阅读之旅作文【通用8篇】

在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧。作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编收集整理的阅读之旅作文【通用8篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

阅读之旅作文【通用8篇】一

又是一年中秋之夜，我仰望星空，那浩瀚的夜空中只有一个月亮，大大的、圆圆的，吐洒着它的清辉，让我有了无穷无尽的遐思。

不知不觉，进入了神话世界。咦？这是哪？正当我在想的时候，嫦娥姐姐就抱着玉兔跑到了我的面前。嫦娥说：“这是哪个地方的小孩？好可爱哟！”话音刚落，就把玉兔放在旁边的八仙桌上，拂起袖子，对着我脸捏了又捏，弄得我好尴尬。我抬头望了望嫦娥，哇塞，真是美若天仙！不，不，她已经是天仙了！对，真是全宇宙最美丽的小姐了！这时，“咔！咔！”两声像地震一样，吓得我一下子跳到了嫦娥的身上。嫦娥温柔地把我放下来，大喊一声：“吴刚，别砍了！这里有……”我见嫦娥说不下去了，便拿出百宝箱，从中拿出一个扩音器给她，并教她怎么使用。嫦娥会了之后，并对着扩音器：“吴刚，别砍了，这里来了个小客人！”这时，吴刚就像出膛的子弹，一下子就来到了我们的身旁。我见他跑步这么快，就拿出一双最先进的跑步鞋送给他，换掉那破烂不堪的鞋子。“谢谢。”吴刚高兴地说。看他那高兴样，我又送给他们一个笔记本电脑，这样他们就可以知道人间的一些事情了。看着漂亮的玉兔，我从百宝箱中拿出一件漂亮的小棉袄送给了玉兔，惹得玉兔老是往我身上蹭。“看玉兔这么喜欢你，就送你了！”嫦娥微笑着说。我听了之后，立即又克隆出一个玉兔给嫦娥。“这个给你。”“谢谢！”我和嫦娥不约而同地说。接着，嫦娥带着我参观了月宫。

月亮被云层遮住了，我的思绪又回到了现实中……

阅读之旅作文【通用8篇】二

读后感作文 我的精读之旅

我非常喜欢看童喜喜的书，尤其是《影之翼》。每当沉沦于这本书中，我的想象力就如同冲破乌云的风筝，无拘无束，自由自在。

《影之翼》是写南京大屠杀的，它的角度与一般人不同，把死去的中国人的灵魂写作影子，影之翼，即飞腾的影子。

飞腾的影子，多么美好的题目!这种感觉，就好像身体变得轻盈似赢，抛开一切痛苦，带着满满的自信，向未来的彼岸、梦想的终点站冲去!

但是，这样写最重要的一点是想突出中国战死同胞对光明的渴望及对祖国未来的憧憬，就好像影子对天空的向往一样。

读懂这本书，也花了我不少时间。第一次读的时候，我急急地跳过序，对着书本大肆啃起来。这一次，我看重的是情节，却完全忽略了本书真正想表达的意思。

出于对故事的回味，我又看了第二遍。这一回，我可就没那么单纯只看情节了，我开始思考，每一个角色都代表了现实社会中的哪些人物，描绘了南京大屠杀怎样的状况，当时儿童究竟是怎么想的，这样一来，我又更进一步理解了这本书的要义。

随着思考的深入，我对这本书的兴趣也越来越浓厚。没过多久，我又一次翻开它，综合前两次的读书经历，开始第三次阅读之旅。这回，我总算把作者的核心思想给摸索出来了，作者希望哪怕对敌人的憎恨再深、厌恶再强，也不能只想着复仇，试着朝未来展望，你的收获会更大!

一粗二细三精，一书三读，让我对读书也有了不少心得。每次阅读都能有新的发现，产生新的共鸣，能更深入地走近作者的世界。真可谓“好书不厌百回读”，每回都是一次奇幻之旅。

阅读之旅作文【通用8篇】三

我心目中一直有着一位“阅读之星”，今天我就推荐他。

他叫孙豪杰。有一双水汪汪的大眼睛，一对很平凡的耳朵，还有一张小巧的嘴，你们不要以为这就称他“阅读之星”了。

有一天，他把作业带到了我家，我和他似饥饿的猛虎一般，没过多久就写完了。我便叫他：“走，我们一起去玩电脑吧！”他看了看我坚定地说：“不了，你去吧。”我便假装离去，不一会我偷偷探出头看看他干嘛，原来，他在那里认真地看书呢！我自言自语：“算了，他一会肯定会忍不住过来和我一起玩电脑的。”十分钟，一小时，三小时……还不见孙豪杰过来。我又偷偷去看他，不然他还在看书。我心想他一个人会不会无聊呢？我便他陪他一起看书，没过多久我就不耐烦了。可他呢，还在那里全神贯注地看书。他快要走时，默默地说了一句：“你那本书看完了。”听了我十分惊讶，我就提问那本书里的几个问题，竟然他全答对了。心想：“他并不是囫囵吞枣。”我同时也给他竖了一个大拇指。

