听钢琴音乐会有感作文【通用5篇】

大家总免不了要接触或使用作文吧，特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题下面是小编收集整理的听钢琴音乐会有感作文【通用5篇】，欢迎阅读与收藏。

听钢琴音乐会有感作文【通用5篇】一

小学作文学钢琴

学钢琴，是我课余每天必备的.功课。

我很喜欢音乐，当看到很多小朋友都会弹钢琴时，我非常羡慕。那优美旋律深深地震撼了我，我也很想学会弹钢琴，于是我找了钢琴老师开始学钢琴。

一开始学习识谱，左右手分别弹奏，这个比较简单，我很快就学会了。接下来就开始学习左右合奏，我就有点乱套了。顾得了左手，顾不了右手，顾得了右手，顾不了左手，左右手总合不到一个节奏上。我气得使劲拍钢琴，发脾气，还流眼泪。妈妈看到后温和地说：“学钢琴不能操之过急，你必须把基本功练好，这样才能演奏出来动听的音乐。”听了妈妈的话后，我先把右手和左手的曲子练熟，再把两只手分开练，再合起来把速度放慢点练习。这样就不会错音、不会出现指法错误。熟练以后再加快速度，就这样我慢慢地学会了弹奏了很多曲子。

现在我放学后有时间就弹钢琴，我从弹奏中领略到了钢琴的韵律，有时悲伤，有时快乐，有时还能听到自己的心声。通过弹钢琴，我明白了只有勤学苦练才会成功。

听钢琴音乐会有感作文【通用5篇】二

在我六岁生日的时候，爸爸妈妈送给我一份生日礼物，给我买了一架钢琴，那时我看着它庞大的身躯，黑色的琴体，雪白的琴键，有些好奇。妈妈坐在琴凳上，弹奏着《世上只有妈妈好》，那优美动听的声音，立刻吸引了小小的我。我高兴极了，让妈妈连续弹奏了好几首我那时会唱的儿歌。还记得那时候，妈妈笑着对我说：“宝贝，你长大一定能弹出更多好听的乐曲。”

开始学钢琴的时候，我非常好学，可渐渐的，就觉得弹钢琴有些枯燥，不想练了。这时，妈妈对我说：“晨晨，做什么事都要有信心，只有不断的坚持，刻苦的努力才能取得更大的进步。你的梦想不是想当一个钢琴家吗?现在就要好好练啊!”听了妈妈的话，我又开始努力练习钢琴，每天坚持一个小时。经过努力，我的进步非常快，得到了钢琴老师的赞扬，我的脸上露出了幸福的笑容。

经过三年如一日的练习，我弹出来的钢琴曲优美极了。现在我会弹奏许多乐曲。钢琴也成了我最好最好的朋友。每当有客人来的时候，我会献上不同风格的钢琴曲。《水草舞》优美婉转的声音把大家带入深深的海底世界，让你仿佛看到海底水草随波跳舞的场景;《保卫黄河》让大家感受到解放军战士的英勇;《圆舞曲》会让大家有翩翩起舞的感觉。这时大家会响起热烈的掌声和称赞声，我知道这是大家对我的鼓励，我要把鼓励化作练琴的动力，并且取得更大的进步。

听钢琴音乐会有感作文【通用5篇】三

做完作业以后，小红做到钢琴边的凳子上，开始弹钢琴。今天要弹的是她刚刚学习的一首新曲子：贝多芬的<>。

小红把双手自然地放在琴键上，把手臂的力量传送到指尖上。她专心地看着琴谱，边看边双手用力地按动琴键。优美的曲子从钢琴里传了出来。爸爸妈妈听了都说：“弹得真不错，只要坚持不懈地练习，长大后你也会成为一个优秀的钢琴家。

听钢琴音乐会有感作文【通用5篇】四

伤心的时候听歌，开心的时候听歌，娱乐的时候听歌，学习的时候听歌，散步的时候也听歌。音乐，承载了我许多情绪和生活。

音乐的种类很多，我听的最多的，当然是流行歌曲。我以前的音乐老师，偏爱古典乐，是一名非常优秀的老师，每天都会练一小时的古筝。已经坚持了五年了，尽管我觉得她还年轻，对医院他已经是一个老教师了吧。她是一个热爱音乐，同时又自律的人。我酷爱每一个爱音乐的创作者，我为他们喜欢音乐，精神点赞。

因为热爱，所以坚持。我喜欢每一个爱音乐的人。我的音乐老师，唱歌非常动听，让我一下子就迷上了她。我与她相同的，就是那颗爱音乐的心。

听她的音乐，让我就此，爱上了音乐的课堂。我想音乐，也能让人爱上学习。我每次都会听几首音乐，让我放松下来，助我进入学习的状态。尽管进入学习的状态之后，我就再也听不到音乐。

不同的音乐，有不同的风格，也会在不同场合造就不同气氛。就像我们人，有自己的风格，有自己擅长的领域。

在我一个人失落的时候，我会听轻柔的音乐，温柔的哭一场，再从音乐里慢慢的好起来。在我和朋友高兴的时候，我会来几首比较劲爆的流行乐，让气氛更加活跃起来，人生苦短，及时行乐啊。

有些人，把音乐当做一个闪闪发光的梦想，而有些人把音乐当成一种生活乐趣。

听音乐，让我的生活变得更有趣，喜欢音乐，喜欢爱音乐，爱创作的每一人。喜欢每一个生活增添色彩的乐趣。

听钢琴音乐会有感作文【通用5篇】五

弹钢琴的乐趣

每次看见别人弹钢琴，我都特别的羡慕。心里想着，让妈妈也给我报个钢琴培训吧。妈妈答应了，我非常的开心。

开始学钢琴的第一节课，我迫不及待地来到琴行。到了钢琴教室，老师开始了自我介绍：“我是你的钢琴老师，我姓孙，叫我孙老师。”我想：孙老师，这个名字好记，跟我幼儿园的老师是一个姓呢。我也跟老师做了自我介绍。

孙老师先问我：“钢琴一共有几个键？”我回答：“不知道。”“钢琴一共有88个键。”然后，孙老师又教我了弹钢琴的手法，左手的小拇指放在中央c的位置，一个手指放在一个琴键上。

其实，在弹钢琴的过程中，也有许多困难，比如：一开始手不知道放在哪，就冥思苦想，实在是不行，最后只好问老师了。有时候还总是弹错，就心急如焚。妈妈告诉我要有耐心，慢慢来……

到了第2期，我已经掌握了弹琴的技巧，已经会弹好几首歌曲了。特别是《月亮里的人》和《钟声》，优美的旋律从我的手指尖流淌出来。嘻嘻，偶尔还是会弹错哦。但是，还是挺顺利的。

现在的我，越来越喜欢钢琴了。等待考级的我，心里特别兴奋，就在考级那天看我大显身手吧！