美丽什么作文四年级【通用10篇】
在生活、工作和学习中,特别是其中的话题作文。作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编精心整理的美丽什么作文四年级【通用10篇】,希望能够帮助到大家。
美丽什么作文四年级【通用10篇】一
森林公园是个美丽的大公园。
进了森林公园大门,首先映入眼帘的是“鹅”在湖上飞,那“鹅”非常逼真,看着好像下一秒就要飞起来似的。湖面风平浪静,一阵微风拂过,湖面就荡起层层涟漪,阳光洒在湖面上,看上去就好像撒了一层碎 金子,美极了。
绕过小湖,走向林间小路,正午十分,阳光像一把把利剑一样射在地面上,还能不断听到人们的赞叹声:“真美啊!”“真是太美了!”
沿着小路渐渐地走到了一个风景区:“牧童遥指杏花村”。只见牧童口吹横笛,骑在黄牛身上,另一只手指向另一方,十分逼真。
沿着小路继续走下去,空气越来越清新。只见前方出现了一大片的森林,这里的树很多,有的既高大,又粗壮,需要好几个人才能抱住树干。但有的树还载下不久,差不多只有一个杯子那么粗。远远望去,树林里的树密密麻麻的,犹如一幅巨大的图画。
再走一会儿,就到了游乐场,里面人声鼎沸,游乐项目更是应有尽有,有勇者转盘、过山车、高空飞翔......里面到处都充满了笑声、尖叫声。
森林公园的美景实在是太多了,说也说不尽,希望你有机会能去细细地游览一次。
美丽什么作文四年级【通用10篇】二
这几天好热,我从暑托班回到家,就把衣服和裤子换成睡裙。
今天我穿着睡裙,躺在竹席上,想着我还有什么事情可以干。想着,想着,我又想到“阴谋诡计”。我悄悄地把小毛巾折叠成方块,然后把灌满水的水枪藏在我身边。我等着爸爸下班。
“叮咚”,我知道爸爸到家门口了。连忙躺在床上,把小毛巾放在额头上,嘴里发出呻吟声。爸爸路过我的房间时,听到我的呻吟声,连忙过来看我。我等爸爸走近了,拿出水枪,对着爸爸的胸口就是一枪。爸爸愣住了,我高兴地爬起来,拍着双手,高兴地说道:盐巴,被我击中了。就这样,爸爸慢慢地闭上眼睛,倒在了床上。
“老公,请过来一下”,妈妈在喊爸爸。我回答妈妈:妈妈,你的老公不幸中弹,已经牺牲了。就在这时,“啪”的一声,爸爸打了我一下屁股。虽然爸爸下手不重,但是我穿着睡裙,还是有点疼。于是,我跟爸爸打闹起来。
妈妈听到我们打闹声音,走了过来。在房间门口直摇头,说道:我真受不了你们这对父女大活宝。
妈妈的寄语:妹子你和爸爸这对大活宝绝对是我们家一道的另类风景线!
美丽什么作文四年级【通用10篇】三
我妈妈给我报了游泳培训初级班。
第一天,教练让我们钻到浅蓝色的水里看有没有鱼?大家纷纷低头看,结果都发现水里没有鱼。教练笑眯眯地说:“这里肯定有鱼,再看看。”我疑惑地想:教练会不会骗大家呢?我还是再到水里去看看吧。想完,我深吸一口气,潜到水里看了一下,哈,教练在骗我们,后来才知道,原来教练想让我们练憋气。
第二天开始,教练教我们蛙泳姿势,顾名思义,就是像青蛙一样游泳。先把两只脚并拢,抬起,再把脚尖向外翘起来,呈八字形。然后把两只脚向外划去,最后收回,并拢。这样开始练习了两天,我觉得快要累死了。但我想到:“坚持就是胜利。”所以,我没有放弃,坚持不懈。就这样,我一直练习着。
直到第四天,我们大家手里拿着浮板练习。
到了第七天,我们开始空着手练习换气。手的动作是:先把手伸直,并拢,再往外一滑,抬头吸一口气,放到胸前,最后伸直,并拢。按着这样的动作要领,我练啊练,练啊练。我把前面的憋气和脚的动作加起来,达到熟能生巧,居然可以从水深1.2米处游到1.5米处。可到了1.7米处时,我害怕地摸着墙壁走,不敢游了,后来想到:“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强”,我不能做胆小鬼。想完,我就“扑通”跳进水里游了过去。
到了最后一天,我终于通过了游泳考试,顺利结业了。我快乐得像一条小鱼似的,在泳池里东游西游。
看来,“有志者事竟成。”只要努力就会成功。
美丽什么作文四年级【通用10篇】四
十一月三十日,星期五,天气晴朗又暖和。这天,我们学校组织冬游,我们班上同学都参加了,出游的目的地是庐山脚下的白鹿洞书院。