如果你看见了，你也会觉得他有资格获得“阅读奖章”的吧！

阅读之旅作文【通用8篇】四

这星期，我们班要评选“阅读之星”。这天，袁老师走进教室，笑着对我们说：“这周，我们班里要评选一名‘读之星’，现在，我就报一下评选要求1.要爱阅读2.在读书时习惯做笔记、标记号。3.要在报刊杂志上或在网上发表过文章。”说完，便放下手中的纸张，抬起头问我们：“符合以下要求的请起立。”同学们你望望我，我望望你，只见陆陆续续地站起了6名学生，他们分别是：薛语宸、丁宇辰、张放、张霈霈、师哲炫、陆怡文。

老师让她们讲了自己的心声，比如：喜欢看什么类型的书，看过几本书，在网上或在杂志上等过几篇文章······在这6名学生中，有4名喜欢童话类型的书，还有两名喜欢看历史类型的书，喜欢看历史书的是师哲炫和陆怡文，其他人都喜欢看童话书。

接下来，老师让我们每个同学都来评选一下，但每人只能评选一个人，哎······真是难选呀！不过，我还是选了，而且选的是我同桌：师哲炫。因为，我觉得看一些历史书比较有文化，并且他也曾发表过7篇文章。

统计结果出来了，候选人是师哲炫和陆怡文，可是······每班只能选一名“阅读之星”。经过一番讨论，老师宣布道：“我现在宣布，四（6）班的‘阅读之星’是师哲炫！”

顿时，骤然响起了热烈的掌声······

阅读之旅作文【通用8篇】五

我的阅读之旅

第一次接触书籍是在幼儿园，老妈给我买的第一本书是绘本《猜猜我有多爱你》。那时候还小，看了不会有什么感受，只是觉得里面的小兔子好可爱。还有一本就是《三字经》，其实当时根本就不懂《三字经》讲的是什么，这不过跟着老师的读音鹦鹉学舌罢了，并不理解里面的真正内容和含义。

转眼到了一年级，老妈给我买回来《格林童话》、《大林和小林》、《安徒生童话故事》等等。里面优美的文字，动人的故事情节，让我看了心情舒畅。从此，我的阅读之旅便开始了。《爱的教育》《妹妹的红雨鞋》《长袜子皮皮》等课外书走进了我的世界，那时候的我虽然不会有太多的感想，但至少我会觉得读书是一种享受。

后来，我又读到了一些奇怪的故事，那些离奇的人物和怪异的语气，让我有些看不明白，最后的结局更是出人意料，却又算不上是悲剧，有时候我读完整个故事好久还在琢磨它的含义是什么，一股神秘的力量让我对它爱不释手。这些故事也只是在我的脑海里留下了匆匆的影子，转瞬即逝。

四年级的时候，学校组织购书活动，让同学们购买动物小说大王——沈石溪的小说，一开始我就被小说充满创意的题目和封面所吸引，一口气买了四本。我看的第一本是《狼王梦》，《狼王梦》彻底改变了我对狼的看法，我甚至喜欢上了狼，狼的坚韧、顽强、坚持不懈，甚至是狼的野心，都深深地吸引着我。于是，我开始疯狂地向同学们借动物小说，还不时地缠着老妈给我买沈石溪的书，光买的动物小说就有十五本，向同学借来看的更是有数十本，还记得有一次我在《警犬拉拉》里看到了警犬吃的食物是土豆烧牛肉，我竟然也嚷嚷着要吃，从此土豆烧牛肉就成了我喜爱的食物之一。

可是老妈看不下去了，她可不愿意我只读一位作家的作品，她想让我学习不同作家的不同写作风格，于是我便有了四大名著和《城南旧事》等各类书籍，于是我的手中便常常捧着一本书。

