我为自己点赞作文【通用3篇】

在生活、工作和学习中，相信大家都尝试过写作文吧。写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。下面是小编精心整理的我为自己点赞作文【通用3篇】，希望能够帮助到大家。

我为自己点赞作文【通用3篇】一

给自己点赞

“你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代，梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。”——题记

我们想选择我们未来，努力去奋斗，但这有时也是一个幻想。

那时的我们，周末却还在为完成父母报的班而奔波，那时的父母，恨不得我们琴棋书画样样精通。父母总担心我们输在起跑线上，却不知我们想要的是什么，报班也不问我们愿不愿意，只是望子成龙，望女成凤。那时的我们，只要是自己想做的事情，都将会被父母否决，而安排我们去上那些可能自己并不喜欢的课。那时我们连为自己点赞的力量，做自己想做事情的勇气都没有了都消失得无影无踪。

现在的我们，还在一味的因为他人的意向来决定我们的未来；现在的我们，剩下的只有作业与辅导班；现在的我们，成为了一个只能听从大人安排的玩偶。曾经有过这样一句话来形容现在的我们，“瘦小的身躯上背着沉重书包！”我们早丧失了选择，丧失了梦想，甚至丧失了为自己点赞的力量！

但现在的我们要为自己点赞，至少拥有点赞的力量，拥有点赞的力量。拥有做自己想做的事的力量，来完成那早已消失的梦想。

我们为自己点赞，拥有自己的选择，拥有自己的自由；拥有真实的自己！我们要活的有意义，我们要活得精彩，更要

活得漂亮！我们不畏艰险，不畏质疑，勇敢努力的走下去！我们要活出最真实的自己！为自己点赞，就当那是给自己的掌声，给自己的力量与勇气

只是要为自己点赞。

我为自己点赞作文【通用3篇】二

你们可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代。我有自信，我为自己点个赞！

　　人的一生离不开别人的赞美，但那只是表象，而真正被人们所敬佩的应该是发自内心的自信。对此，我感同身受。

　　记得那是上六年级时，当老师说要让我去参加一个朗诵比赛时，我顿时石化。本来就对朗诵不擅长，此时竟又被委以这般重任，但是我就提出要换一个人：“老师，要不换个人把，比如经验比较丰富的曹小心？”“步行，他在上次比赛中的表现是不错的，但是她也笑场了。而你，一定有潜力，所以你一定要努力。”“噢。’’无奈的低下头，思忖着什么。此时我的内心波涛汹涌。一方面，我想极力表现；但另一方面，我又想草草了之。就在我做着沉重的心理斗争时老师发话了：“回去好好准备准备，名次不重要，贵在参与！”

　　听到这句话，心中先前的顾虑便瞬间消失了，我暗暗下定决心，一定要努力准备，尽自己最大的努力去参加这次比赛。

　　之后的每一天晚上，我都认真的朗诵，调整心态，尽量的把自己调整到最佳状态，当然，父母也默默地支持我。

　　终于，到了比赛的那一天，老师又准时把我叫进了办公室，叮嘱我注意事项。并且还让我事前彩排了一遍。然而，当我朗诵完毕后，老师那舒展开的眉又渐渐的锁了起来，他便将我的小瑕疵提了出来。最后，他还不忘沉重的加上一句：“没事，重在参与。”便与我一起去了赛场。

　　当我缓缓的踏上讲台时，内心被狠狠地揪了一下，接着便静下心来整理情绪。告诫自己，一定要努力、自信，无需紧张，在最好的时间展现最完美的自己，加油！于是便开始了朗诵。当我读到最后一个字时，内心忽然有了一种舒畅感，似乎从来未有过的轻松，为自己朗诵完毕而感到的轻松。

虽然到最后没有拿到很好的成绩，但却没有令我失望。因为那句“重在参与”已深深印在我的心头。

在以后的道路中，只要有自信，有勇气肯参与，不管你有没有成功，你都是胜利者!我自信，我为自己点赞。

山东省泰安地区肥城市石横中学李晓彤

我为自己点赞作文【通用3篇】三

升入初一后，我们的许多任课老师都换了，就连我们亲爱的语文肖老师也调到了13班 ，而我们的新语文老师则换成了一位男老师。正当我们还在不舍肖老师时，这位新老师也已让我们不由地给出了大大的“赞”。

这位新调来的老师姓曹名大赞，中等身材，戴着一副眼镜，脸上挂着笑容，一笑起来眼睛就眯成了一条缝。常年穿着衬衫、西装，总是精神饱满的。

曹老师对工作是极度负责，不管他的工作有多忙，只要当天早晨第一节课是语文课，他总是早早地来到班级中，甚至比一部分同学还早。他进教室后会将他的语文书和讲义放在教室后面的橱柜上，整理一下衣冠，然后站在教室的后面。你可不要以为曹老师只是随便地站着，每当我们因为不熟练或没学过而读错时，他就会立刻操着他那不太标准的普通话叫停我们：“停停停停停！孩子们，这个地方又读错了，应该是……”见我们读正确了，他的脸上就会露出欣慰的神情，所以曹老师在时，我们早读可不敢有一丝放松。

曹老师的教学方式也很“赞”，如果你要问我们，他最爱什么？我们一定会异口同声地告诉你——苹果。何以见得呢？因为从曹老师给我们上的第一节课开始，就把语文比作苹果。苹果是很我们很熟悉的水果，但在曹老师的剖析下，颠覆了我们对苹果的认知：产地、包装、外观、口感……原来，苹果还包含这么多复杂的信息。“其实学语文就像吃苹果。”这是曹老师经典语录中的一句，真是听君一席话，胜读十年书啊！

课后，如果我们对课上内容还有疑惑时，曹老师就会继续耐心地给同学们解答，一遍又一遍，直到大家都明白了为止。所以，你经常会在课间看到一群同学围着他，讨论得热火朝天。

这就是我们那知识渊博、教学有方、和蔼可亲的曹大赞老师，让我们一起给他一个大大的赞吧!