上午九点钟,我们上了车,只过了半个多小时就到了那。那里风景优美、空气清新,感觉很舒服。我们到了书院,沿着参观路线走,弯弯曲曲,像直迷宫似的。在这里,我们首先听到了一个有关白鹿的故事。说从前有一个人姓李,养了一只白鹿,白鹿又聪明又能干。有一天他生病,全身无力,而家里只有自己和白鹿,他只好叫白鹿帮他买药。他在鹿身上挂一个篮子,把钱放在篮子里,白鹿就去把药买来了。不久白鹿就被人谋害升天了,因为它的聪明、能干,就有了神鹿的称呼。听完这个有趣的故事,我们来到了古代的学堂里参观。原来白鹿洞书院就是古人读书的地方。接下来,我们又到了一个大房间里,里面有很多大石杯,石杯上有许多字。随后我们又到了一个地方,这里摆了七台书柜。透过玻璃,我看到里面放着很多的书,有现代的也有古代的,有书院自己的'也有其他人赠送的。看完了这些,老师又带我们去看了白鹿雕像,还照了很多相。
这地方我是第一次来,这一天我游玩得真开心,因为我听到的故事和看到的景物,都挺新鲜的,给我留下了美好的记忆。
美丽什么作文四年级【通用10篇】五
汉字,是人类愚昧与文明的分水岭。汉字,是人类无知与智慧慧的分界线。是它,就是它,建起了中华民族的精神帝国。
汉字在仓颉创下的第一笔时,就涵盖了无穷无尽的意义,倾诉了人们的喜怒哀乐,代表了人类的一举一动、一笑一颦,也寓意着自然界的风生水起、繁洐生息……
因此,杜甫的诗让人热泪盈眶,李白的诗叫人浮想联翩,纳兰性德的词令人悲痛欲绝,而苏东坡的词使人豪情万丈。
“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”伤感!伤心!“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。壮观!壮丽!“风一更,雪一更,聒碎多心梦不成,故园此声。”凄凉!凄美!“乱石崩云,惊涛烈岸,卷起千堆雪”。豪情!豪迈!
汉字在这些文人墨客的笔下变得鲜活,谁又能说这些文人墨客不是借助汉字的`力量,才抒发出自己内心的情感呢?这就是汉字的魅力之一——内涵。
汉字魅力之二——形式。
颜真卿的楷书骨力遵劲而气概凛然,王羲之的书法委婉含蓄,道美健秀;张怀素的草书豪迈,气势宏伟。
汉字在这些书法家的笔下变得有灵气,有活力,但是如果没有汉字,他们会写出这么好的字吗?
美丽的中国字,永远的中国文化。
美丽什么作文四年级【通用10篇】六
春天来了!春天来了!冬爷爷迈着沉重的步子走了,春姑娘却迈着轻快的步子来了。漂亮的春天就像一幅迷人的图画。
春天有哪些景物呢?让我给你一一道来:“春姑娘有一盒五彩缤纷的颜料,她给天空抹上了淡蓝的粉,让人赏心悦目,湛蓝深远的天空中飘着朵朵莲花似的白云,有的白云变成了一只只洁白如雪的羊;有的变成了让人眼馋的棉花糖……”
“连绵起伏的山伯伯脱下了白白的棉衣,换上了绿油油的新衣裳,正在为迎接春姑娘做准备呢!
一望无际的田野上隐隐约约有几个小朋友在奔跑的身影,绿油油的麦苗一簇簇,一个个给田野铺上了绿色的毛毯。”
“咦?那是谁在歌唱?哦!原来,小河解冻了,正叮咚叮咚的唱着歌,往大海奔去呢!小鱼在水里快活地游来游去,正快乐地吐着泡泡呢!小鸭也忙开了,正埋头捉鱼呢!”
“柳树姐姐正把小河当成一面镜子,在河边梳头呢!刚争先恐后探出头来的小草,簇拥着柳树,有的还在风中告诫柳树不要摔跤了。”
“野花迫不及待地绽开了笑脸,好像在举行选美大赛呢!燕子横掠过花池,骤然间,红的、白的、紫的花瓣都不约而同地飞向天空,像下了一场彩色的雨。”
看吧,这就是漂亮的春天!
美丽什么作文四年级【通用10篇】七
春天来了,春姑娘在空中上下翻飞,看这地上的没花没草的景象,不禁皱起眉头,她把绿色的小精灵变出来,让它们去把大地恢复生机,小精灵们来到地球的每一个角落,施展它们的魔法,为大地披上一件绿色的小衣裳。一夜之间,小草都挺起了腰,粉嫩的小花们也换上了多彩的裙装骄傲的昂起了头,小树们也都争先恐后的为自己换上嫩绿的新衣,大地从此又恢复了新的生机。
春姑娘跑到天上去玩了,她可真调皮呀!她这一闹,惊动了玉皇大帝,玉皇大帝非常生气,他派众将领来到人间,水龙王吐水;细菌王派他的小兵来到人间,许多人都被打败了,患上了疾病。春姑娘看到自己辛苦的成果就被这样破坏,她很生气,脾气也变得暴躁了起来,为了让那些新长的绿芽超过那些老旧的绿色,她就疯也似的让那些新的.绿芽快速的生长,把那些老旧的绿色给压了下去,任人践踏,她的烦躁让空气中充满了沉闷的气息,使人们难以做事。
春姑娘有气不知往哪撒,于是她就撒在了人们的身上,她变出了很多的瞌睡虫,让瞌睡虫跑到人的耳朵里、鼻孔里,让人们哈欠连天,无心做别的事。
可春姑娘却不知道,人们正在为她顶罪,我想:如果她知道的话,一定不会再这样做了吧!