现在的我学会了边看边想，有时候还写读后感，甚至有时候我会去体验一下书中所讲的情节......书，它不仅仅是我的伙伴，它也成为了我生活中不可缺少的一页篇章。

阅读之旅作文【通用8篇】六

阳光明媚，春暖花开，我迎着初春的脚步来到了这座美丽的直辖市，他叫天津。我深深得被天津的美好景色所吸引。

首先，天津是一座历史悠久的城市，他曾经被外国列强所侵占，而变成外国的殖民地，因此，外国人也在天津留下了很多历史的印记，最明显的就是天津的建筑，包括西欧风格的洋楼。一座座洋楼就像娇羞的小姑娘，打扮得花枝招展，矗立在天津的街口。还有，就是天津有好多好吃的东西，最著名的天津狗不理包子我也吃到了，不过并不像想象中的那么好吃。最后，我来到了周恩来总理的纪念馆，伟大的周总理死了之后，把自己的骨灰撒到了祖国的每一个角落，还有他的妻子叫邓颖超，她们在革命的路上相互帮助，相互扶持，感到了我们在场的每一个小学生，我们每一个小学生也要向她们学习。

天津，我走过了精致的意大利洋楼，它实在是太美了，导游先生说，也许我们还要感谢外国列强的侵略，是他们使天津又多了一处景点。我吃过了天津的美食，美味的美食让我百吃不厌。我走进了我们伟大的总理的纪念馆，谢谢总理，我也要努力学习，学习总理的伟大气魄，谢谢。

最后，我离开了天津，天津也给我上了深深有意义的一课。

阅读之旅作文【通用8篇】七

今天我们和《东南商报》一起来到杭州宋城游玩。

走在宋城景区里，两边是都是古色古香的店铺，走在这样的大街上，我仿佛穿越到了古代。走了好一段路，我们终于来到了第一个游乐场———梁山游乐场。一进门，就听见刘欢唱的《好汉歌》，响亮的声音，让人听了精神振奋。我们玩了第一项目“穿越云霄”，也叫做“入云龙”，传说中的“入云龙”孙公胜能呼风唤雨，腾云驾雾。第二个项目“双层转马”又叫“宋江点将”。骑在高速旋转的木马上，对着下面围观的游客，也许会生出点五员虎将的冲动。第三个项目“旋转飞椅”则叫“神行太保”。飞起来的时候，比当年的“神行太保”戴宗日行八百里的速度还要快。第四个项目“转转杯”又叫“三碗不过冈”。人在大杯子里被转得站立不稳，体会武松喝下三大碗酒时头晕目眩的感觉……整整一个上午，我们玩得不亦乐乎。

吃过午饭，我们又观看了非常精彩的文艺演出。逼真的舞台，3D的灯光效果，再加上立体环绕的声响，让我们仿佛也成了整个演出节目中的一员。看得我们忘记了时间，忘记了回家的念头。

快乐的时光总是那么短暂，我们该回宁波了，我恋恋不舍地踏上回家的大巴车，目光却还牢牢地盯着宋城的美景。

阅读之旅作文【通用8篇】八

我和我的台灯是好朋友，个儿差不多，性格也差不多。我不爱说话，我的台灯更是从不说话，它永远矗立在我的书房的地面上，陪伴着我学习。

我的台灯是一盏落地台灯，正好在我的书桌旁的地面上立着，在我写作业的时候陪着我写作业，在我读书的时候陪着我读书。它的高度正好和我现在个头差不多，以前它刚来我家的时候，我还够不着它呢，现在我和它已经齐头了。也正是这样，让我意识到我的台灯已经可以是我不可或缺的好朋友了。

我是一个不怎么爱说话的孩子，而我的台灯则从不说话。它只是静静地陪着我，给我足够看清世界的光亮，这就足够了。这一点也是我认定我的台灯是我的好朋友的最重要的一点，它不用说话，只要陪着我就行，偶尔我说了什么，它不用回应我，只需要静静地倾听就好了。就像我与书的关系一样，我静静地倾听书里的故事，书也静静地呈现着它的故事，这一切就足够了。没有什么比倾听和了解更重要的了。

我和我的台灯常常待在一起，以至于妈妈每次到我的书房来，都会调侃我说：“又和你的台灯一起在看书呢！”我会满足地微笑着回应我的妈妈，让她明白有台灯陪伴着的我，也如有她陪伴着我的我，两种时刻都让我感到幸福，是相似而又完全不同的幸福时刻。

我还让我的妈妈给我和我的台灯拍过照，照片上的我正捧着书在台灯下阅读，台灯的光亮像一个足够照亮我的生活的太阳，暖暖地陪在我的身边。现在这张照片已经被我洗出来用画框裱了起来，挂在我书房的墙上，让人一看就明白我俩是好朋友，我们俩都安安静静陪伴着对方。