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让我什么的一件事作文【精选5篇】

小编: 甜味拾荒者

大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的让我什么的一件事作文【精选5篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

让我什么的一件事作文【精选5篇】

让我什么的一件事作文【精选5篇】一

篇一:那一闪一闪的烟头 陈帅涵_

期盼已久的春节终于来了,我们又可以疯玩、放爆竹了。可是,今年我家却少了一个成员,他就是我的爷爷。

看着墙上爷爷那微笑的照片,爷爷的音容笑貌历历在目,记忆里最清晰的是爷爷手中那一闪一闪的烟头。

记得我上幼儿园的时候,每天放学,爷爷都会骑着三轮车来接我和陈泽钰。一路上,爷爷和我们有说有笑的,我们经常会被路边的小吃所吸引,总是满脑子打鬼主意,“软磨硬泡”地让爷爷给我们买好吃的。每当这时,爷爷总会“慷慨解囊”来满足我们。那时候的日子,我感觉好幸福!

我上了小学以后,爷爷就更“忙”了。他每天中午都要给我送饭,下午放学来接我回家。每当我看到那一闪一闪的烟头就知道是爷爷来了。每当我做完作业,爷爷都会陪着我打羽毛球或玩游戏,但总要嘱咐我要好好学习,好好做人。于是,我给他取了个绰号,叫“老小孩”。

身体一向很好的爷爷却突然倒下了,医生检查出来是肺癌,爷爷在病痛的折磨下住进了医院。但爷爷表现得很顽强,每当我们去看望他,他总是笑眯眯的,询问我们学习和身体的情况,就算他很痛苦,也会装出若无其事的样子。刚开始,爷爷不能给我送饭接我回家,我很不习惯,每看到一闪一闪的烟头总觉得是爷爷来了。我心里总想着爷爷,上课也不那么专心了,成绩也有下滑。爷爷知道以后,和蔼地对我说:“别担心爷爷的病,你要认真上课,好好学习,等爷爷病好后就可以给你送饭接你回家了嘛。”我听了,眼睛里闪起了激动的泪花。

爷爷走了,我再也见不到爷爷了。每当我想爷爷的时候,我就看看墙上照片,怀念那一闪一闪的烟头,那烟头就像一盏明灯,指引着我前进的方向。我多么想再见到那一闪一闪的烟头呀!

篇二;那一株葱_

葱,多么寻常呀,人人都吃过。你了解葱吗?葱的好处不少,把饭菜熏得更香,色泽更好,味儿更美…..但在我的眼里,有一样最为可贵。

第一次种葱纯属图个方便,但我认为葱的气味很冲,打心眼里讨厌。不用买葱,是它留在我家阳台的唯一的理由。我每天看着葱长大,让我诧异的是,被截去一大段的葱任顽强地生长着。几乎每天高几毫米,把我家的阳台都映绿了。葱为长出新枝而努力,老枝芽被结成了一圈老壳,在老壳上头是又大又鲜亮的新芽!轻轻一摸,那株嫩芽光滑又细长,软软的,当阳光透过空心的芽,手指被清晰地映出,还挺漂亮的。我的态度稍稍有些改观。之所以稍稍呢,只因为结了老壳的地方早已有了不少芽,说不准对葱来说是家常便饭,在短些我也就信了。

最让我震惊的事天爸爸让我去剪葱,我狠心地把葱费劲心力长出的嫩芽和僵老的老枝裁成了好几段。那仅剩的事不足三厘米的一段老枝。‘你还嫩长吗?’我看了葱几眼,就头也不回地走了。等我再回去看葱,它好像屈服了。那段老枝色泽干黄,用手摸摸就沙沙响,掉了好几片皮。一天,两天,一个星期过去了,葱非但没有长,还更脆嫩了。也不长芽了,我给葱下了最后的定论——它不可能再长大了。又过了好几天,葱的那圈老壳上长出了一颗颗小小的芽,虽然看似脆弱,但确实是一颗小芽,那么小,颜色是那么的浅。没有人得悉心的照料,葱是怎么做到的?又怎么生长的呢?那一刻,我终于明白了,这才是葱的本质!

