十遍甚至几百遍，古板而老套，所以我们要学会在该勤奋时就付出最大的精力，不该勤奋的地方就不去做。

爱迪生发明电灯泡起初也是为人类着想，为大家，为自己更加方便去发明电灯，然而，他小的时候并不聪明，也不是天才，到了长大，他勤奋学习，发奋读书，终于成了举世无双的大发明家。为了更能造福全人类，刻苦砧研，终于想出发明灯泡的这个想法，于是他开始奋斗了，买了许多资料，开始研究，努力勤奋地做实验，在这个过程中，失败了许多次，但他依然勤奋实验，探究终于发明了灯泡。

这就是勤奋所结的果，啊!真甜，爱迪生在该勤奋的地方，努力思考，探索，在不该勤奋的地方，无心理会，靠着自己的愿望一步一步迈进。

如果当时爱迪生，仍旧靠着油灯或晚上无光，这种环境下，勤奋地工作，赚钱买油灯的话，也许他就不会发明灯泡，而我们今天也未必能在晚上写字了。

古代有个人，一天到晚，忙得不可开焦，天天要喂鸡，跑堂，打扫屋子，几乎都睡不好觉，所以邻居们都夸他特别勤奋，有天，他家鸡打鸣，没有弄醒他，于是便错过了喂鸡的事情，待他起床后，发现睡过头了，连忙起床，快速喂鸡去跑堂，最后回到家鸡也没喂好，也没挣到钱，屋子也没收拾，于是他的邻居来问他“怎么愁眉苦脸”?答：我今天一件事也未做成，邻居说：你为什么不让鸡自己去吃，屋子可以隔三差五再打扫?

盲目勤奋，终究受害，这个古人原本可以赚到钱让自己过得轻松点，可因为盲目的勤奋，一事无成，如果他能把粮食放在鸡屋，让鸡自己吃，把屋子两天或三天打扫一次，就不会这么忙了。

我觉得勤奋不是苦干，而是要智干。

【第2篇】

“世界上没有笨的人，只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅，告诉我们要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的`人。

每天一大早，无论是刮风下雨、严寒酷暑董老师都早早地来到学校，为我们上早自习。上课前，董老师总会让我们提前预习一下课文：先分好段，写好段意，把会的词先作文网知道它的意思，然后写在书上，这样有助于更好的学习，把不认识的字注上拼音。上课时，董老师会叫我们先复述课文，然后我们把课文读一遍，仅接着董老师会把这课的中心思想让我们记下来，让我们来讨论一些问题，董老师还会帮我们解决书本后的问题，有时候，董老师会告诉我们一些书本外的知识，让我们能更加理解课文，更加了解书本里的人物。课后，董老师帮助那些有疑难的同学解决问题。每次，我们都能很快上完课。这就是我们的珍惜时间成果。

我们不仅珍惜时间，也很勤奋、乐于助人。

每当老师布置作业时，我们总会很快的做完，在课余和课间的时候，别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业。在做作业的过程中，要是遇到困难时，总会先自己想一想，要是自己实在想不出来的话，我们会问一问同学或老师，董老师教我们方法的时候，我们总会认真的听讲，要是还没听懂的话，董老师可以再教一遍，一直到弄懂为止，董老师才放心。

董老师是这样的爱我们，这样的关心我们，我们更要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人，不辜负老师和家长对我们的期望!