春,是一个给人带来希望的季节,同时也给我们带来很多的烦恼,还真是让人又爱又恨呢!你呢?你们喜欢春天吗?
美丽什么作文四年级【通用10篇】八
夜幕悄悄降临,花儿睡了,鸟儿也睡了,一阵微风吹来,凉爽无比。
劳累了一天的人们都聚集在操场上纳凉,我也来凑个热闹,搬把搖椅躺在姥姥身边,仰望着美丽的夏夜出神。天空就像平静的海面,湛蓝,湛蓝。月亮就像玉盘,他周围的星星,就像镶嵌在天空中的一颗颗美丽的珍珠,闪烁着星光,就像顽皮的'小孩在眨眼。天空是多么诱人啊!
我低头看着脚下,小草微微地点着头,叶子上的露珠滚动着,晶莹闪亮。草丛中,蛐蛐在唱着动听的歌曲;池塘里,青蛙在伞似的荷叶上为蛐蛐伴奏着。突然一阵淡淡的清香随风扑鼻而来,原来是操场边的夜来香开花了,黄色的小花,淡淡的幽香,沁人心脾,它也被这夜晚迷住了。
大地慢慢的静了下来,生物界的成员已经进入梦乡。月亮和他的伙伴星星,望着地下的一切,仿佛也受到了感染,嘴角露出一丝笑意,慢慢地睡着了。我不忍打扰他们,默默地向他们告别。啊!多么美丽的夏夜!
美丽什么作文四年级【通用10篇】九
今天我好开心,我去游泳了。
我把游泳圈的气打完,时间很晚了。我马上拿好东西出发了。
到了泳池,换好泳衣,我用脚试着下了水。水位正好到我的胸部,可我感觉水的浮力好大,走动起来好难。只能靠游着泳池的墙壁“游泳”。
我慢慢地感觉这样玩太无聊了,便问妈妈:“怎么游泳啊?”“后面脚像鸭子一样摆动,手往旁边张开就划得动了。”妈妈回答。我试了试,觉得靠自己可以移动了。一高兴就围着泳池游了好几个来回呢!
游着游着,感到自己已经筋疲力尽,便躺在游泳圈上歇凉。真舒服呀!
躺着躺着,我突然灵机一动,躺在游泳圈上踹水,也能动。这个姿势正是旅游度假在水上享受的样子,这样做真好玩!
“你这样还不算会游泳,会游泳了就了不要泳圈。”妈妈提醒我。“那不要游泳圈游泳我还不行,不过我感觉这样也挺好玩的。”我一边指着“水枪对战区”,一边回答。
玩还是玩得开心,不过也要注意安全。有一个小朋友呛水了。还好别人把他抱上来了。他和他的家长马上回去了。这件小事提醒我们:玩也要注意安全!
玩着玩着也累了,毕竟游泳也是一项运动。走前还拍了拍水,然后就包着大浴巾,回家了。
我学会了在水里移动,以后我游泳肯定像在地上跑步一样简单,一样快。
美丽什么作文四年级【通用10篇】一十零
今年,我开始上蛙游初级班了!
去年因为我报过启蒙班,基础不错,于是教练让我和另外学过的三个人开始了长达15天的“魔鬼训练”。
游蛙泳有以下两个重点,如果你都做到了,你就会成为一只“小鱼儿”。其一是身体放松。游蛙泳时身体放松才会浮起来,不然你会沉下去。其二是速度控制。在游的时候蹬腿速度要快,划手时要慢慢划,才可以吸到更多的空气。
我们都掌握了这几个重点后,一个看不见的“魔鬼”出现在了我们的头上。
前几天,我们是不定距离游的,一般都是游一个来回,休息一会儿,虽然体力有些不支,但可以休息。后来,就不容易了。教练给我们定距离,要求游完800米后就可以玩。我们十分激动,立马一头扎下去游了起来。在游的时候有时会体力不支,看着前面的人越来越远,想到也上就能玩了,我立马就快速地游起来。可能是因为很想玩吧,我们半个小时不到就游到了。可是我们虽说是那个班的“精英”,但教练却说我们比中级班用的时间还少,不相信我们,让我们再游500米。因为已经游了800米,我们体力不行了,游的越来越慢,最后,我们刚游到1100米时,下课了。我们只能眼巴巴地看着另外四个要在一起诉说刚才玩的游戏,心里好不痛快。
虽然我那天没有休息,但我通过了蛙泳测试,明年就要学自由泳了,加油!