那一株不起眼的葱没有那些花草美丽芳香,它不如那些花草受人怜爱,但它却有着值得人们学习的本质:在失利,逆境的状态下仍然努力地长大,对自己怀有信心,对生活抱有希望,使自己走出逆境,见到希望。不知不觉中,我喜欢上了葱,更敬仰它坚忍不拔的本质。

篇三:那一双手 张佳佳_

也许,在这个世上,是好人的不多,但他们总在我们的生活中徘徊着,只是我们从没关注他们而已。我就遇到过一双手,那双手帮助过许多的人,却没人知道那双手和那张脸长什么样子。那双手和普通,也很特殊。下面,我就和你们说说那双手的故事吧。

那是个炎热的下午,人们撑着伞,在街上缓缓地走着。人们都在看着前方,谁都没有注意到,在一个医院的墙角上,有一个衣着普通的人,背靠着墙坐在地上。他满脸通红,眉头紧皱,还流着汗。头低得很低,好像是睡着了。我拉了拉妈妈的衣角,说:“妈妈,你看,那的墙角,有一个人,还有好多人在看他。”妈妈说:“可能是乞丐吧,别管他,我们快走。”那时,我也没有多考虑,就和妈妈离开了人群。可是我还是不放心那个人,就回头一看。这时,我发现,那个墙角的人都不见了,只看见医院门口有一位穿保洁人员的工作服的阿姨正和几个年轻人一起抬着墙角上的那个人,向急诊处走去。我停下脚步,拉着妈妈跑向医院。我和妈妈一路走在了人群后面。慢慢地,有人挂号,有人付钱。而那位保洁阿姨一直抬着那个人,并给他降温。然后在一位医生的救治下,那个人慢慢地脸不红了,紧皱的眉头也松开了。医生说:“这个人是严重中暑,还有心脏病。再晚一点生命就可能受到威胁,谢谢你们啊。”大家说:“要谢就谢她吧。”大家纷纷把手指指向那位保洁阿姨“是她让我们把他送进来的。”阿姨用不标准的普通话说:“不用谢我,我父亲说过,别人有困难就要去帮他,以后自己有困难才会有人帮。哎呀,我要去扫地了,等他醒了,替我向他问好,再见。”可当时谁都知道,保洁的都下班了。没有一个人去她。看着她远去的背影,我笑了,大家都笑了。

那双普通又粗糙的手,令人难忘。那熟悉又陌生的手一直在我们的身旁。

篇四:那一朵洁白的花_

一朵洁白的花,轻轻地握在我的手心。这是我将白色的皱纹纸折叠,然后用细铁丝捆扎而成的一朵花,那么纯洁、那么宁静。

又到了清明时节,爸爸妈妈带着我再次来到西泠桥畔的秋瑾墓。天空湛蓝湛蓝,无限深邃,只有几片羽毛似的云翳一动不动地点缀在那里。飒飒的风轻轻地吹过湖面,飘过草丛,拂过我手心的那朵洁白的花。

上穿大襟唐装,下着百褶散裙,左手按腰右手按剑的秋瑾依然望着西湖,那飒爽的英姿,凛然的浩气,让人百感交集。站在墓碑下,望着那雕像,我们全家深深鞠上一躬。

秋瑾是中国近代的女革命家。她成长的日子,正是中国饱受外国侵略的时代。当时的满清政府腐败无能,外国势力恣意鱼肉中国,中国人生活困苦。秋瑾从小就立志要把红毛鬼子赶出中国。她为了寻求救国之道,只身远涉重洋,到日本求学,并加入了革命组织。回国后,投身革命工作。1907年7月15日,秋瑾英勇就义。

我将手中那洁白的花轻轻放在汉白玉雕秋瑾全身塑像前的台阶上。回望历史长河,中华大地上,哪里没有动人的悲歌,哪里没有战士的热血?无数先辈名垂青史,用自己的赤诚的肝胆捍卫自己的不屈的民族,像秋瑾那样都是民族的脊梁,祖国的骄傲。

正因为有了无数的革命先烈,有了他们的崇高,有了他们的无私,才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛,我们才能生活在一个和平、美好的环境里。作为当代小学生,作为中华炎黄子孙的一分子,骄傲、自豪之余,也深知祖国未来和平与强盛的重任,已不可推卸的落在了我们肩上!

幸福生活来之不易,只有懂得珍惜,懂得我们所肩负的历史责任和历史使命,才会更加努力地去创造未来。现在我能做的就是要发愤学习,只有学好了知识,掌握了本领,才能将来为国旗添彩,为祖国争光! 献上一朵纯洁的白花,代表我深深的敬意。请烈士安息吧!

篇五:那一张笑脸[600字] 叶畅_

残疾人常常出现在我们的身边。他们有的耳朵听不到,有的眼睛看不见,还有的智力低下……但是他们乐观、自信,他们就像我们课文中的小恩科西一样,面对他们遇到的灾难,他们并没向困难低下头,而是努力学会怎样坦然地去面对生活。

今天,我和几个要好的小伙伴在家长的带领下,一同来到福利院,看望那些残疾的孤儿。

来到福利院,我们看到了一群孩子,他们看到了我们的到来,也有着不同的表现,有一个小女孩独自坐在房间的角落里,仍然低着头,自己玩自己的,另一个小男孩却相反,表现得十分兴奋,高兴的大叫着,以表示自己的热情,还有个头较小的弟弟也很激动,拍着自己的手,叫:“哥哥好!”

老师示意我们可以放下礼物和孩子们互动,我拿出一叠图画本儿,纷发给孩子们,又掏出了几盒水彩笔,放在桌上,大家也纷纷拿出袋中的食物在、小零食送给这些孩子们,小小一间房间里,顿时洋溢起了同学们浓浓的爱。

我结识了那位小头的弟弟,他的名字叫爱明,他的头小,所以智商要比正常孩子低一点,而且他的喉咙也有些问题,不能吃过硬的食物,否则会卡住。我看着爱明,心头一紧,不禁泛起了一丝丝的怜悯,他们又失去了父母的爱,比起我们,他们失去的太多太多了,小小年纪就要承受这么大的苦难。但他们并没有悲观消沉,而是快乐地去面对生活,他与我的互动中,那一张花朵般的笑脸,银铃般的笑声就如同一泓清泉,时时刻刻触动着我的心田。

他们就像镜子,照出了我们的模样,他们虽然自身有缺陷,但他们却坦然面对,而我们平时遇到一些小问题就烦恼,就退缩。虽然他们是残疾儿童,但他们也值得我们去学习。

短短的一小时很快过去了,在这一小时里,我仿佛学会了很多,最使我深有感触的还是爱明的那一张笑脸。最后,愿这群孩子拥有最快乐美好的时光,能乐观,踏实地走好自己的路。

篇六:那一盆仙人球 李念瑶_

记得妈妈曾说过,她不爱养什么花儿草儿的,最爱养仙人球,说是耐旱、不掉叶,还能防辐射。我不以为然,那浑身长满了坚硬小刺且无一丝美感的球状物体有什么稀罕?倒不如绿草艳花来得实惠。

有一天,我去阳台上找东西,无意间发现了蜷缩在墙角,长久无人问津,已落满了一层厚厚的灰尘的那盆仙人球。盆里的泥土早已干裂得不成样子,就像一张饱经沧桑的脸;可那仙人球仍还倔强地生长着,墨绿色的身躯上长满了坚硬的小刺,十分扎眼,显得咄咄逼人。“顽强的家伙”,我从鼻子里哼出了一声。看着那干裂可怜的泥土,我有些于心不忍,“何不给它浇浇水?”我突发奇想,虽明知仙人球不能多浇水,可我还是端来了一盆水,给仙人球从头到尾洗了个凉水澡。

隔了几天,我难得又记起了那盆仙人球,跑去看时,不觉大吃一惊:当初生机勃勃的仙人球,而今已躯体浮肿,从根部开始一直烂到了顶端。我嘴角抽搐,苦笑了一下:“仙人球本是耐旱植物,你为何偏偏要给它浇水,强加于它一些多余的养分?真是多此一举,愚蠢可笑啊。”

我自嘲道,同时陷入了深深的沉思:

现在的小孩子,不就像那盆仙人球;而为仙人球浇水的我,则像孩子们的家长。把孩子视为掌上明珠,正所谓“捧在手里怕摔了,含在口中怕化了”,总是给予孩子一些过分的溺爱,束缚了孩子自由发展、自主生活的空间。

在我们国内,一个宝宝病了,即使是普通感冒,也时常有爸爸妈妈、爷爷奶奶、外婆外公六个大人忙前忙后,关心备至。这种溺爱方式,终究会导致孩子像那盆仙人球一样,在过度的爱中丧失自主生活能力,变得百无一用,成为新一代“啃老族”,逐渐走向衰败。

在此,我想呼吁普天下的家长们:不妨放开你们的双手,让孩子自由、自主、自立地生活,成长,不要让孩子在过渡的爱中重蹈那盆仙人球的覆辙……

让我什么的一件事作文【精选5篇】二

在这个万物复苏的季节里,大家肯定都非常的喜欢槐花这种花吧?不过,有些人有一点太“喜欢”槐花了!

中午在回家的路上,我与王宗喜看到了一个我们看不惯的场面:

有一对老年夫妻,他们手里拿着镰刀、斧头、钩子,老奶奶还拿着计算机。老爷爷爬到树上去,用斧头、镰刀把槐树的很多枝干都掰了下来。有粗的,有细的。

我上去问了一下:“爷爷,奶奶你们是哪里的?掰的这些槐花自己吃还是买啊?”

老奶奶说:“我们是山上的。这些槐花我们自己卖”

我一听,便想:不可能的,每年这里的槐花都是被外来人给弄走的,我们山上的人绝对不会去把槐树的枝干掰下来的。更何况,老奶奶手上拿着计算机,很有可能是把这些槐花卖掉!

接着,我装了壮胆,走上去,说:“老奶奶,你们别再砍槐花树了!”

他们没有理我,我又要说的时候,旁边的王宗喜过来劝我说,这些人贪财到底了!别理他们!

当我看到那些光秃秃、甚至已经死亡的槐树时,心里很难过。

我诅咒那些人,早晚会受到惩罚的!

劳动光荣,偷窃可耻!

让我什么的一件事作文【精选5篇】三

今天,我在上学的路上,看到一位小朋友,看到路上有只受伤的小鸟,我一开始还以为他会把小鸟抓起来玩,没想到,他用自己的小手绢把小鸟受伤的脚包起来,很快小鸟就可以飞起来了,小鸟马上恢复了欢快的叫声,我看了非常感动,这就是让我最感动的一天。

让我什么的一件事作文【精选5篇】四

在我的记忆里,有许多令我感动的事。但是,最令我难忘的还是发生在一年前。

那是一个寒冷的夜晚,由于白天贪玩,到了晚上,恶魔把我拉了起来。我叫了一声,妈妈听见以后,马上来到我的房间,用手摸了一下我的额头,飞快地跑进客厅去拿体温计,夹在胳膊里。妈妈一看,高烧三十八度五,把一件衣服披在我的身上,背着我去医院,妈妈急忙给我挂号,因为打完吊瓶已经凌晨一点多了,我已经迷迷糊糊地睡着了。当我醒了。雪已经停了,我的病也好了许多。此时,我看到了最令我感动的一幕-妈妈坐在一把小凳子上,趴在病床的边缘睡着了,我一扭头,柜上有许多好吃的和药。我发现有一张纸条,写着:儿子,你以后一定要注意身体建康。看见这张纸条,我的眼泪在眼眶里转了几圈,终于忍不住流了出来。我在心里暗暗发誓,以后一定不让妈妈为我操心了。这件事虽然,过去了,但是,依然在我的脑海里。我一定不会忘记妈妈对我的鼓励和希望。我还要报答父母。大家一定不要像我这样,麻烦父母。

让我什么的一件事作文【精选5篇】五

在我记忆的沙滩上,有许多美好的回忆。有开心,有悲伤,有幸福,也有痛苦。但一直在我心头挥之不去的还是那次向贫困山区的孩子“手拉手,献爱心”的美好记忆。

那天放学,老师宣布了一件事情,就是让同学们把自己看过的书或过时的书捐给贫困山区的孩子们。顿时班上七嘴八舌地议论开了。一个同学说:“我看过的书有一个书柜那么多,明天我要全拿来捐给他们。”又一个同学说:“我还没书看呢,要不你借我两本,就当是我捐的吧。”那个同学说:“行,反正有一个书柜的呢!借你五本都行!”

我心想:反正我也有很多书,不如就一块捐了吧!

回到家,我便跑到书柜前面,左手拿几本,右手拿几本,一会儿两个大袋子就装完了。我看着,心里美滋滋的,比吃什么东西都甜。

第二天一早,我就兴冲冲地拎着两个沉甸甸的大袋子跑来了,一到教室,嗬!同学们正在热火朝天地整理自己的书呢。我也不甘落后,“雇”了周围的铁哥们儿一起整理,写名字。真是真是众人拾柴火焰高啊,同学们的书一眨眼就整整齐齐地放在了老师办公室里。

下课时,我路过老师办公室,哇!桌子上,地上,椅子上,到处都是同学们捐的书,太壮观了,这是我有生以来见过的最多的.书。我看在眼里,甜在心里。心想贫困山区的孩子们看我们的书时一定非常高兴。

中午回家,我看见书柜里还有二十几本书,就想:一块儿捐了吧,反正捐了那么多,再捐一点儿也没有什么关系。于是,下午我又捐了一些,老师见了,直夸我有爱心,我的脸上红扑扑的,心里喜滋滋的。

同学们见了,也纷纷效仿。现在,老师连椅子也做不成了,办公室变成了图书室。我这才明白“书的海洋”的真正意思。

过了几天,来了一辆货车,把书全部拉走了,望着货车的背影,我默默地想:贫困山区的同学们,愿你们看了我们的书后,学习进步,天天向上!